Electronic catalog

el cat en


 

База данных: Electronic catalog FEFU

Page 2, Results: 26

Отмеченные записи: 0

88.442я73 Б 734
Богданова, Ирина Алексеевна.
    Библиотечный диалог : аспекты речевого общения : учебно-методическое пособие / И. А. Богданова. - Москва : Либерея-Бибинформ, 2006. - 118 с. : табл. - (Библиотекарь и время: 100 выпусков. ; вып. 45). - Библиогр. : с. 93-98.. - ISBN 5851291753
Терминологический словарь : с. 90-93.

ББК 88.442я73 + Ч738п.я7

Рубрики: психология библиотечной работы--психология обшения--учебно-методические пособия

   психолингвистика--речевое общение в библиотечном деле--учебно-методические пособия


Кл.слова (ненормированные):
библиотечный диалог -- библиотечная психолингвистика -- речевые коммуникации в библиотечном деле
Экземпляры всего: 2
отд. Научно-методический (2)
Свободны: отд. Научно-методический (2)

Богданова, Ирина Алексеевна. Библиотечный диалог : аспекты речевого общения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. А. Богданова., 2006. - 118 с. с.

11.

Богданова, Ирина Алексеевна. Библиотечный диалог : аспекты речевого общения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. А. Богданова., 2006. - 118 с. с.


88.442я73 Б 734
Богданова, Ирина Алексеевна.
    Библиотечный диалог : аспекты речевого общения : учебно-методическое пособие / И. А. Богданова. - Москва : Либерея-Бибинформ, 2006. - 118 с. : табл. - (Библиотекарь и время: 100 выпусков. ; вып. 45). - Библиогр. : с. 93-98.. - ISBN 5851291753
Терминологический словарь : с. 90-93.

ББК 88.442я73 + Ч738п.я7

Рубрики: психология библиотечной работы--психология обшения--учебно-методические пособия

   психолингвистика--речевое общение в библиотечном деле--учебно-методические пособия


Кл.слова (ненормированные):
библиотечный диалог -- библиотечная психолингвистика -- речевые коммуникации в библиотечном деле
Экземпляры всего: 2
отд. Научно-методический (2)
Свободны: отд. Научно-методический (2)

88.4я73 Х 987
Хухлаева, Ольга Владимировна.
    Психология развития: молодость, зрелость, старость : учебное пособие для вузов / О. В. Хухлаева. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 204 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр. : с. 201-203. - ISBN 5769520949

ББК 88.43я73 + 88.44я73

Рубрики: психология развития--учебные издания для вузов

Кл.слова (ненормированные):
молодость (психология) -- зрелость (психология) -- старость (психология) -- самосознание человека -- развитие человека -- саморазвитие -- психосоциальное развитие -- пожилые люди -- возрастная психология -- развитие взрослых -- средний возраст -- развитие личности -- пожилой возраст -- геронтопсихология -- психология
Экземпляры всего: 5
Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1), Абонемент о. Русский (1), Абонемент учебной и научной литературы (2)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1), Абонемент о. Русский (1), Абонемент учебной и научной литературы (2)

Хухлаева, Ольга Владимировна. Психология развития: молодость, зрелость, старость [Текст] : учебное пособие для вузов / О. В. Хухлаева, 2005. - 204 с. с.

12.

Хухлаева, Ольга Владимировна. Психология развития: молодость, зрелость, старость [Текст] : учебное пособие для вузов / О. В. Хухлаева, 2005. - 204 с. с.


88.4я73 Х 987
Хухлаева, Ольга Владимировна.
    Психология развития: молодость, зрелость, старость : учебное пособие для вузов / О. В. Хухлаева. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 204 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр. : с. 201-203. - ISBN 5769520949

ББК 88.43я73 + 88.44я73

Рубрики: психология развития--учебные издания для вузов

Кл.слова (ненормированные):
молодость (психология) -- зрелость (психология) -- старость (психология) -- самосознание человека -- развитие человека -- саморазвитие -- психосоциальное развитие -- пожилые люди -- возрастная психология -- развитие взрослых -- средний возраст -- развитие личности -- пожилой возраст -- геронтопсихология -- психология
Экземпляры всего: 5
Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1), Абонемент о. Русский (1), Абонемент учебной и научной литературы (2)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1), Абонемент о. Русский (1), Абонемент учебной и научной литературы (2)

