Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Urait
Page 1, Results: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Комаров, Александр Сергеевич.
Методика обучения английскому языку. Игры и пьесы [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. С. Комаров. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 156 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06427-8
URL: https://urait.ru/bcode/539554 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.268.19я73
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Языки и литература -- Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) -- Методика обучения английскому языку -- Методика преподавания английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области иностранных языков (английский язык) -- Организация внеклассной работы по иностранному языку -- Теория и методика обучения английскому языку -- Методика обучения предмету
Аннотация: Материалы, изложенные в данном учебном пособии, основаны на многолетнем преподавательском опыте автора. Предложенные в пособии игры и пьесы способствуют развитию творческого потенциала учащихся, помогают адаптироваться младшекласснику к новой для него среде и оживить образовательный процесс. Игры и пьесы основаны на доступном учащемуся начальной школы языковом материале. Описание игр приводится на русском языке, что дает возможность использовать их при обучении другим иностранным языкам.
Комаров, Александр Сергеевич.
Методика обучения английскому языку. Игры и пьесы [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. С. Комаров. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 156 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06427-8
URL: https://urait.ru/bcode/539554 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Языки и литература -- Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) -- Методика обучения английскому языку -- Методика преподавания английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области иностранных языков (английский язык) -- Организация внеклассной работы по иностранному языку -- Теория и методика обучения английскому языку -- Методика обучения предмету
Аннотация: Материалы, изложенные в данном учебном пособии, основаны на многолетнем преподавательском опыте автора. Предложенные в пособии игры и пьесы способствуют развитию творческого потенциала учащихся, помогают адаптироваться младшекласснику к новой для него среде и оживить образовательный процесс. Игры и пьесы основаны на доступном учащемуся начальной школы языковом материале. Описание игр приводится на русском языке, что дает возможность использовать их при обучении другим иностранным языкам.
2.
Подробнее
Комаров, Александр Сергеевич.
Методика обучения английскому языку. Устный тренинг для начальных классов [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. С. Комаров. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 186 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06646-3
URL: https://urait.ru/bcode/540876 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 81.2Англ-923
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Языки и литература -- Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) -- Методика преподавания иностранных языков -- Методика преподавания языка/языков -- Методика обучения иностранному языку -- Методика обучения английскому языку -- Методика преподавания английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области иностранных языков (английский язык) -- Теория и методика обучения английскому языку -- Методика обучения предмету
Аннотация: В книге представлены упражнения, входящие в общую систему устно-речевых форм работы и предназначенные для формирования и совершенствования грамматических навыков в рамках обучения английскому языку. В данном пособии все тренировочные упражнения разделены условно на четыре группы: отражательные, подстановочные, трансформационные и конструирующие. Данные группы имеют свои характеристики, отражающие их внутреннюю суть. Упражнения представляют собой многократное варьируемое повторение определенной грамматической формы, соответствующей заданному содержанию, что способствует лучшему усвоению материала.
Комаров, Александр Сергеевич.
Методика обучения английскому языку. Устный тренинг для начальных классов [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. С. Комаров. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 186 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06646-3
URL: https://urait.ru/bcode/540876 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Языки и литература -- Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) -- Методика преподавания иностранных языков -- Методика преподавания языка/языков -- Методика обучения иностранному языку -- Методика обучения английскому языку -- Методика преподавания английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области английского языка -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области иностранных языков (английский язык) -- Теория и методика обучения английскому языку -- Методика обучения предмету
Аннотация: В книге представлены упражнения, входящие в общую систему устно-речевых форм работы и предназначенные для формирования и совершенствования грамматических навыков в рамках обучения английскому языку. В данном пособии все тренировочные упражнения разделены условно на четыре группы: отражательные, подстановочные, трансформационные и конструирующие. Данные группы имеют свои характеристики, отражающие их внутреннюю суть. Упражнения представляют собой многократное варьируемое повторение определенной грамматической формы, соответствующей заданному содержанию, что способствует лучшему усвоению материала.
3.
Подробнее
Зорина, Елена Михайловна.
