Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Urait
Page 1, Results: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Фесенко, Юрий Анатольевич.
Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Фесенко, В. И. Гарбузов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 330 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07308-9
URL: https://urait.ru/bcode/541123 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 53.57я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы психоконсультирования и психокоррекции -- Основы психотерапии -- Учение о неврозах -- Клиническая психология детей и подростков -- Психосоматические расстройства у детей -- Психотерапия -- Детская и подростковая психотерапия -- Детская психология -- Введение в детскую и подростковую психотерапию -- Детская и подростковая психиатрия -- Клинико-психологическая характеристика детей с отклоняющимся развитием -- Детская клиническая психология -- Детская клиническая психология в специальном образовании -- Неврозология -- Психотерапия в специальном образовании -- Клиническая психология детей -- Неврозы и страхи у детей дошкольного возраста -- Невротические расстройства в детском возрасте -- Основы психотерапии и психокоррекции -- Психология невротических расстройств -- Основы детской психологии, психопатологии и психотерапии -- Психология неврозов -- Патопсихологическая диагностика и психотерапия при неврозах -- Психотерапия в наркологии -- Диагностика и лечение невротических расстройств в практике врача-невролога -- Психотерапевтические техники в работе с детьми с ОВЗ -- Эмоционально-волевые расстройства детей и подростков и их профилактика -- Психотерапевтические техники в работе с лицами с проблемами в развитии -- Психотерапия в работе с детьми с ОВЗ -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Психотерапия детей и подростков -- Гештальт-подход в коррекции детских неврозов -- Психоаналитический подход в коррекции детских неврозов -- Психология детских неврозов -- Психотерапия и психокоррекция -- Психотерапия депрессивных состояний при личностных кризисах -- Экзистенциальный и человеко-центрированный подход в психологическом консультировании -- Методы семейной психотерапии -- Психотерапия психосоматических расстройств у детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей -- Глубинно-ориентированная психотерапия -- Основы позитивной психотерапии -- Речевое воздействие в психотерапии -- Введение в психотерапию -- Клиническая психология детского возраста -- Возрастная психокоррекция и психотерапия -- Основы коррекции и психотерапии -- Психодрама в консультировании и психотерапии -- Психотерапевтические методы работы с трудными подростками и их семьями -- Психокоррекция и психотерапия -- Психологическая диагностика и терапия невротических расстройств -- Современные психотерапевтические школы -- Экзистенциальное консультирование и психотерапия -- Основы психотерапии детей и подростков -- Современная психотерапия
Аннотация: В книге рассмотрены вопросы изучения пограничных психических расстройств, в том числе и неврозов, в историческом аспекте, освещены основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, проанализированы понятия о стрессе и психической травме. Авторами дана подробная характеристика методам терапии неврозов: психофармакотерапии, психотерапии, представлен собственный комплексный метод лечения детей с пограничными психическими заболеваниями, включающий психофармакотерапию, адаптивное управление, рефлексотерапию, физиотерапевтическое лечение, различные виды психотерапии.
Доп.точки доступа:
Гарбузов, Вилен Исаакович
Фесенко, Юрий Анатольевич.
Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Фесенко, В. И. Гарбузов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 330 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07308-9
URL: https://urait.ru/bcode/541123 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы психоконсультирования и психокоррекции -- Основы психотерапии -- Учение о неврозах -- Клиническая психология детей и подростков -- Психосоматические расстройства у детей -- Психотерапия -- Детская и подростковая психотерапия -- Детская психология -- Введение в детскую и подростковую психотерапию -- Детская и подростковая психиатрия -- Клинико-психологическая характеристика детей с отклоняющимся развитием -- Детская клиническая психология -- Детская клиническая психология в специальном образовании -- Неврозология -- Психотерапия в специальном образовании -- Клиническая психология детей -- Неврозы и страхи у детей дошкольного возраста -- Невротические расстройства в детском возрасте -- Основы психотерапии и психокоррекции -- Психология невротических расстройств -- Основы детской психологии, психопатологии и психотерапии -- Психология неврозов -- Патопсихологическая диагностика и психотерапия при неврозах -- Психотерапия в наркологии -- Диагностика и лечение невротических расстройств в практике врача-невролога -- Психотерапевтические техники в работе с детьми с ОВЗ -- Эмоционально-волевые расстройства детей и подростков и их профилактика -- Психотерапевтические техники в работе с лицами с проблемами в развитии -- Психотерапия в работе с детьми с ОВЗ -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Психотерапия детей и подростков -- Гештальт-подход в коррекции детских неврозов -- Психоаналитический подход в коррекции детских неврозов -- Психология детских неврозов -- Психотерапия и психокоррекция -- Психотерапия депрессивных состояний при личностных кризисах -- Экзистенциальный и человеко-центрированный подход в психологическом консультировании -- Методы семейной психотерапии -- Психотерапия психосоматических расстройств у детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей -- Глубинно-ориентированная психотерапия -- Основы позитивной психотерапии -- Речевое воздействие в психотерапии -- Введение в психотерапию -- Клиническая психология детского возраста -- Возрастная психокоррекция и психотерапия -- Основы коррекции и психотерапии -- Психодрама в консультировании и психотерапии -- Психотерапевтические методы работы с трудными подростками и их семьями -- Психокоррекция и психотерапия -- Психологическая диагностика и терапия невротических расстройств -- Современные психотерапевтические школы -- Экзистенциальное консультирование и психотерапия -- Основы психотерапии детей и подростков -- Современная психотерапия
Аннотация: В книге рассмотрены вопросы изучения пограничных психических расстройств, в том числе и неврозов, в историческом аспекте, освещены основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, проанализированы понятия о стрессе и психической травме. Авторами дана подробная характеристика методам терапии неврозов: психофармакотерапии, психотерапии, представлен собственный комплексный метод лечения детей с пограничными психическими заболеваниями, включающий психофармакотерапию, адаптивное управление, рефлексотерапию, физиотерапевтическое лечение, различные виды психотерапии.
