Skip to content
Choice of metadata ЭБС Юрайт
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Колесник, Наталья Тарасовна.
Нейро- и патопсихология. Патопсихологическая диагностика [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Н. Т. Колесник, Е. А. Орлова ; под редакцией Г. И. Ефремовой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 240 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9643-2
URL: https://urait.ru/bcode/536992 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Нейропсихология -- Патопсихология -- Клиническая диагностика -- Основы нейропсихологии -- Основы патопсихологии -- Нейропсихология. Общие вопросы -- Введение в нейропсихологию -- Нейропсихология: теория и практика
Аннотация: В учебнике рассмотрены проблемы нейропсихологии как раздела клинической психологии, представлен патопсихологический анализ нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы и психодиагностический инструментарий клинического психолога. Изучение курса окажется полезным в практическом плане. Даны необходимые знания нейро- и патопсихологии в целях охраны и укрепления здоровья детей, подростков и взрослых, направленные на профилактику заболеваний, преодоление болезней, на успешную социально-психологическую адаптацию, реабилитацию, диагностику отклонений в интеллектуальном и личностном развитии.
Доп.точки доступа:
Орлова, Елена Александровна
Ефремова, Галина Ивановна
Колесник, Наталья Тарасовна.
Нейро- и патопсихология. Патопсихологическая диагностика [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Н. Т. Колесник, Е. А. Орлова ; под редакцией Г. И. Ефремовой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 240 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9643-2
URL: https://urait.ru/bcode/536992 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Нейропсихология -- Патопсихология -- Клиническая диагностика -- Основы нейропсихологии -- Основы патопсихологии -- Нейропсихология. Общие вопросы -- Введение в нейропсихологию -- Нейропсихология: теория и практика
Аннотация: В учебнике рассмотрены проблемы нейропсихологии как раздела клинической психологии, представлен патопсихологический анализ нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы и психодиагностический инструментарий клинического психолога. Изучение курса окажется полезным в практическом плане. Даны необходимые знания нейро- и патопсихологии в целях охраны и укрепления здоровья детей, подростков и взрослых, направленные на профилактику заболеваний, преодоление болезней, на успешную социально-психологическую адаптацию, реабилитацию, диагностику отклонений в интеллектуальном и личностном развитии.
Доп.точки доступа:
Орлова, Елена Александровна
Ефремова, Галина Ивановна
2.
Подробнее
Дереча, Виктор Андреевич.
Психология, патопсихология и психопатология личности [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. А. Дереча. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 251 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13742-2
URL: https://urait.ru/bcode/543804 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 56.14я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология, патопсихология и психопатология личности -- Психология личности и ее саморазвития -- Психопатология неврозов и расстройства личности -- Психофизиологические и психологические механизмы неврозов
Аннотация: Три названных аспекта личности впервые рассматриваются в единстве друг с другом. Их неразрывность является предметом внимания при любых психологических и патопсихологических исследованиях. В курсе данный подход положен в основу анализа теоретических и практических аспектов личностной нормы и патологии. По каждому направлению изучения функциональной структуры личностных элементов, свойств, состояний и поведения приводятся соответствующие характеристики и примерные комплексы психодиагностических методик. Материал важен как для высшего образования, так и для целей последипломного усовершенствования или самосовершенствования. Соответствует актуальным требованиям Федерального образовательного стандарта высшего образования. Предназначено студентам и специалистам в сферах психологии, педагогики, социологии, психиатрии, психотерапии, наркологии, юриспруденции, а также руководителям и специалистам по кадрам.
Дереча, Виктор Андреевич.