88.44 Б 833
Бородина, Валентина Александровна.
    Психология библиотечного обслуживания : научно-практическое пособие / В. А. Бородина. - Москва : [Литера], 2013. - 289 с. : ил., табл. - (Современная библиотека). - Библиогр. : с. 230-233.. - ISBN 9785916701098

ББК 88.442

Рубрики: психология библиотечной работы--социально-психологические исследования

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационная психология -- мотивация чтения -- читательская деятельность -- продуктивность чтения -- типология читателей -- тернинг памяти -- способы запоминания -- психолого-педагогические основы -- библиотекарь-психолог -- речевая деятельность
Экземпляры всего: 1
отд. Научно-методический (1)
Свободны: отд. Научно-методический (1)

Бородина, Валентина Александровна. Психология библиотечного обслуживания [Текст] : научно-практическое пособие / В. А. Бородина., 2013. - 289 с. с.

13.

Бородина, Валентина Александровна. Психология библиотечного обслуживания [Текст] : научно-практическое пособие / В. А. Бородина., 2013. - 289 с. с.


88.44 Б 833
Бородина, Валентина Александровна.
    Психология библиотечного обслуживания : научно-практическое пособие / В. А. Бородина. - Москва : [Литера], 2013. - 289 с. : ил., табл. - (Современная библиотека). - Библиогр. : с. 230-233.. - ISBN 9785916701098

ББК 88.442

Рубрики: психология библиотечной работы--социально-психологические исследования

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационная психология -- мотивация чтения -- читательская деятельность -- продуктивность чтения -- типология читателей -- тернинг памяти -- способы запоминания -- психолого-педагогические основы -- библиотекарь-психолог -- речевая деятельность
Экземпляры всего: 1
отд. Научно-методический (1)
Свободны: отд. Научно-методический (1)

88.44 Б 484
Березина, Татьяна Николаевна.
    Социально-психологические факторы продолжительности жизни в России : 16+ / Т. Н. Березина. - Санкт-Петербург : Алетейя, 2020. - 207, [2] с. : ил., табл. - (Независимый альянс). - Библиогр. : с. 194-208. - ISBN 9785907189744

ББК 88.44

Рубрики: жизнь--продолжительность--социально-психологические исследования--Российская Федерация--монографии

   геронтопсихология--монографии


Кл.слова (ненормированные):
продолжительность жизни населения (социальная психология) -- постарение населения -- близнецовые исследования пргодолжительности жизни -- старение населения -- митохондриальное старение -- старение организма, теории -- наследственность, влияние на продолжительность жизни -- антистарение -- надситуативная активность личности -- личностная активность -- продолжительность жизни, личностные факторы -- продолжительность жизни, влияние социальной среды -- психогенетика, влияние на продолжительность жизни -- здоровый образ жизни, влияние на продолжительность жизни -- самоорганизация личности -- личностное развитие, влияние на продолжительность жизни -- личностная активность, влияние на продолжительность жизни
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)

Березина, Татьяна Николаевна. Социально-психологические факторы продолжительности жизни в России [Текст] : 16+ / Т. Н. Березина, 2020. - 207, [2] с. с.

14.

Березина, Татьяна Николаевна. Социально-психологические факторы продолжительности жизни в России [Текст] : 16+ / Т. Н. Березина, 2020. - 207, [2] с. с.


88.44 Б 484
Березина, Татьяна Николаевна.
    Социально-психологические факторы продолжительности жизни в России : 16+ / Т. Н. Березина. - Санкт-Петербург : Алетейя, 2020. - 207, [2] с. : ил., табл. - (Независимый альянс). - Библиогр. : с. 194-208. - ISBN 9785907189744

ББК 88.44

Рубрики: жизнь--продолжительность--социально-психологические исследования--Российская Федерация--монографии

   геронтопсихология--монографии


Кл.слова (ненормированные):
продолжительность жизни населения (социальная психология) -- постарение населения -- близнецовые исследования пргодолжительности жизни -- старение населения -- митохондриальное старение -- старение организма, теории -- наследственность, влияние на продолжительность жизни -- антистарение -- надситуативная активность личности -- личностная активность -- продолжительность жизни, личностные факторы -- продолжительность жизни, влияние социальной среды -- психогенетика, влияние на продолжительность жизни -- здоровый образ жизни, влияние на продолжительность жизни -- самоорганизация личности -- личностное развитие, влияние на продолжительность жизни -- личностная активность, влияние на продолжительность жизни
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)


Кудина, Г. Н.
    Опыт качественного анализа возрастных и индивидуальных особенностей развития читателей-школьников : сообщение 1. Понимание литературы младшими школьниками / Г. Н. Кудина // Психологическая наука и образование. - N 1 (2004), С. 74-82

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- образное восприятие -- младшие школьники -- читательская деятельность -- эстетическое прочтение
Аннотация: Опыт качественного анализа особенностей понимания младшими школьниками образного содержания произведений художественной литературы.

