Electronic catalog

el cat en


 

База данных: Electronic catalog FEFU

Page 1, Results: 4

Отмеченные записи: 0


Касицына, М. А.
    Комплексное изучение детей с задержкой психического развития в условиях детского сада / М. А. Касицына // Коррекционная педагогика. - N 6 (30) (2008), С. 30-53. - Библиогр.: с. 52-53 (18 назв. ). - Прил.

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- ЗПР -- задержка психического развития -- ПМПК -- ДОУ -- детский сад -- нарушения развитии -- речевое развитие -- диагностика -- тесты -- сопровождение -- индивидуализация -- дифференциация
Аннотация: О необходимости психолого-педагогической диагностики детей с ЗПР в условиях ДОУ.

Касицына, М. А. Комплексное изучение детей с задержкой психического развития в условиях детского сада [Текст] / М. А. Касицына // Коррекционная педагогика. - N 6 (30) (2008), С. 30-53

1.

Касицына, М. А. Комплексное изучение детей с задержкой психического развития в условиях детского сада [Текст] / М. А. Касицына // Коррекционная педагогика. - N 6 (30) (2008), С. 30-53



Касицына, М. А.
    Комплексное изучение детей с задержкой психического развития в условиях детского сада / М. А. Касицына // Коррекционная педагогика. - N 6 (30) (2008), С. 30-53. - Библиогр.: с. 52-53 (18 назв. ). - Прил.

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- ЗПР -- задержка психического развития -- ПМПК -- ДОУ -- детский сад -- нарушения развитии -- речевое развитие -- диагностика -- тесты -- сопровождение -- индивидуализация -- дифференциация
Аннотация: О необходимости психолого-педагогической диагностики детей с ЗПР в условиях ДОУ.

159.9:616

   Ткачева, В. В

    Экспериментальное изучение особенностей высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза / В. В. Ткачева, А. Е. Соболева. - (Психолого-педагогическая диагностика).
   сообщение первое // Ткачева В. В. Коррекционная педагогика. - N 5 (35) (2009), С. 13-25. - Библиогр.: с. 25 (6 назв. )

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- ЗПР -- задержка психического развития -- высшие психические функции -- ВПФ -- исследования -- диагностика -- ПМПК -- психолого-медико-педагогические комиссии -- игры -- игровая деятельность -- праксис -- память -- речь -- мышление -- эмоциональные нарушения
Аннотация: О результатах исследования, целью которого было теоретически обосновать и разработать диагностический инструментарий для обследования детей с ЗПР неорганического генеза, испытывающими трудности обучения в школе.
Доп.точки доступа:
Соболева, А. Е.

Свободных экз. нет

Ткачева, В. В Экспериментальное изучение особенностей высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза [Текст] . - (Психолого-педагогическая диагностика). сообщение первое

2.

Ткачева, В. В Экспериментальное изучение особенностей высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза [Текст] . - (Психолого-педагогическая диагностика). сообщение первое


159.9:616

   Ткачева, В. В

    Экспериментальное изучение особенностей высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза / В. В. Ткачева, А. Е. Соболева. - (Психолого-педагогическая диагностика).
   сообщение первое // Ткачева В. В. Коррекционная педагогика. - N 5 (35) (2009), С. 13-25. - Библиогр.: с. 25 (6 назв. )

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- ЗПР -- задержка психического развития -- высшие психические функции -- ВПФ -- исследования -- диагностика -- ПМПК -- психолого-медико-педагогические комиссии -- игры -- игровая деятельность -- праксис -- память -- речь -- мышление -- эмоциональные нарушения
Аннотация: О результатах исследования, целью которого было теоретически обосновать и разработать диагностический инструментарий для обследования детей с ЗПР неорганического генеза, испытывающими трудности обучения в школе.
Доп.точки доступа:
Соболева, А. Е.

Свободных экз. нет


Малева, З. П. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Атипичный аутизм у детей с нарушением зрения / З. П. Малева // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 38-52. - Библиогр.: с. 51-52 (7 назв. )

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- дети -- дошкольники -- слепые -- нарушение зрения -- аутизм -- зрительное восприятие -- цветовосприятие -- ПМПК -- наглядные материалы -- коррекционные занятия -- сенсорные эталоны -- предметные представления -- предметность восприятия -- навыки ориентировки
Аннотация: Об опыте формирования зрительного восприятия детей с нарушением зрения и аутичными тенденциями поведения.

Малева, З. П. Атипичный аутизм у детей с нарушением зрения [Текст] / З. П. Малева // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 38-52

3.

Малева, З. П. Атипичный аутизм у детей с нарушением зрения [Текст] / З. П. Малева // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 38-52



Малева, З. П. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Атипичный аутизм у детей с нарушением зрения / З. П. Малева // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 38-52. - Библиогр.: с. 51-52 (7 назв. )

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- дети -- дошкольники -- слепые -- нарушение зрения -- аутизм -- зрительное восприятие -- цветовосприятие -- ПМПК -- наглядные материалы -- коррекционные занятия -- сенсорные эталоны -- предметные представления -- предметность восприятия -- навыки ориентировки
Аннотация: Об опыте формирования зрительного восприятия детей с нарушением зрения и аутичными тенденциями поведения.


Вильшанская, А. Д.
    Взаимодействие специалистов школьного ПМПк в процессе сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе [Текст] / А. Д. Вильшанская. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2010. - № 6.

Кл.слова (ненормированные):
медико-психологическая помощь детям -- комплексная помощь детям -- коррекционная педагогика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- "особые" дети -- обучение детей с нарушениями развития -- воспитание детей с нарушениями развития

Вильшанская, А. Д. Взаимодействие специалистов школьного ПМПк в процессе сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе [Текст] / А. Д. Вильшанская. - С. 32-40. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2010. - № 6.

4.

Вильшанская, А. Д. Взаимодействие специалистов школьного ПМПк в процессе сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе [Текст] / А. Д. Вильшанская. - С. 32-40. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2010. - № 6.



Вильшанская, А. Д.
    Взаимодействие специалистов школьного ПМПк в процессе сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе [Текст] / А. Д. Вильшанская. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2010. - № 6.

Кл.слова (ненормированные):
медико-психологическая помощь детям -- комплексная помощь детям -- коррекционная педагогика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- "особые" дети -- обучение детей с нарушениями развития -- воспитание детей с нарушениями развития

Page 1, Results: 4

 

All acquisitions for 
Or select a month