Доп.точки доступа:
Гарбузов, Вилен Исаакович
2.
Подробнее
Алёхин, Анатолий Николаевич.
Распознавание психических расстройств в психологической практике [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. Н. Алёхин, М. В. Пеккер. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 187 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16143-4
URL: https://urait.ru/bcode/537003 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Психопатология -- Расстройства личности -- Психосоматическая патология -- Психология и психопатология девиантного поведения -- Психопатология личности -- Основы психопатологии -- Общая психопатология -- Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений -- Психология невротических расстройств -- Методы обследования пациентов с психическими расстройствами -- Общая психопатология. Психические расстройства и расстройства поведения -- Психические заболевания -- Психогенные переживания и расстройства -- Психология лиц с расстройствами аутистического спектра -- Психопатология неврозов и расстройства личности -- Дифференциальная психопатология -- Общая психопатология и методы исследования -- Основы психопатологии, неврологических и соматических нарушений -- Эндогенные и экзогенные психические расстройства -- Психология лиц с расстройствами эмоционально -волевой сферы и поведения -- Педагогическая деятельность по реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в группах разной направленности
Аннотация: В курсе изложены базовые сведения об истории и современном состоянии психопатологии как отрасли клинической и психологической практик, научные взгляды на причины и феноменологию наиболее распространенных психических расстройств. Представлена систематика психопатологических синдромов и психических заболеваний, рассматриваются основные подходы к их распознаванию и общие указания по дифференциальной диагностике. Особое внимание уделено проблеме разграничения психопатологических симптомов, с одной стороны, и условно нормального своеобразия поведения и переживаний человека, испытывающего психологические трудности, с другой стороны. Курс существенно дополнен материалом частной патологии, с которой рано или поздно сталкивается любой практический психолог (хронические бредовые расстройства, расстройства личности, пограничный уровень умственной отсталости). К тому же к настоящему моменту осуществляется переход к новой классификации болезней МКБ-11, и эти нюансы квалификации нашли отражение в курсе. Существенно переработан раздел о нормативно-правовом регулировании деятельности психологов в учреждениях здравоохранения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов, обучающихся психологии, консультирующих психологов, а также других специалистов, содержание профессиональной деятельности которых предполагает оказание квалифицированной помощи людям с трудностями адаптации.
Доп.точки доступа:
Пеккер, Мария Валерьевна
Алёхин, Анатолий Николаевич.
Распознавание психических расстройств в психологической практике [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. Н. Алёхин, М. В. Пеккер. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 187 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16143-4
URL: https://urait.ru/bcode/537003 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Психопатология -- Расстройства личности -- Психосоматическая патология -- Психология и психопатология девиантного поведения -- Психопатология личности -- Основы психопатологии -- Общая психопатология -- Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений -- Психология невротических расстройств -- Методы обследования пациентов с психическими расстройствами -- Общая психопатология. Психические расстройства и расстройства поведения -- Психические заболевания -- Психогенные переживания и расстройства -- Психология лиц с расстройствами аутистического спектра -- Психопатология неврозов и расстройства личности -- Дифференциальная психопатология -- Общая психопатология и методы исследования -- Основы психопатологии, неврологических и соматических нарушений -- Эндогенные и экзогенные психические расстройства -- Психология лиц с расстройствами эмоционально -волевой сферы и поведения -- Педагогическая деятельность по реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в группах разной направленности
Аннотация: В курсе изложены базовые сведения об истории и современном состоянии психопатологии как отрасли клинической и психологической практик, научные взгляды на причины и феноменологию наиболее распространенных психических расстройств. Представлена систематика психопатологических синдромов и психических заболеваний, рассматриваются основные подходы к их распознаванию и общие указания по дифференциальной диагностике. Особое внимание уделено проблеме разграничения психопатологических симптомов, с одной стороны, и условно нормального своеобразия поведения и переживаний человека, испытывающего психологические трудности, с другой стороны. Курс существенно дополнен материалом частной патологии, с которой рано или поздно сталкивается любой практический психолог (хронические бредовые расстройства, расстройства личности, пограничный уровень умственной отсталости). К тому же к настоящему моменту осуществляется переход к новой классификации болезней МКБ-11, и эти нюансы квалификации нашли отражение в курсе. Существенно переработан раздел о нормативно-правовом регулировании деятельности психологов в учреждениях здравоохранения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов, обучающихся психологии, консультирующих психологов, а также других специалистов, содержание профессиональной деятельности которых предполагает оказание квалифицированной помощи людям с трудностями адаптации.
Доп.точки доступа:
Пеккер, Мария Валерьевна
Page 1, Results: 2