el cat en
База данных: ELS Urait
Page 1, Results: 19
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
316.6
Сачкова, Марианна Евгеньевна.
Психология среднестатусного учащегося [Электронный ресурс] : монография / М. Е. Сачкова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 202 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08663-8
URL: https://urait.ru/bcode/541349 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.54
Кл.слова (ненормированные):
Социальная работа -- Педагогика, психология, социальная работа -- Педагогическая психология -- Психолого-педагогический практикум -- Возрастная и педагогическая психология -- Психология школьника -- Практическая психология образования -- Социальная психология и конфликты в образовании -- Актуальные проблемы образования и педагогических наук -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы педагогической психологии -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология школьников
Аннотация: Изучение статусно-ролевой интрагрупповой дифференциации является, несомненно, одной из наиболее разрабатываемых областей социальной психологии. Однако целый ряд вопросов в этой сфере остается до конца не проясненным. В монографии раскрываются психологические особенности положения среднестатусного члена группы на примере ученических сообществ. Описывается психология малых групп и интрагруппового структурирования, определяются основы межличностной значимости в системе отношений внутри группы, а также представляется проблема «среднего статуса». На основе результатов эмпирических исследований раскрываются вопросы положения и значимости среднестатусного учащегося в системе межличностных отношений сверстников на разных этапах онтогенетического развития (от младшего школьника до студента).
Сачкова, Марианна Евгеньевна.
Психология среднестатусного учащегося [Электронный ресурс] : монография / М. Е. Сачкова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 202 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08663-8
URL: https://urait.ru/bcode/541349 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Социальная работа -- Педагогика, психология, социальная работа -- Педагогическая психология -- Психолого-педагогический практикум -- Возрастная и педагогическая психология -- Психология школьника -- Практическая психология образования -- Социальная психология и конфликты в образовании -- Актуальные проблемы образования и педагогических наук -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы педагогической психологии -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология школьников
Аннотация: Изучение статусно-ролевой интрагрупповой дифференциации является, несомненно, одной из наиболее разрабатываемых областей социальной психологии. Однако целый ряд вопросов в этой сфере остается до конца не проясненным. В монографии раскрываются психологические особенности положения среднестатусного члена группы на примере ученических сообществ. Описывается психология малых групп и интрагруппового структурирования, определяются основы межличностной значимости в системе отношений внутри группы, а также представляется проблема «среднего статуса». На основе результатов эмпирических исследований раскрываются вопросы положения и значимости среднестатусного учащегося в системе межличностных отношений сверстников на разных этапах онтогенетического развития (от младшего школьника до студента).
2.
Подробнее
77
Нуркова, Вероника Валерьевна.
Психология фотографии. Культурно-исторический анализ [Электронный ресурс] : монография / В. В. Нуркова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 473 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12307-4
URL: https://urait.ru/bcode/543341 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 85.103
Кл.слова (ненормированные):
Искусствознание. История искусства. Эстетика -- Гуманитарные науки -- Психология искусства -- Искусство фотографии -- Актуальные проблемы культурологии -- Актуальные проблемы психологических наук
Аннотация: В книге проводится системный междисциплинарный анализ фотографии, который показывает как «техническая новация ведет за собой психологическую инновацию». С привлечением данных из работ психологов (в том числе оригинальных результатов автора), философов, культурологов, социологов, историков, искусствоведов, физиологов и IT-специалистов рассматривается продолжающаяся уже почти два века экспансия фотографии в различные сферы человеческой деятельности (криминалистика, туризм, политика, реклама, медицина и др.). Фотография анализируется как инструмент культуры, который на каждой последующей стадии развития за счет расширения своих технических возможностей приобретает новые важные психологические функции и становится средством преобразования социальной реальности и психики человека. С указанных позиций в книге прослеживается вклад фотографии в формирование самоидентичности и самопрезентации, расширение субъективного пространства и времени личности, создание виртуальных сообществ, обогащение возможностей восприятия, памяти и мышления. Монография предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся в вузах различного профиля, а также для всех интересующихся проблемами современной психологии и историей развития культуры.
Нуркова, Вероника Валерьевна.