Психология, патопсихология и психопатология личности [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. А. Дереча. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 251 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13742-2
URL: https://urait.ru/bcode/543804 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология, патопсихология и психопатология личности -- Психология личности и ее саморазвития -- Психопатология неврозов и расстройства личности -- Психофизиологические и психологические механизмы неврозов
Аннотация: Три названных аспекта личности впервые рассматриваются в единстве друг с другом. Их неразрывность является предметом внимания при любых психологических и патопсихологических исследованиях. В курсе данный подход положен в основу анализа теоретических и практических аспектов личностной нормы и патологии. По каждому направлению изучения функциональной структуры личностных элементов, свойств, состояний и поведения приводятся соответствующие характеристики и примерные комплексы психодиагностических методик. Материал важен как для высшего образования, так и для целей последипломного усовершенствования или самосовершенствования. Соответствует актуальным требованиям Федерального образовательного стандарта высшего образования. Предназначено студентам и специалистам в сферах психологии, педагогики, социологии, психиатрии, психотерапии, наркологии, юриспруденции, а также руководителям и специалистам по кадрам.
3.
Подробнее
Корсакова, Наталья Константиновна.
Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. К. Корсакова, Ю. В. Микадзе, Е. Ю. Балашова. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 136 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09134-2
URL: https://urait.ru/bcode/538323 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.8я73
Кл.слова (ненормированные):
Психодиагностика. Психоанализ. Психотерапия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Нейропсихология -- Нейропсихология детского возраста -- Специальная детская психология -- Методы нейропсихологической диагностики -- Основы нейропсихологии -- Детская нейропсихология -- Основы специальной детской психологии -- Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте -- Нейропсихология. Общие вопросы -- Нейропсихология в речевой терапии -- Основы нейропсихологической коррекции -- Введение в нейропсихологию -- Нейропсихология: теория и практика
Аннотация: Учебное пособие обобщает результаты проведенных авторами экспериментальных психологических обследований. В нем представлены основные принципы нейропсихологического подхода, условия психологического развития, диагностика познавательных функций и психического развития младших школьников. Книга сопровождается списком книг, обращение к которым углубит знания о нейропсихологическом подходе, а также навыки и умения эффективного применения нейропсихологических методик при диагностической и психолого-коррекционной работе с младшими школьниками.
Доп.точки доступа:
Микадзе, Юрий Владимирович
Балашова, Елена Юрьевна
Корсакова, Наталья Константиновна.
Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. К. Корсакова, Ю. В. Микадзе, Е. Ю. Балашова. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 136 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09134-2
URL: https://urait.ru/bcode/538323 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психодиагностика. Психоанализ. Психотерапия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Нейропсихология -- Нейропсихология детского возраста -- Специальная детская психология -- Методы нейропсихологической диагностики -- Основы нейропсихологии -- Детская нейропсихология -- Основы специальной детской психологии -- Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте -- Нейропсихология. Общие вопросы -- Нейропсихология в речевой терапии -- Основы нейропсихологической коррекции -- Введение в нейропсихологию -- Нейропсихология: теория и практика
Аннотация: Учебное пособие обобщает результаты проведенных авторами экспериментальных психологических обследований. В нем представлены основные принципы нейропсихологического подхода, условия психологического развития, диагностика познавательных функций и психического развития младших школьников. Книга сопровождается списком книг, обращение к которым углубит знания о нейропсихологическом подходе, а также навыки и умения эффективного применения нейропсихологических методик при диагностической и психолого-коррекционной работе с младшими школьниками.
Доп.точки доступа:
Микадзе, Юрий Владимирович
Балашова, Елена Юрьевна
4.
Подробнее
Барышева, Тамара Александровна.
Психология творчества [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Т. А. Барышева. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 300 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13240-3
URL: https://urait.ru/bcode/543550 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.8я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология творчества -- Философские и психологические проблемы творчества -- Психология творческой деятельности -- Психология креативности -- Психология восприятия и творчества -- Философские и психологические аспекты творчества -- Патопсихология творчества -- Психология и методология творчества -- Психология творчества и интеллекта -- Формирование образовательной среды для обеспечения качества образования
Аннотация: В курсе излагаются результаты исследований отечественных и зарубежных авторов в области психологии творчества. Обосновывается авторская концепция психологической структуры креативности. Особое внимание уделяется диагностическим средствам и технологиям развития креативности в образовании. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов и преподавателей вузов, педагогов образовательных учреждений различного профиля и других специалистов в области гуманитарных наук.
