Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронный каталог ДВФУ

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0

88.41 Д 67
Доналдсон, Маргарет.
    Мыслительная деятельность детей : [пер. с англ.] / Маргарет Доналдсон ; [под ред. В. И. Лубовского]. - Москва : Педагогика, 1985. - 191 c. - Библиогр. : с. 177-181. - Предметный указатель : с. 182-190

ББК 88.41-513 + 88.62-513

Рубрики: детская психология

   педагогическая психология


   дети дошкольного возраста--мышление и речь--развитие


   дети дошкольного возраста--интеллектуальное развитие--психологические исследования


Кл.слова (ненормированные):
психология -- обучение -- мышление (психология) -- развитие мышления -- психологические исследования -- педагогика -- интеллект (психология) -- развитие речи -- психическое развитие дошкольника -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- интеллект -- мышление дошкольника -- мыслительная деятельность -- детское мышление -- интеллект ребенка -- начальная школа -- психическое развитие ребенка
Доп.точки доступа:
Лубовский, Владимир Иванович \ред.\

Экземпляры всего: 4
Ч/З о. Русский (2), Абонемент учебной и научной литературы (1), Книгохранение (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (2), Абонемент учебной и научной литературы (1), Книгохранение (1)

Доналдсон, Маргарет. Мыслительная деятельность детей [Текст] : [пер. с англ.] / Маргарет Доналдсон ; [под ред. В. И. Лубовского], 1985. - 191 c. с.

1.

Доналдсон, Маргарет. Мыслительная деятельность детей [Текст] : [пер. с англ.] / Маргарет Доналдсон ; [под ред. В. И. Лубовского], 1985. - 191 c. с.


88.41 Д 67
Доналдсон, Маргарет.
    Мыслительная деятельность детей : [пер. с англ.] / Маргарет Доналдсон ; [под ред. В. И. Лубовского]. - Москва : Педагогика, 1985. - 191 c. - Библиогр. : с. 177-181. - Предметный указатель : с. 182-190

ББК 88.41-513 + 88.62-513

Рубрики: детская психология

   педагогическая психология


   дети дошкольного возраста--мышление и речь--развитие


   дети дошкольного возраста--интеллектуальное развитие--психологические исследования


Кл.слова (ненормированные):
психология -- обучение -- мышление (психология) -- развитие мышления -- психологические исследования -- педагогика -- интеллект (психология) -- развитие речи -- психическое развитие дошкольника -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- интеллект -- мышление дошкольника -- мыслительная деятельность -- детское мышление -- интеллект ребенка -- начальная школа -- психическое развитие ребенка
Доп.точки доступа:
Лубовский, Владимир Иванович \ред.\

Экземпляры всего: 4
Ч/З о. Русский (2), Абонемент учебной и научной литературы (1), Книгохранение (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (2), Абонемент учебной и научной литературы (1), Книгохранение (1)

88.62 У 362
Уиллингем, Дэниел.
    Почему ученики не любят школу? : когнитивный психолог отвечает на вопросы о том, как функционирует разум и что это означает для школьных занятий / Дэниел Уиллингем ; перевод с анлийского Юрия Каптуревского ; под редакцией Антона Рябова. - Москва : Изд. дом Высшей школы экономики, 2020. - 287 с. : ил., табл. - (Библиотека журнала "Вопросы образования"). - Библиогр. в конце гл. - Парал. тит. л. на англ. яз.. - ISBN 9785759817932

ББК 88.62-5

Рубрики: школьники--успеваимость--когнитивные концепции

   школьники--усвоение знаний--когнитивные методы


   педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
психология обучения -- когнитивные процессы в обучении -- школьная педагогика -- обучение школьников
Доп.точки доступа:
Каптуревский, Юрий \пер.\
Рябов, Антон \ред.\

Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)

Уиллингем, Дэниел. Почему ученики не любят школу? [Текст] : когнитивный психолог отвечает на вопросы о том, как функционирует разум и что это означает для школьных занятий / Дэниел Уиллингем ; перевод с анлийского Юрия Каптуревского ; под редакцией Антона Рябова, 2020. - 287 с. с.

2.

Уиллингем, Дэниел. Почему ученики не любят школу? [Текст] : когнитивный психолог отвечает на вопросы о том, как функционирует разум и что это означает для школьных занятий / Дэниел Уиллингем ; перевод с анлийского Юрия Каптуревского ; под редакцией Антона Рябова, 2020. - 287 с. с.


88.62 У 362
Уиллингем, Дэниел.
    Почему ученики не любят школу? : когнитивный психолог отвечает на вопросы о том, как функционирует разум и что это означает для школьных занятий / Дэниел Уиллингем ; перевод с анлийского Юрия Каптуревского ; под редакцией Антона Рябова. - Москва : Изд. дом Высшей школы экономики, 2020. - 287 с. : ил., табл. - (Библиотека журнала "Вопросы образования"). - Библиогр. в конце гл. - Парал. тит. л. на англ. яз.. - ISBN 9785759817932

ББК 88.62-5

Рубрики: школьники--успеваимость--когнитивные концепции

   школьники--усвоение знаний--когнитивные методы


   педагогическая психология


Кл.слова (ненормированные):
психология обучения -- когнитивные процессы в обучении -- школьная педагогика -- обучение школьников
Доп.точки доступа:
Каптуревский, Юрий \пер.\
Рябов, Антон \ред.\

Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month