Психология фотографии. Культурно-исторический анализ [Электронный ресурс] : монография / В. В. Нуркова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 473 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12307-4
URL: https://urait.ru/bcode/543341 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Искусствознание. История искусства. Эстетика -- Гуманитарные науки -- Психология искусства -- Искусство фотографии -- Актуальные проблемы культурологии -- Актуальные проблемы психологических наук
Аннотация: В книге проводится системный междисциплинарный анализ фотографии, который показывает как «техническая новация ведет за собой психологическую инновацию». С привлечением данных из работ психологов (в том числе оригинальных результатов автора), философов, культурологов, социологов, историков, искусствоведов, физиологов и IT-специалистов рассматривается продолжающаяся уже почти два века экспансия фотографии в различные сферы человеческой деятельности (криминалистика, туризм, политика, реклама, медицина и др.). Фотография анализируется как инструмент культуры, который на каждой последующей стадии развития за счет расширения своих технических возможностей приобретает новые важные психологические функции и становится средством преобразования социальной реальности и психики человека. С указанных позиций в книге прослеживается вклад фотографии в формирование самоидентичности и самопрезентации, расширение субъективного пространства и времени личности, создание виртуальных сообществ, обогащение возможностей восприятия, памяти и мышления. Монография предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся в вузах различного профиля, а также для всех интересующихся проблемами современной психологии и историей развития культуры.
3.
Подробнее
377/378
Горшков, Михаил Константинович.
Непрерывное образование в современном контексте [Электронный ресурс] : монография / М. К. Горшков, Г. А. Ключарев. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 200 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08241-8
URL: https://urait.ru/bcode/540268 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Социология образования -- Актуальные проблемы современного российского образования -- Проблемы качества образования -- Развитие образования в современном мире -- Актуальные проблемы образования и педагогических наук -- Актуальные проблемы психологических наук -- Современные проблемы науки и образования
Аннотация: В монографии исследуются роль и перспективы частного (прежде всего, корпоративного) образования, рассматривается положительный модернизационный опыт государственных вузов. Анализ ведется в социологическом аспекте (потребности в образованных кадрах, востребованность и доступность образования, эффективность управления, региональные особенности). Авторами предложен ряд перспективных путей развития современной системы образования, благодаря которым образование станет эффективным средством производства и накопления социального и человеческого капитала. Важным направлением инновационного прорыва в образовании исследователи считают привлечение к участию в учебных и просветительских программах взрослого населения, а также в расширении спектра специальностей и учебных программ как для молодежи, так и для взрослых.
Доп.точки доступа:
Ключарев, Григорий Артурович
Горшков, Михаил Константинович.
Непрерывное образование в современном контексте [Электронный ресурс] : монография / М. К. Горшков, Г. А. Ключарев. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 200 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08241-8
URL: https://urait.ru/bcode/540268 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Социология образования -- Актуальные проблемы современного российского образования -- Проблемы качества образования -- Развитие образования в современном мире -- Актуальные проблемы образования и педагогических наук -- Актуальные проблемы психологических наук -- Современные проблемы науки и образования
Аннотация: В монографии исследуются роль и перспективы частного (прежде всего, корпоративного) образования, рассматривается положительный модернизационный опыт государственных вузов. Анализ ведется в социологическом аспекте (потребности в образованных кадрах, востребованность и доступность образования, эффективность управления, региональные особенности). Авторами предложен ряд перспективных путей развития современной системы образования, благодаря которым образование станет эффективным средством производства и накопления социального и человеческого капитала. Важным направлением инновационного прорыва в образовании исследователи считают привлечение к участию в учебных и просветительских программах взрослого населения, а также в расширении спектра специальностей и учебных программ как для молодежи, так и для взрослых.
Доп.точки доступа:
Ключарев, Григорий Артурович
4.
Подробнее
159.9
Алмазов, Борис Николаевич.
Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних [Электронный ресурс] : монография / Б. Н. Алмазов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 180 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09759-7
URL: https://urait.ru/bcode/541661 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.2
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психолого-педагогическая диагностика -- Психология отклоняющегося поведения -- Методы психолого-педагогической диагностики -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы психолого-педагогической диагностики -- Психология средовой дезадаптации несовершеннолетних
Аннотация: В настоящей монографии автор поднимает сложный вопрос о дезадаптации несовершеннолетних. Он исследует такие вопросы, как психологические детерминанты отклоняющегося поведения и различные факторы, влияющие на отклонение в поведении (мотивационные, ситуационные); средовая адаптация несовершеннолетних и возрастная психология; описывает делинквентное и противоправное поведение. Взяв за основу представление о средовой адаптации как необходимом условии эффективного взаимодействия подростка с миром взрослых, автор в каждом отдельном проявлении его социально нежелательной инициативы пытается установить истоки конфликта.
Алмазов, Борис Николаевич.
Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних [Электронный ресурс] : монография / Б. Н. Алмазов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 180 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09759-7
URL: https://urait.ru/bcode/541661 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психолого-педагогическая диагностика -- Психология отклоняющегося поведения -- Методы психолого-педагогической диагностики -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы психолого-педагогической диагностики -- Психология средовой дезадаптации несовершеннолетних
Аннотация: В настоящей монографии автор поднимает сложный вопрос о дезадаптации несовершеннолетних. Он исследует такие вопросы, как психологические детерминанты отклоняющегося поведения и различные факторы, влияющие на отклонение в поведении (мотивационные, ситуационные); средовая адаптация несовершеннолетних и возрастная психология; описывает делинквентное и противоправное поведение. Взяв за основу представление о средовой адаптации как необходимом условии эффективного взаимодействия подростка с миром взрослых, автор в каждом отдельном проявлении его социально нежелательной инициативы пытается установить истоки конфликта.
5.
Подробнее
321.74
Решетников, Михаил Михайлович.
Психологические факторы развития и стагнации демократических реформ [Электронный ресурс] : монография / М. М. Решетников. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 198 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06239-7
URL: https://urait.ru/bcode/540709 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Политическая конфликтология -- Политическая психология -- Парламентское право -- Психология массовых коммуникаций -- Актуальные проблемы политических наук и регионоведения -- Актуальные проблемы психологических наук -- Актуальные проблемы экономики -- Парламентское право России -- Парламентское право Российской Федерации
Аннотация: Монография посвящена психологическому исследованию социально-политических процессов, происходивших в российском обществе с 1985 г. по 2016 г. Исследование основано на анализе мироощущения индивидов конкретной эпохи, на изучении специфики национальной психологии российского народа.
Решетников, Михаил Михайлович.
Психологические факторы развития и стагнации демократических реформ [Электронный ресурс] : монография / М. М. Решетников. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 198 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06239-7
URL: https://urait.ru/bcode/540709 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Политическая конфликтология -- Политическая психология -- Парламентское право -- Психология массовых коммуникаций -- Актуальные проблемы политических наук и регионоведения -- Актуальные проблемы психологических наук -- Актуальные проблемы экономики -- Парламентское право России -- Парламентское право Российской Федерации
Аннотация: Монография посвящена психологическому исследованию социально-политических процессов, происходивших в российском обществе с 1985 г. по 2016 г. Исследование основано на анализе мироощущения индивидов конкретной эпохи, на изучении специфики национальной психологии российского народа.
6.
Подробнее
316.614.4
Девятых, Сергей Юрьевич.
Половая социализация молодежи в условиях социокультурной трансформации семьи [Электронный ресурс] : монография / С. Ю. Девятых. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 187 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10424-0
URL: https://urait.ru/bcode/541475 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 60.53
Кл.слова (ненормированные):
Социология и демография -- Общественные науки -- Гендерная психология и психология сексуальности -- Гендерная психология -- Гендерная антропология -- Современные гендерные исследования -- Гендер, идентичность и культура -- Психология гендерных отношений -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы гендерной психологии
Аннотация: Известно, что половая социализация является предметом рассмотрения многих социальных наук. Каковы особенности ее рассмотрения в науках психологических? Каковы содержание и характеристики этого процесса с точки зрения психологии? Каковы особенности передачи и усвоения матримониальности в разные культурно-исторические периоды бытия человечества? И, наконец, каковы содержательные и процессуальные особенности этого явления в условиях социальной трансформации семьи? Рассмотрению этих вопросов и посвящена данная монография.
Девятых, Сергей Юрьевич.
Половая социализация молодежи в условиях социокультурной трансформации семьи [Электронный ресурс] : монография / С. Ю. Девятых. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 187 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10424-0
URL: https://urait.ru/bcode/541475 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Социология и демография -- Общественные науки -- Гендерная психология и психология сексуальности -- Гендерная психология -- Гендерная антропология -- Современные гендерные исследования -- Гендер, идентичность и культура -- Психология гендерных отношений -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы гендерной психологии
Аннотация: Известно, что половая социализация является предметом рассмотрения многих социальных наук. Каковы особенности ее рассмотрения в науках психологических? Каковы содержание и характеристики этого процесса с точки зрения психологии? Каковы особенности передачи и усвоения матримониальности в разные культурно-исторические периоды бытия человечества? И, наконец, каковы содержательные и процессуальные особенности этого явления в условиях социальной трансформации семьи? Рассмотрению этих вопросов и посвящена данная монография.
7.
Подробнее
316.6
Хренов, Николай Андреевич.