Барышева, Тамара Александровна.
Психология творчества [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Т. А. Барышева. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 300 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13240-3
URL: https://urait.ru/bcode/543550 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология творчества -- Философские и психологические проблемы творчества -- Психология творческой деятельности -- Психология креативности -- Психология восприятия и творчества -- Философские и психологические аспекты творчества -- Патопсихология творчества -- Психология и методология творчества -- Психология творчества и интеллекта -- Формирование образовательной среды для обеспечения качества образования
Аннотация: В курсе излагаются результаты исследований отечественных и зарубежных авторов в области психологии творчества. Обосновывается авторская концепция психологической структуры креативности. Особое внимание уделяется диагностическим средствам и технологиям развития креативности в образовании. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов и преподавателей вузов, педагогов образовательных учреждений различного профиля и других специалистов в области гуманитарных наук.
5.
Подробнее
Астапов, Валерий Михайлович.
Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. М. Астапов. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 161 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06932-7
URL: https://urait.ru/bcode/541026 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.5я73
Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Детская практическая психология -- Нейропсихология -- Нейропсихология детского возраста -- Основы логопедии -- Патопсихология -- Психология общения -- Психология делового общения -- Логопедия -- Основы нейропсихологии -- Основы патопсихологии -- Детская нейропсихология -- Коррекционная педагогика -- Тифлопедагогика -- Детская психология -- Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии -- Введение в логопедию -- Основы коррекционной педагогики и специальной психологии -- Сурдопедагогика -- Специальная психология и коррекционная педагогика -- Обобщающий курс логопедии -- Теоретические основы логопедии -- Олигофренопедагогика -- Основы олигофренопедагогики -- Психология деловых отношений -- Основы коррекционной педагогики -- Основы сурдопедагогики -- Основы тифлопедагогики -- Основы логопедической работы -- Психология деловых коммуникаций -- Основы специальной психологии и коррекционной педагогики -- Патопсихология детей и подростков -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Коррекционная психология и педагогика -- Коррекционная педагогика с основами специальной психологии -- Коррекционная педагогика и специальная психология -- Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте -- Социальная и коррекционная педагогика -- Патопсихология, специальная психология, нейропсихология: диагностика и коррекция -- Нейропсихология. Общие вопросы -- Нейропсихология в речевой терапии -- Основы нейропсихологической коррекции -- Введение в нейропсихологию -- Коррекционная педагогика и психология -- Коррекционная педагогика с основами специальной педагогики в начальной школе -- Нейропсихология: теория и практика -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Одной из важнейших задач современной практической психологии является психологическая коррекция отклонений детского поведения и вневрачебная помощь трудным детям. Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.
Астапов, Валерий Михайлович.
Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. М. Астапов. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 161 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06932-7
URL: https://urait.ru/bcode/541026 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Детская практическая психология -- Нейропсихология -- Нейропсихология детского возраста -- Основы логопедии -- Патопсихология -- Психология общения -- Психология делового общения -- Логопедия -- Основы нейропсихологии -- Основы патопсихологии -- Детская нейропсихология -- Коррекционная педагогика -- Тифлопедагогика -- Детская психология -- Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии -- Введение в логопедию -- Основы коррекционной педагогики и специальной психологии -- Сурдопедагогика -- Специальная психология и коррекционная педагогика -- Обобщающий курс логопедии -- Теоретические основы логопедии -- Олигофренопедагогика -- Основы олигофренопедагогики -- Психология деловых отношений -- Основы коррекционной педагогики -- Основы сурдопедагогики -- Основы тифлопедагогики -- Основы логопедической работы -- Психология деловых коммуникаций -- Основы специальной психологии и коррекционной педагогики -- Патопсихология детей и подростков -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Коррекционная психология и педагогика -- Коррекционная педагогика с основами специальной психологии -- Коррекционная педагогика и специальная психология -- Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте -- Социальная и коррекционная педагогика -- Патопсихология, специальная психология, нейропсихология: диагностика и коррекция -- Нейропсихология. Общие вопросы -- Нейропсихология в речевой терапии -- Основы нейропсихологической коррекции -- Введение в нейропсихологию -- Коррекционная педагогика и психология -- Коррекционная педагогика с основами специальной педагогики в начальной школе -- Нейропсихология: теория и практика -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Одной из важнейших задач современной практической психологии является психологическая коррекция отклонений детского поведения и вневрачебная помощь трудным детям. Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.
