Skip to content
Choice of metadata ЭБС Юрайт
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Расчетина, Светлана Алексеевна.
Социальная педагогика [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / ответственные редакторы С. А. Расчетина, З. И. Лаврентьева. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 414 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9311-0
URL: https://urait.ru/bcode/537300 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.6я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Социальная педагогика -- Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы -- Социально-правовая защита детства -- Социальное образование и социальная педагогика -- Образовательные технологии (психология и социальная педагогика) -- Организация дополнительного образования (психология и социальная педагогика) -- Решение профессиональных задач учителя (психология и социальная педагогика) -- Моделирование и прогнозирование в системе социальной защиты детства -- Социальная педагогика дошкольного детства -- Социально-педагогическая деятельность с детьми, оставшимися без попечения родителей -- Система социальной защиты детства в России и за рубежом -- Основы концепции социальной педагогики -- Социальная защита детства -- Социальные институты защиты детства -- Основы социальной педагогики -- Теоретические основы социальной педагогики -- Теория и практика социальных технологий -- Социально-педагогическая деятельность в сфере образования -- Социальное воспитание -- Социальная педагогика. Курсовая работа -- Социальная педагогика и психология -- Организация и практика социально-педагогической деятельности в социальной работе -- Социально-педагогическая работа с различными конфессиональными группами -- Методология социально-помогающей деятельности
Аннотация: Интенсивные изменения в социуме, усложнение связей ребенка с окружающей действительностью, ориентация общества на полноценные процессы социализации детей и подростков требуют инноваций в подготовке специалистов помогающих профессий. Материалы учебника раскрывают пути гармонизации отношений ребенка и социума на основе закономерностей социальной педагогики. Студенты и практики вовлекаются авторами в интерактивные методы научного осмысления социализации, социального воспитания и социально-педагогической поддержки личности в детском возрасте. Обращение к истории становления и развития социально-педагогических идей позволяет понять логику выбора путей помощи различным категориям детства на основе анализа его традиционных и качественно новых проблем, и отбирать наиболее востребованные сегодня средства социально-педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Лаврентьева, Зоя Ивановна
Липинская, Мария Николаевна
Герцик, Валерия Владимировна
Расчетина, Светлана Алексеевна.
Социальная педагогика [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / ответственные редакторы С. А. Расчетина, З. И. Лаврентьева. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 414 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9311-0
URL: https://urait.ru/bcode/537300 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Социальная педагогика -- Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы -- Социально-правовая защита детства -- Социальное образование и социальная педагогика -- Образовательные технологии (психология и социальная педагогика) -- Организация дополнительного образования (психология и социальная педагогика) -- Решение профессиональных задач учителя (психология и социальная педагогика) -- Моделирование и прогнозирование в системе социальной защиты детства -- Социальная педагогика дошкольного детства -- Социально-педагогическая деятельность с детьми, оставшимися без попечения родителей -- Система социальной защиты детства в России и за рубежом -- Основы концепции социальной педагогики -- Социальная защита детства -- Социальные институты защиты детства -- Основы социальной педагогики -- Теоретические основы социальной педагогики -- Теория и практика социальных технологий -- Социально-педагогическая деятельность в сфере образования -- Социальное воспитание -- Социальная педагогика. Курсовая работа -- Социальная педагогика и психология -- Организация и практика социально-педагогической деятельности в социальной работе -- Социально-педагогическая работа с различными конфессиональными группами -- Методология социально-помогающей деятельности
Аннотация: Интенсивные изменения в социуме, усложнение связей ребенка с окружающей действительностью, ориентация общества на полноценные процессы социализации детей и подростков требуют инноваций в подготовке специалистов помогающих профессий. Материалы учебника раскрывают пути гармонизации отношений ребенка и социума на основе закономерностей социальной педагогики. Студенты и практики вовлекаются авторами в интерактивные методы научного осмысления социализации, социального воспитания и социально-педагогической поддержки личности в детском возрасте. Обращение к истории становления и развития социально-педагогических идей позволяет понять логику выбора путей помощи различным категориям детства на основе анализа его традиционных и качественно новых проблем, и отбирать наиболее востребованные сегодня средства социально-педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Лаврентьева, Зоя Ивановна
Липинская, Мария Николаевна
Герцик, Валерия Владимировна
2.
Подробнее
Фирсов, Михаил Васильевич.
Теория социальной работы [Электронный ресурс] : учебник для вузов / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 367 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16610-1
URL: https://urait.ru/bcode/531375 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 65.272я73
Кл.слова (ненормированные):
Социология и демография -- Общественные науки -- Теория социальной работы -- Теоретические модели и практика социальной работы за рубежом -- Психодинамические подходы в социальной работе -- Научные школы теории социальной работы в России и за рубежом -- Методология социально-помогающей деятельности -- Социальная работа в группах
Аннотация: Настоящее издание представляет собой комплект для обучения по направлению «Социальная работа». Комплект состоит из двух компонентов: учебника, включающего теоретический материал и задания к нему, и практического портфолио по курсу «Теория социальной работы» (итоговых тестов по отдельным темам). Образовательный комплект позволяет не только получить информацию по дисциплинам профессиональной подготовки, но и организовать самостоятельную работу студентов, а также ее оценку, что особенно важно при реализации принципов Болонского процесса, на который переходит высшая школа. Логика представления и отбор материала учебника и портфолио построены на современных подходах с использованием информации европейских школ социальной работы, изученных авторами в ведущих европейских странах в 2009—2010 гг. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и преподавателей вузов, руководителей аттестационных организаций профессиональных социальных работников.
Доп.точки доступа:
Студенова, Елена Геннадьевна
Фирсов, Михаил Васильевич.
Теория социальной работы [Электронный ресурс] : учебник для вузов / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 367 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16610-1
URL: https://urait.ru/bcode/531375 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Социология и демография -- Общественные науки -- Теория социальной работы -- Теоретические модели и практика социальной работы за рубежом -- Психодинамические подходы в социальной работе -- Научные школы теории социальной работы в России и за рубежом -- Методология социально-помогающей деятельности -- Социальная работа в группах
Аннотация: Настоящее издание представляет собой комплект для обучения по направлению «Социальная работа». Комплект состоит из двух компонентов: учебника, включающего теоретический материал и задания к нему, и практического портфолио по курсу «Теория социальной работы» (итоговых тестов по отдельным темам). Образовательный комплект позволяет не только получить информацию по дисциплинам профессиональной подготовки, но и организовать самостоятельную работу студентов, а также ее оценку, что особенно важно при реализации принципов Болонского процесса, на который переходит высшая школа. Логика представления и отбор материала учебника и портфолио построены на современных подходах с использованием информации европейских школ социальной работы, изученных авторами в ведущих европейских странах в 2009—2010 гг. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и преподавателей вузов, руководителей аттестационных организаций профессиональных социальных работников.
Доп.точки доступа:
Студенова, Елена Геннадьевна
Page 1, Results: 2