Кудина, Г. Н. Опыт качественного анализа возрастных и индивидуальных особенностей развития читателей-школьников [Текст] : сообщение 1. Понимание литературы младшими школьниками / Г. Н. Кудина // Психологическая наука и образование. - N 1 (2004), С. 74-82

15.

Кудина, Г. Н. Опыт качественного анализа возрастных и индивидуальных особенностей развития читателей-школьников [Текст] : сообщение 1. Понимание литературы младшими школьниками / Г. Н. Кудина // Психологическая наука и образование. - N 1 (2004), С. 74-82



Кудина, Г. Н.
    Опыт качественного анализа возрастных и индивидуальных особенностей развития читателей-школьников : сообщение 1. Понимание литературы младшими школьниками / Г. Н. Кудина // Психологическая наука и образование. - N 1 (2004), С. 74-82

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- образное восприятие -- младшие школьники -- читательская деятельность -- эстетическое прочтение
Аннотация: Опыт качественного анализа особенностей понимания младшими школьниками образного содержания произведений художественной литературы.


Сильченкова, Л. С.
    Ориентировочная основа чтения как действия / Л. С. Сильченкова // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (11 назв. )

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- действие чтения -- навыки чтения -- речеобразование -- формальное чтение -- обучение чтению
Аннотация: Рассматривается проблема формирования механизма чтения.

Сильченкова, Л. С. Ориентировочная основа чтения как действия [Текст] / Л. С. Сильченкова // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 12-19

16.

Сильченкова, Л. С. Ориентировочная основа чтения как действия [Текст] / Л. С. Сильченкова // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 12-19



Сильченкова, Л. С.
    Ориентировочная основа чтения как действия / Л. С. Сильченкова // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (11 назв. )

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- действие чтения -- навыки чтения -- речеобразование -- формальное чтение -- обучение чтению
Аннотация: Рассматривается проблема формирования механизма чтения.


Соболева, О. В.
    Обучение пониманию текста: учебная книга - учитель - ученик / О. В. Соболева // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 21-29. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. )

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- понимание текста -- обучение младших школьников -- учебные книги -- подготовки учителя -- коллективно-распределительная деятельность
Аннотация: Рассматриваются возможности учебной книги в организации совместной коллективно-распределенной деятельности учителя и учащихся при обучении младших школьников пониманию текста.

Соболева, О. В. Обучение пониманию текста: учебная книга - учитель - ученик [Текст] / О. В. Соболева // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 21-29

17.

Соболева, О. В. Обучение пониманию текста: учебная книга - учитель - ученик [Текст] / О. В. Соболева // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 21-29



Соболева, О. В.
    Обучение пониманию текста: учебная книга - учитель - ученик / О. В. Соболева // Психологическая наука и образование. - N 1 (2006), С. 21-29. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. )

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- понимание текста -- обучение младших школьников -- учебные книги -- подготовки учителя -- коллективно-распределительная деятельность
Аннотация: Рассматриваются возможности учебной книги в организации совместной коллективно-распределенной деятельности учителя и учащихся при обучении младших школьников пониманию текста.



    Великая Эпоха Просвещения, или Читать - это модно? // Библиотечное дело. - N 10 (2006), С. 25-26. - Содержание: Читать - это модно?

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- библиотеки -- читатели -- культура чтения -- мода
Аннотация: Размышления о чтении из интернет-форума.

Великая Эпоха Просвещения, или Читать - это модно? [Текст] (Введено оглавление) // Библиотечное дело. - N 10 (2006), С. 25-26

18.

Великая Эпоха Просвещения, или Читать - это модно? [Текст] (Введено оглавление) // Библиотечное дело. - N 10 (2006), С. 25-26




    Великая Эпоха Просвещения, или Читать - это модно? // Библиотечное дело. - N 10 (2006), С. 25-26. - Содержание: Читать - это модно?