6.
Подробнее
Булатецкий, Сергей Владиславович.
Патопсихология: симптомы и синдромы психических расстройств. Для специальности "правоохранительная деятельность" [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / С. В. Булатецкий. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 177 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10831-6
URL: https://urait.ru/bcode/541893 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Патопсихология -- Основы патопсихологии
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные аспекты патопсихологии: нарушения познавательных процессов, памяти и интеллекта, мышления, эмоционально-волевой и психомоторной сфер. Описываются основные синдромы психических расстройств невротические, аффективные, бредовые и галлюцинаторно-бредовые, кататонические, нарушения сознания и синдромы негативных психопатологических расстройств. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Правоохранительная деятельность", а также по гуманитарным направлениям, будет полезно психологам, работникам правоохранительных органов.
Булатецкий, Сергей Владиславович.
Патопсихология: симптомы и синдромы психических расстройств. Для специальности "правоохранительная деятельность" [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / С. В. Булатецкий. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 177 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10831-6
URL: https://urait.ru/bcode/541893 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Патопсихология -- Основы патопсихологии
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные аспекты патопсихологии: нарушения познавательных процессов, памяти и интеллекта, мышления, эмоционально-волевой и психомоторной сфер. Описываются основные синдромы психических расстройств невротические, аффективные, бредовые и галлюцинаторно-бредовые, кататонические, нарушения сознания и синдромы негативных психопатологических расстройств. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Правоохранительная деятельность", а также по гуманитарным направлениям, будет полезно психологам, работникам правоохранительных органов.
7.
Подробнее
Зверева, Наталья Владимировна.
Патопсихология детского и юношеского возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. В. Зверева, О. Ю. Казьмина, Е. Г. Каримулина. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 222 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08286-9
URL: https://urait.ru/bcode/541229 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Патопсихология -- Психология аномального развития -- Клиническая психология детей и подростков -- Основы патопсихологии -- Диагностика и экспертиза аффективных расстройств -- Детская психология -- Психология аномального развития детей и подростков -- Патопсихология детского и юношеского возраста -- Детская патопсихология с основами нейропсихологии -- Психология нормального и аномального развития -- Психотерапия аффективных невротических расстройств и кризисных состояний -- Патопсихология детей и подростков -- Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте -- Психология аномального онтогенеза в детском возрасте -- Психотерапия аффективных расстройств
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные темы патопсихологии детского и юношеского возраста. Пособие дает представление читателю о видах психического дизонтогенеза, психологической квалификации нарушенного психического развития при различных видах психических расстройств и отклонений в детском и подростковом возрасте, о методах диагностики и коррекции детской патопсихологии, областях ее применения. Теоретический материал пособия подкрепляется примерами из практики, авторами подробно описываются истории реальных пациентов. В конце книги приводится глоссарий, в котором собраны все термины, важные для понимания сути патопсихологии.
Доп.точки доступа:
Казьмина, Ольга Юрьевна
Каримулина, Елена Геннадьевна
Зверева, Наталья Владимировна.
Патопсихология детского и юношеского возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. В. Зверева, О. Ю. Казьмина, Е. Г. Каримулина. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 222 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08286-9
URL: https://urait.ru/bcode/541229 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Патопсихология -- Психология аномального развития -- Клиническая психология детей и подростков -- Основы патопсихологии -- Диагностика и экспертиза аффективных расстройств -- Детская психология -- Психология аномального развития детей и подростков -- Патопсихология детского и юношеского возраста -- Детская патопсихология с основами нейропсихологии -- Психология нормального и аномального развития -- Психотерапия аффективных невротических расстройств и кризисных состояний -- Патопсихология детей и подростков -- Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте -- Психология аномального онтогенеза в детском возрасте -- Психотерапия аффективных расстройств
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные темы патопсихологии детского и юношеского возраста. Пособие дает представление читателю о видах психического дизонтогенеза, психологической квалификации нарушенного психического развития при различных видах психических расстройств и отклонений в детском и подростковом возрасте, о методах диагностики и коррекции детской патопсихологии, областях ее применения. Теоретический материал пособия подкрепляется примерами из практики, авторами подробно описываются истории реальных пациентов. В конце книги приводится глоссарий, в котором собраны все термины, важные для понимания сути патопсихологии.
