Электронный каталог


 

Choice of metadata ЭБС Юрайт

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0

159.922.7(075.8)
Белкина, Валентина Николаевна.
    Психология раннего и дошкольного детства [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. Н. Белкина. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 170 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08012-4
URL: https://urait.ru/bcode/538125 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.41я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология дошкольного возраста -- Детская психология -- Психология дошкольников -- Психология раннего возраста -- Психология раннего и дошкольного возраста -- Психология общения детей дошкольного возраста -- Психология общения детей дошкольного возраста (с практикумом) -- Психология дошкольника -- Психология дошкольного возраста и образовательные программы дошкольников -- Развитие личности в детстве -- Психология младенческого и раннего возраста -- Психология дошкольного детства -- Психология детства -- Психология и педагогика раннего детства -- Психологическая служба в дошкольной образовательной организации -- Психология дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста -- Психологическое сопровождение в дошкольной образовательной организации -- Психология дошкольника с практикумом -- Психология детей дошкольного возраста
Аннотация: Учебное пособие представляет собой курс лекций по детской психологии. Книга поможет понять основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития. В пособии рассмотрены вопросы социализации личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики. Даны разработки основных тем, предусмотренных программой изучения курса детской психологии в вузах. Учебное пособие содержит перечень вопросов для повторения каждой темы, список литературы по курсу детской психологии, терминологический словарь.

Белкина, Валентина Николаевна. Психология раннего и дошкольного детства [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. Н. Белкина., 2024. - 170 с

1.

Белкина, Валентина Николаевна. Психология раннего и дошкольного детства [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. Н. Белкина., 2024. - 170 с

Open link to player


159.922.7(075.8)
Белкина, Валентина Николаевна.
    Психология раннего и дошкольного детства [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. Н. Белкина. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 170 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08012-4
URL: https://urait.ru/bcode/538125 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.41я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология дошкольного возраста -- Детская психология -- Психология дошкольников -- Психология раннего возраста -- Психология раннего и дошкольного возраста -- Психология общения детей дошкольного возраста -- Психология общения детей дошкольного возраста (с практикумом) -- Психология дошкольника -- Психология дошкольного возраста и образовательные программы дошкольников -- Развитие личности в детстве -- Психология младенческого и раннего возраста -- Психология дошкольного детства -- Психология детства -- Психология и педагогика раннего детства -- Психологическая служба в дошкольной образовательной организации -- Психология дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста -- Психологическое сопровождение в дошкольной образовательной организации -- Психология дошкольника с практикумом -- Психология детей дошкольного возраста
Аннотация: Учебное пособие представляет собой курс лекций по детской психологии. Книга поможет понять основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития. В пособии рассмотрены вопросы социализации личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики. Даны разработки основных тем, предусмотренных программой изучения курса детской психологии в вузах. Учебное пособие содержит перечень вопросов для повторения каждой темы, список литературы по курсу детской психологии, терминологический словарь.

373.2(075.8)
Гонина, Ольга Олеговна.
    Психология дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / О. О. Гонина. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 460 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17771-8
URL: https://urait.ru/bcode/536286 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология дошкольного возраста -- Психология дошкольников -- Психология дошкольника -- Психология дошкольников и детей младшего школьного возраста -- Психология дошкольника и младшего школьника -- Психология молодежных субкультур -- Современные технологии -- Психология дошкольного и младшего школьного возраста -- Психология дошкольного детства -- Психология молодежной субкультуры -- Психологическая служба в дошкольной образовательной организации -- Психологическое сопровождение в дошкольной образовательной организации -- Психологические основы образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении -- Психология дошкольника с практикумом
Аннотация: В курсе излагаются основные положения детской психологии: закономерности, предпосылки и факторы психического развития ребенка в периоды пренатальности, младенчества, раннего и дошкольного детства — особенности психомоторной сферы, когнитивных процессов, различных сфер личности и новообразования, приводящие к концу возрастных периодов, к кризисам одного года, трех и семи лет; характеризуется проблема готовности к школьному обучению; приводятся практические задания и психодиагностические методики, которые могут быть использованы для изучения особенностей психического развития ребенка от рождения до семи лет. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование», но может быть полезно и другим специалистам — педагогам, психологам, преподавателям психологии, а также родителям и всем интересующимся вопросами психического развития ребенка.

Гонина, Ольга Олеговна. Психология дошкольного возраста [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / О. О. Гонина., 2024. - 460 с

2.

Гонина, Ольга Олеговна. Психология дошкольного возраста [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / О. О. Гонина., 2024. - 460 с

Open link to player


373.2(075.8)
Гонина, Ольга Олеговна.
    Психология дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / О. О. Гонина. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 460 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17771-8
URL: https://urait.ru/bcode/536286 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология дошкольного возраста -- Психология дошкольников -- Психология дошкольника -- Психология дошкольников и детей младшего школьного возраста -- Психология дошкольника и младшего школьника -- Психология молодежных субкультур -- Современные технологии -- Психология дошкольного и младшего школьного возраста -- Психология дошкольного детства -- Психология молодежной субкультуры -- Психологическая служба в дошкольной образовательной организации -- Психологическое сопровождение в дошкольной образовательной организации -- Психологические основы образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении -- Психология дошкольника с практикумом
Аннотация: В курсе излагаются основные положения детской психологии: закономерности, предпосылки и факторы психического развития ребенка в периоды пренатальности, младенчества, раннего и дошкольного детства — особенности психомоторной сферы, когнитивных процессов, различных сфер личности и новообразования, приводящие к концу возрастных периодов, к кризисам одного года, трех и семи лет; характеризуется проблема готовности к школьному обучению; приводятся практические задания и психодиагностические методики, которые могут быть использованы для изучения особенностей психического развития ребенка от рождения до семи лет. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование», но может быть полезно и другим специалистам — педагогам, психологам, преподавателям психологии, а также родителям и всем интересующимся вопросами психического развития ребенка.

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month