Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Znanium
Page 1, Results: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Бабина, Г. В.
Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез [Текст] : Монография / Г.В. Бабина. - Москва : Прометей, 2013. - 192 с. . - ISBN 978-5-7042-2463-1
ББК 74.300р4 8
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению вопросов структур- ной организации слов у дошкольников с нормальной и на- рушенной речевой деятельностью. Представлены данные о специфических показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с различными формами речевых на- рушений и с разной степенью их проявлений. Выявлена взаи- мозависимость трудностей восприятия и реализации структу- ры слова. Проанализированы механизмы лежащие в основе становления слоговой структуры слова и охарактеризовано их состояние у дошкольников с различными формами речевой патологии. Представлены материалы исследования базовых неречевых процессов значимых для формирования слоговой структуры слова у детей. Предложены основные направления коррекционной работы. Издание адресовано научным работникам преподавате- лям аспирантам и студентам дефектологических филологи- ческих факультетов и факультетов дошкольной педагогики и психологии а также учителям-логопедам и педагогам специ- ального образования.
Доп.точки доступа:
Шарипова, Н.Ю.
Бабина, Г. В.
Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез [Текст] : Монография / Г.В. Бабина. - Москва : Прометей, 2013. - 192 с. . - ISBN 978-5-7042-2463-1
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению вопросов структур- ной организации слов у дошкольников с нормальной и на- рушенной речевой деятельностью. Представлены данные о специфических показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с различными формами речевых на- рушений и с разной степенью их проявлений. Выявлена взаи- мозависимость трудностей восприятия и реализации структу- ры слова. Проанализированы механизмы лежащие в основе становления слоговой структуры слова и охарактеризовано их состояние у дошкольников с различными формами речевой патологии. Представлены материалы исследования базовых неречевых процессов значимых для формирования слоговой структуры слова у детей. Предложены основные направления коррекционной работы. Издание адресовано научным работникам преподавате- лям аспирантам и студентам дефектологических филологи- ческих факультетов и факультетов дошкольной педагогики и психологии а также учителям-логопедам и педагогам специ- ального образования.
Доп.точки доступа:
Шарипова, Н.Ю.
Page 1, Results: 1