Доп.точки доступа:
Казьмина, Ольга Юрьевна
Каримулина, Елена Геннадьевна
8.
Подробнее
Толкачева, Оксана Николаевна.
Психология патологического накопительства [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / О. Н. Толкачева. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 178 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13093-5
URL: https://urait.ru/bcode/543545 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Патопсихология -- Основы патопсихологии -- Психология патологического накопительства
Аннотация: «Психология патологического накопительства» — первый в России курс, всесторонне освещающий проблему патологического накопительства, известного также в нашей стране как синдром Плюшкина. В курс вошли методики психодиагностики патологического накопительства, материалы для дифференциальной диагностики, анализ различий патологических накопителей вещей и животных, а также масштабный обзор научных исследований когнитивных, эмоциональных, поведенческих и социально-психологических особенностей людей с патологическим накопительством. Три предложенные в курсе модели патологического накопительства — когнитивно-поведенческая, психодинамическая и модель на основе теории привязанности — позволяют лучше понять людей с этим расстройством и предложить им эффективные стратегии помощи. Курс носит практико-ориентированный характер, содержит множество примеров из практики и адресовано как специалистам помогающих профессий — психологам, психотерапевтам, социальным работникам, так и широкой аудитории, интересующейся вопросами практической психологии. Для психоаналитически ориентированных психологов будет представлять интерес входящее в курс психоаналитическое исследование роли амбивалентности в развитии привязанности и осмысление патологического накопительства как формы связи с переходным объектом.
Толкачева, Оксана Николаевна.
Психология патологического накопительства [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / О. Н. Толкачева. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 178 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13093-5
URL: https://urait.ru/bcode/543545 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Патопсихология -- Основы патопсихологии -- Психология патологического накопительства
Аннотация: «Психология патологического накопительства» — первый в России курс, всесторонне освещающий проблему патологического накопительства, известного также в нашей стране как синдром Плюшкина. В курс вошли методики психодиагностики патологического накопительства, материалы для дифференциальной диагностики, анализ различий патологических накопителей вещей и животных, а также масштабный обзор научных исследований когнитивных, эмоциональных, поведенческих и социально-психологических особенностей людей с патологическим накопительством. Три предложенные в курсе модели патологического накопительства — когнитивно-поведенческая, психодинамическая и модель на основе теории привязанности — позволяют лучше понять людей с этим расстройством и предложить им эффективные стратегии помощи. Курс носит практико-ориентированный характер, содержит множество примеров из практики и адресовано как специалистам помогающих профессий — психологам, психотерапевтам, социальным работникам, так и широкой аудитории, интересующейся вопросами практической психологии. Для психоаналитически ориентированных психологов будет представлять интерес входящее в курс психоаналитическое исследование роли амбивалентности в развитии привязанности и осмысление патологического накопительства как формы связи с переходным объектом.
9.
Подробнее
Дереча, Виктор Андреевич.