Внеаудиторное чтение (английский язык) [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. М. Зорина. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 186 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18444-0
URL: https://urait.ru/bcode/535022 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 81.2Англ-923я73
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Языки и литература -- Практика английского языка -- Английский язык -- Основы английского языка -- Академический английский язык -- Методика обучения английскому языку -- Методика внеаудиторной работы -- Перевод в сфере делового общения (английский язык) -- Практический английский язык: чтение -- Чтение адаптированной художественной литературы на английском языке -- Чтение оригинальной художественной литературы на английском языке -- Английский язык (практический курс) -- Английский язык (углубленный курс) -- Английский язык в научной практике -- Английский язык в производственной сфере -- Английский язык второй -- Практический курс английского языка -- английский -- Английский язык в научном дискурсе -- Практика перевода английского языка -- Практика по иностранному (английскому) языку -- Практика по первому иностранному (английскому) языку -- Английский язык. Общие вопросы -- Чтение произведений англоязычных писателей -- Вводный курс английского языка -- Введение в практический курс английского языка -- Внеаудиторное чтение -- Перевод (английский язык) -- Английский язык для общения в сфере научной деятельности -- Английский язык в специальности -- Английский язык для научных работников -- Чтение литературы на английском языке -- Английский язык в профильной деятельности -- Методика обучения иностранному (английскому) языку -- Иностранный язык (английский) -- Практический курс второго иностранного языка (английский язык) -- Второй иностранный язык (английский) -- Английский язык в научном общении -- Иностранный язык (английский язык) -- Литературный английский язык -- Практический курс изучаемого языка (английского) -- Академический курс английского языка -- Иностранный (английский) язык -- Иностранный английский -- Английский язык. Базовый курс -- Практический курс иностранного языка (английский) -- Практический курс первого иностранного языка: английский язык -- Иностранный язык (второй) английский -- Разговорный иностранный язык (английский) -- Иностранный язык (Английский язык для начинающих)
Аннотация: Курс предназначен для студентов юридических специальностей в качестве источника дополнительной информации как по иностранному языку, так и по юриспруденции. Может использоваться для самостоятельной работы и в качестве дополнительного материала на занятиях. В курсе представлены отрывки из художественных произведений десяти англоязычных авторов XIX—XXI века, которые затрагивают различные юридические проблемы. К каждому тексту дан набор из шести видов заданий, которые способствуют развитию всех видов речевой деятельности в профессиональной сфере.
Зорина, Елена Михайловна.
Внеаудиторное чтение (английский язык) [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. М. Зорина. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 186 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18444-0
URL: https://urait.ru/bcode/535022 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Языки и литература -- Практика английского языка -- Английский язык -- Основы английского языка -- Академический английский язык -- Методика обучения английскому языку -- Методика внеаудиторной работы -- Перевод в сфере делового общения (английский язык) -- Практический английский язык: чтение -- Чтение адаптированной художественной литературы на английском языке -- Чтение оригинальной художественной литературы на английском языке -- Английский язык (практический курс) -- Английский язык (углубленный курс) -- Английский язык в научной практике -- Английский язык в производственной сфере -- Английский язык второй -- Практический курс английского языка -- английский -- Английский язык в научном дискурсе -- Практика перевода английского языка -- Практика по иностранному (английскому) языку -- Практика по первому иностранному (английскому) языку -- Английский язык. Общие вопросы -- Чтение произведений англоязычных писателей -- Вводный курс английского языка -- Введение в практический курс английского языка -- Внеаудиторное чтение -- Перевод (английский язык) -- Английский язык для общения в сфере научной деятельности -- Английский язык в специальности -- Английский язык для научных работников -- Чтение литературы на английском языке -- Английский язык в профильной деятельности -- Методика обучения иностранному (английскому) языку -- Иностранный язык (английский) -- Практический курс второго иностранного языка (английский язык) -- Второй иностранный язык (английский) -- Английский язык в научном общении -- Иностранный язык (английский язык) -- Литературный английский язык -- Практический курс изучаемого языка (английского) -- Академический курс английского языка -- Иностранный (английский) язык -- Иностранный английский -- Английский язык. Базовый курс -- Практический курс иностранного языка (английский) -- Практический курс первого иностранного языка: английский язык -- Иностранный язык (второй) английский -- Разговорный иностранный язык (английский) -- Иностранный язык (Английский язык для начинающих)
Аннотация: Курс предназначен для студентов юридических специальностей в качестве источника дополнительной информации как по иностранному языку, так и по юриспруденции. Может использоваться для самостоятельной работы и в качестве дополнительного материала на занятиях. В курсе представлены отрывки из художественных произведений десяти англоязычных авторов XIX—XXI века, которые затрагивают различные юридические проблемы. К каждому тексту дан набор из шести видов заданий, которые способствуют развитию всех видов речевой деятельности в профессиональной сфере.
Page 1, Results: 3