УДК
ББК 88.44

Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- библиотеки -- читатели -- культура чтения -- мода
Аннотация: Размышления о чтении из интернет-форума.

88.44я7 С 905
Суслова, Ираида Марковна.
    Информационно-библиотечный менеджмент : психологические аспекты : учебное пособие / И. М. Суслова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2012. - 239 с. : табл. - (Библиотека.). - Библиогр. в конце гл.. - ISBN 9785904757298

ББК 88.44я7

Рубрики: библиотеки--управление--психологические основы--учебные издания

   библиотечная работа--психология--учебные издания


Кл.слова (ненормированные):
библиотечный менеджмент -- женщина-руководитель -- библиоменеджер (профессиограмма) -- психология библиотечной работы -- управление библиотекой
Экземпляры всего: 1
отд. Научно-методический (1)
Свободны: отд. Научно-методический (1)

Суслова, Ираида Марковна. Информационно-библиотечный менеджмент : психологические аспекты [Текст] : учебное пособие / И. М. Суслова., 2012. - 239 с. с.

19.

Суслова, Ираида Марковна. Информационно-библиотечный менеджмент : психологические аспекты [Текст] : учебное пособие / И. М. Суслова., 2012. - 239 с. с.


88.44я7 С 905
Суслова, Ираида Марковна.
    Информационно-библиотечный менеджмент : психологические аспекты : учебное пособие / И. М. Суслова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2012. - 239 с. : табл. - (Библиотека.). - Библиогр. в конце гл.. - ISBN 9785904757298

ББК 88.44я7

Рубрики: библиотеки--управление--психологические основы--учебные издания

   библиотечная работа--психология--учебные издания


Кл.слова (ненормированные):
библиотечный менеджмент -- женщина-руководитель -- библиоменеджер (профессиограмма) -- психология библиотечной работы -- управление библиотекой
Экземпляры всего: 1
отд. Научно-методический (1)
Свободны: отд. Научно-методический (1)


Оганесян, Наталья Томовна (канд. пед. наук, доц.; Вятский государственный гуманитарный университет).
    Библиотерапия как средство коррекции и регуляции психических состояний личности / Наталья Томовна Оганесян // Библиотековедение. - N 4 (2007), С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (9 назв. ). - Ил.: 1 фот.

УДК
ББК 78.30 + 88.44

Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела

   Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы


Кл.слова (ненормированные):
чтение -- поэзия -- психология личности -- читательские интересы -- библиотерапия -- библиотекотерапия -- библиопсихотерапия -- библиотечная психология -- терапия поэзией -- саногенная функция поэзии
Аннотация: Исследуется проблема регуляции и коррекции психических состояний личности с помощью художественного (поэтического) текста. Показана эффективность воздействия поэзии в режиме библиотерапии (терапии поэзией). Акцент делается на саногенной функции поэзии.

Оганесян, Наталья Томовна. Библиотерапия как средство коррекции и регуляции психических состояний личности [Текст] / Наталья Томовна Оганесян // Библиотековедение. - N 4 (2007), С. 71-74

20.

Оганесян, Наталья Томовна. Библиотерапия как средство коррекции и регуляции психических состояний личности [Текст] / Наталья Томовна Оганесян // Библиотековедение. - N 4 (2007), С. 71-74



Оганесян, Наталья Томовна (канд. пед. наук, доц.; Вятский государственный гуманитарный университет).
    Библиотерапия как средство коррекции и регуляции психических состояний личности / Наталья Томовна Оганесян // Библиотековедение. - N 4 (2007), С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (9 назв. ). - Ил.: 1 фот.

УДК
ББК 78.30 + 88.44

Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела

   Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы


Кл.слова (ненормированные):
чтение -- поэзия -- психология личности -- читательские интересы -- библиотерапия -- библиотекотерапия -- библиопсихотерапия -- библиотечная психология -- терапия поэзией -- саногенная функция поэзии
Аннотация: Исследуется проблема регуляции и коррекции психических состояний личности с помощью художественного (поэтического) текста. Показана эффективность воздействия поэзии в режиме библиотерапии (терапии поэзией). Акцент делается на саногенной функции поэзии.

Page 2, Results: 26

 

All acquisitions for 
Or select a month