Психопатология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / В. А. Дереча. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2023. - 291 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11244-3
URL: https://urait.ru/bcode/518290 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 56.14я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Личностные расстройства -- Психопатология -- Расстройства личности -- Медико-биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья -- Психопатология личности -- Основы психопатологии -- Общая психопатология -- Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений -- Биопсихосоциальный подход в клинической психологии -- Возрастная психопатология -- Психопатология и патопсихология -- Психопатология развития -- Психопатология детского возраста -- Психопатология неврозов и расстройства личности -- Дифференциальная психопатология -- Психопатология и наркология -- Основы психопатологии, неврологических и соматических нарушений -- Особенности самосознания при пограничном расстройстве личности -- Расстройства личности и акцентуации характера
Аннотация: Каждый хочет быть успешным и счастливым. Для этого требуется здоровье не только физическое, но и душевное. Люди знают, насколько важно ориентироваться в критериях психической нормы и патологии. Данные вопросы изучает специфически человеческая наука психопатология. Особенностью предлагаемого курса является то, что в нем психопатологический анализ излагается не только в традиционном плане, но и с позиций теории функциональных систем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. В таком аспекте знания по психопатологии важны не только для специалистов (психиатров, наркологов, психотерапевтов, психологов, педагогов, социологов, юристов), но и для любого человека, желающего ориентироваться в психопатологии повседневной жизни.
Дереча, Виктор Андреевич.
Психопатология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / В. А. Дереча. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2023. - 291 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11244-3
URL: https://urait.ru/bcode/518290 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Личностные расстройства -- Психопатология -- Расстройства личности -- Медико-биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья -- Психопатология личности -- Основы психопатологии -- Общая психопатология -- Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений -- Биопсихосоциальный подход в клинической психологии -- Возрастная психопатология -- Психопатология и патопсихология -- Психопатология развития -- Психопатология детского возраста -- Психопатология неврозов и расстройства личности -- Дифференциальная психопатология -- Психопатология и наркология -- Основы психопатологии, неврологических и соматических нарушений -- Особенности самосознания при пограничном расстройстве личности -- Расстройства личности и акцентуации характера
Аннотация: Каждый хочет быть успешным и счастливым. Для этого требуется здоровье не только физическое, но и душевное. Люди знают, насколько важно ориентироваться в критериях психической нормы и патологии. Данные вопросы изучает специфически человеческая наука психопатология. Особенностью предлагаемого курса является то, что в нем психопатологический анализ излагается не только в традиционном плане, но и с позиций теории функциональных систем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. В таком аспекте знания по психопатологии важны не только для специалистов (психиатров, наркологов, психотерапевтов, психологов, педагогов, социологов, юристов), но и для любого человека, желающего ориентироваться в психопатологии повседневной жизни.
10.
Подробнее
Орлова, Елена Александровна.
Патопсихология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Е. А. Орлова, Р. В. Козьяков, Н. В. Рышлякова. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 334 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17008-5
URL: https://urait.ru/bcode/535614 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 87.4я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Патопсихология -- Основы патопсихологии -- Патопсихология детей и подростков -- Психологическая экспертиза -- Патопсихология творчества и психологическая реабилитация -- Патопсихологическая диагностика
Аннотация: В курсе рассматриваются общие вопросы патопсихологии, а также патопсихология познавательных процессов, сознания, личности, эмоционально-волевой и психомоторной сфер. Раскрывается специфика использования психологических методов в патопсихологии и описывается технология построения патопсихологического заключения. Теоретический материал содержит примеры из практики работы патопсихолога. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
Доп.точки доступа:
Козьяков, Роман Валерьевич
Рышлякова, Надежда Валерьевна
Орлова, Елена Александровна.
Патопсихология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Е. А. Орлова, Р. В. Козьяков, Н. В. Рышлякова. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 334 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17008-5
URL: https://urait.ru/bcode/535614 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Патопсихология -- Основы патопсихологии -- Патопсихология детей и подростков -- Психологическая экспертиза -- Патопсихология творчества и психологическая реабилитация -- Патопсихологическая диагностика
Аннотация: В курсе рассматриваются общие вопросы патопсихологии, а также патопсихология познавательных процессов, сознания, личности, эмоционально-волевой и психомоторной сфер. Раскрывается специфика использования психологических методов в патопсихологии и описывается технология построения патопсихологического заключения. Теоретический материал содержит примеры из практики работы патопсихолога. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
Доп.точки доступа:
Козьяков, Роман Валерьевич
Рышлякова, Надежда Валерьевна
Page 1, Results: 10