Социальная психология зрелищного общения: теория и история [Электронный ресурс] : монография / Н. А. Хренов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 688 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09219-6
URL: https://urait.ru/bcode/541439 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
Искусствознание. История искусства. Эстетика -- Гуманитарные науки -- Социальная психология -- Теория искусства -- Массовая культура -- Современная массовая культура -- Философия искусства -- Социальная психология с практикумом -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы социальной психологии -- Введение в социальную психологию -- Введение с социальную психологию
Аннотация: Традиционные зрелищные формы продолжают оставаться наименее изученными. Настоящая монография посвящена исследованию как традиционных зрелищных форм (ритуалы, праздники, балаганы, массовые гуляния), так и традиционным видам искусства (цирк, театр, эстрада) и появившимся в XX веке техническим массовым зрелищам (кино, телевидение).
Хренов, Николай Андреевич.
Социальная психология зрелищного общения: теория и история [Электронный ресурс] : монография / Н. А. Хренов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 688 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09219-6
URL: https://urait.ru/bcode/541439 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Искусствознание. История искусства. Эстетика -- Гуманитарные науки -- Социальная психология -- Теория искусства -- Массовая культура -- Современная массовая культура -- Философия искусства -- Социальная психология с практикумом -- Актуальные проблемы психологических наук -- Основы социальной психологии -- Введение в социальную психологию -- Введение с социальную психологию
Аннотация: Традиционные зрелищные формы продолжают оставаться наименее изученными. Настоящая монография посвящена исследованию как традиционных зрелищных форм (ритуалы, праздники, балаганы, массовые гуляния), так и традиционным видам искусства (цирк, театр, эстрада) и появившимся в XX веке техническим массовым зрелищам (кино, телевидение).
8.
Подробнее
159.9
Душкина, Майя Рашидовна.
Психология влияния в социальных коммуникациях: психологическое воздействие — методы и технологии [Электронный ресурс] : монография / М. Р. Душкина. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 213 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12739-3
URL: https://urait.ru/bcode/543382 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
Социальная и организационная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Основы социальной работы -- Психология влияния -- Актуальные проблемы психологических наук
Аннотация: Знание законов психологии влияния представляет собой сегодня мощное оружие, ведь каждый человек, осознанно или нет, пытается манипулировать окружающими для достижения своих целей. Умение противостоять такому влиянию можно назвать «техникой психологической безопасности» социальных коммуникаций. Особенно актуальна эта проблема в деловом общении и социальных коммуникациях, где манипулятивное воздействие может привести к самым негативным последствиям. Первая часть рассматривает теоретические аспекты психологии влияния в социальных коммуникациях и деловом общении. Вторая содержит практические рекомендации по овладению техниками влияния и противостояния психологическим манипуляциям в коммуникациях и взаимодействии. Книга предназначена студентам гуманитарных и экономических специальностей, но будет интересна специалистам в сфере социальной психологии и полезна практикам, управленцам всех уровней.
Душкина, Майя Рашидовна.
Психология влияния в социальных коммуникациях: психологическое воздействие — методы и технологии [Электронный ресурс] : монография / М. Р. Душкина. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 213 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12739-3
URL: https://urait.ru/bcode/543382 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Социальная и организационная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Основы социальной работы -- Психология влияния -- Актуальные проблемы психологических наук
Аннотация: Знание законов психологии влияния представляет собой сегодня мощное оружие, ведь каждый человек, осознанно или нет, пытается манипулировать окружающими для достижения своих целей. Умение противостоять такому влиянию можно назвать «техникой психологической безопасности» социальных коммуникаций. Особенно актуальна эта проблема в деловом общении и социальных коммуникациях, где манипулятивное воздействие может привести к самым негативным последствиям. Первая часть рассматривает теоретические аспекты психологии влияния в социальных коммуникациях и деловом общении. Вторая содержит практические рекомендации по овладению техниками влияния и противостояния психологическим манипуляциям в коммуникациях и взаимодействии. Книга предназначена студентам гуманитарных и экономических специальностей, но будет интересна специалистам в сфере социальной психологии и полезна практикам, управленцам всех уровней.
9.
Подробнее
159.9
Ванновская, Ольга Васильевна.
