Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Urait
Page 1, Results: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Котик-Фридгут, Белла Самойловна.
Психология обучения иностранным языкам: как учить язык, чтобы выучить [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Б. С. Котик-Фридгут. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 145 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - ISBN 978-5-534-14197-9
URL: https://urait.ru/bcode/544177 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.62я73
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания отдельных предметов -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика преподавания иностранных языков -- Методика преподавания языка/языков -- Методика обучения иностранному языку -- Психология обучения иностранным языкам -- Лингводидактические основы обучения иностранному языку
Аннотация: Люди, изучающие новый язык, второй или иностранный (а это не одинаковые процессы), нередко жалуются, что им трудно, приходят в отчаяние, теряют веру в успех. В данной книге, которая написана просто и популярно, рассматриваются такие важные понятия, как «эмоциональный фильтр», «автономная личность», «стратегии запоминания», и наиболее типичные психологические проблемы, связанные с освоением нового языка. Практические рекомендации опытного специалиста-нейропсихолога и тесты на определение индивидуального учебного стиля помогут читателям лучше понять себя и найти оптимальный путь к овладению новым языком. Для всех желающих успешно изучать иностранные языки.
Котик-Фридгут, Белла Самойловна.
Психология обучения иностранным языкам: как учить язык, чтобы выучить [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Б. С. Котик-Фридгут. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 145 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - ISBN 978-5-534-14197-9
URL: https://urait.ru/bcode/544177 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания отдельных предметов -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика преподавания иностранных языков -- Методика преподавания языка/языков -- Методика обучения иностранному языку -- Психология обучения иностранным языкам -- Лингводидактические основы обучения иностранному языку
Аннотация: Люди, изучающие новый язык, второй или иностранный (а это не одинаковые процессы), нередко жалуются, что им трудно, приходят в отчаяние, теряют веру в успех. В данной книге, которая написана просто и популярно, рассматриваются такие важные понятия, как «эмоциональный фильтр», «автономная личность», «стратегии запоминания», и наиболее типичные психологические проблемы, связанные с освоением нового языка. Практические рекомендации опытного специалиста-нейропсихолога и тесты на определение индивидуального учебного стиля помогут читателям лучше понять себя и найти оптимальный путь к овладению новым языком. Для всех желающих успешно изучать иностранные языки.
Page 1, Results: 1