Психология коррупционного поведения государственных служащих [Электронный ресурс] : монография / О. В. Ванновская. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 251 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06492-6
URL: https://urait.ru/bcode/538900 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология девиантного поведения -- Актуальные проблемы противодействия коррупции -- Противодействие коррупции -- Обеспечение противодействия коррупции -- Актуальные проблемы психологических наук -- Актуальные проблемы юриспруденции -- Специфика работы психолога в силовых структурах -- Противодействие коррупции в профессиональной сфере
Аннотация: Данная монография посвящена изучению феномена коррупции. Проблема коррупции на политическом уровне обладает высокой значимостью. Автором в данной работе раскрывается психологическая природа коррупционного поведения. Анализируется проблема коррупции в современной психологической науке. Рассматривается сущность, структура и механизмы коррупционного поведения. Приводятся результаты исследования автором психологии коррупционного поведения государственных служащих, а также предлагается авторская методика антикоррупционной диагностики «АКорД». Данная методика может стать серьезным и эффективным диагностическим инструментарием для выявления такой сложной, скрытой и комплексной характеристики, как антикоррупционная устойчивость.
Ванновская, Ольга Васильевна.
Психология коррупционного поведения государственных служащих [Электронный ресурс] : монография / О. В. Ванновская. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 251 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06492-6
URL: https://urait.ru/bcode/538900 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология девиантного поведения -- Актуальные проблемы противодействия коррупции -- Противодействие коррупции -- Обеспечение противодействия коррупции -- Актуальные проблемы психологических наук -- Актуальные проблемы юриспруденции -- Специфика работы психолога в силовых структурах -- Противодействие коррупции в профессиональной сфере
Аннотация: Данная монография посвящена изучению феномена коррупции. Проблема коррупции на политическом уровне обладает высокой значимостью. Автором в данной работе раскрывается психологическая природа коррупционного поведения. Анализируется проблема коррупции в современной психологической науке. Рассматривается сущность, структура и механизмы коррупционного поведения. Приводятся результаты исследования автором психологии коррупционного поведения государственных служащих, а также предлагается авторская методика антикоррупционной диагностики «АКорД». Данная методика может стать серьезным и эффективным диагностическим инструментарием для выявления такой сложной, скрытой и комплексной характеристики, как антикоррупционная устойчивость.
10.
Подробнее
159.953
Черемошкина, Любовь Валерьевна.
Память: закономерности воспроизведения учебного материала [Электронный ресурс] : монография / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 235 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09786-3
URL: https://urait.ru/bcode/541602 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Педагогическая психология -- Психолого-педагогический практикум -- Психология учебной деятельности -- Методика проведения педагогического эксперимента в школе -- Актуальные проблемы образования и педагогических наук -- Актуальные проблемы психологических наук -- Актуальные проблемы языкознания и литературоведения -- Основы педагогической психологии
Аннотация: В монографии представлены результаты экспериментального изучения объема и качественного своеобразия непосредственного и отсроченных через сутки, неделю, год, три года, пять и шесть лет воспроизведений школьниками учебного текста. Память человека рассматривается авторами как многоуровневое образование, которое функционирует в соответствии с объективными и собственно психологическими закономерностями субъектного и субъективно-личностного планов. Полученные авторами результаты необходимы для междисциплинарного анализа проблем содержания образования, наполнения учебников основной и дополнительной информацией и совершенствования педагогических технологий и методик обучения. Результаты изучения закономерностей воспроизведения подтверждают ранее сформулированные основные свойства памяти как многоуровневой, развивающейся и развиваемой, динамичной системы организации информации человеком в целях его предстоящей деятельности.
Доп.точки доступа:
Осинина, Татьяна Николаевна
Черемошкина, Любовь Валерьевна.
Память: закономерности воспроизведения учебного материала [Электронный ресурс] : монография / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 235 с. - (Актуальные монографии). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09786-3
URL: https://urait.ru/bcode/541602 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Педагогическая психология -- Психолого-педагогический практикум -- Психология учебной деятельности -- Методика проведения педагогического эксперимента в школе -- Актуальные проблемы образования и педагогических наук -- Актуальные проблемы психологических наук -- Актуальные проблемы языкознания и литературоведения -- Основы педагогической психологии
Аннотация: В монографии представлены результаты экспериментального изучения объема и качественного своеобразия непосредственного и отсроченных через сутки, неделю, год, три года, пять и шесть лет воспроизведений школьниками учебного текста. Память человека рассматривается авторами как многоуровневое образование, которое функционирует в соответствии с объективными и собственно психологическими закономерностями субъектного и субъективно-личностного планов. Полученные авторами результаты необходимы для междисциплинарного анализа проблем содержания образования, наполнения учебников основной и дополнительной информацией и совершенствования педагогических технологий и методик обучения. Результаты изучения закономерностей воспроизведения подтверждают ранее сформулированные основные свойства памяти как многоуровневой, развивающейся и развиваемой, динамичной системы организации информации человеком в целях его предстоящей деятельности.
Доп.точки доступа:
Осинина, Татьяна Николаевна
Page 1, Results: 19