Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Urait
Page 1, Results: 9
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Лохов, Михаил Иванович.
Психофизиология живого мира [Электронный ресурс] : - / М. И. Лохов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 301 с. - (Открытая наука). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10603-9
URL: https://urait.ru/bcode/541135 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
Биология и биотехнологии -- Естественные науки -- Психофизиология -- Психофизиология сознания -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психология и психофизиология движения и познавательных процессов -- Психофизиологические и психологические механизмы неврозов
Аннотация: Книга посвящена описанию психофизиологических основ устройства живого мира. В максимально доступной форме приводятся данные о строении нервной клетки, головного мозга и нервной системы в целом, подробно описывается проблема переноса памяти, излагаются механизмы образования и функционирования различных ее видов, обсуждаются опыты знаменитых ученых-физиологов. Большое место занимают вопросы психологии человека, выделяются многие нерешенные проблемы психофизиологии. Издание предназначено студентам физиологических, биологических, психологических и медицинских факультетов, а также всем интересующимся проблемами живого мира.
Лохов, Михаил Иванович.
Психофизиология живого мира [Электронный ресурс] : - / М. И. Лохов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 301 с. - (Открытая наука). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10603-9
URL: https://urait.ru/bcode/541135 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Биология и биотехнологии -- Естественные науки -- Психофизиология -- Психофизиология сознания -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психология и психофизиология движения и познавательных процессов -- Психофизиологические и психологические механизмы неврозов
Аннотация: Книга посвящена описанию психофизиологических основ устройства живого мира. В максимально доступной форме приводятся данные о строении нервной клетки, головного мозга и нервной системы в целом, подробно описывается проблема переноса памяти, излагаются механизмы образования и функционирования различных ее видов, обсуждаются опыты знаменитых ученых-физиологов. Большое место занимают вопросы психологии человека, выделяются многие нерешенные проблемы психофизиологии. Издание предназначено студентам физиологических, биологических, психологических и медицинских факультетов, а также всем интересующимся проблемами живого мира.
2.
Подробнее
Черенкова, Людмила Викторовна.
Психофизиология в схемах и комментариях [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. В. Черенкова, Е. И. Краснощекова, Л. В. Соколова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2023. - 236 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-02934-5
URL: https://urait.ru/bcode/514298 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 28.073я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психофизиология -- Медицинская психология -- Основы медицинской психологии -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психология и психофизиология движения и познавательных процессов -- Психофизиологический отбор на профессию
Аннотация: В учебном пособии представлены вопросы о физиологических механизмах психических процессов и состояний. В нем представлена взаимосвязь врожденного и приобретенного в организации поведения, основные принципы организации целенаправленного поведения, дано представление о механизмах реализации познавательных процессов и их нейрофизиологическом обеспечении. Схемы, представленные в книге, помогут студентам лучше усвоить материалы пособия.
Доп.точки доступа:
Краснощекова, Елена Ивановна
Соколова, Людмила Владимировна
Черенкова, Людмила Викторовна.
Психофизиология в схемах и комментариях [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. В. Черенкова, Е. И. Краснощекова, Л. В. Соколова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2023. - 236 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-02934-5
URL: https://urait.ru/bcode/514298 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психофизиология -- Медицинская психология -- Основы медицинской психологии -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психология и психофизиология движения и познавательных процессов -- Психофизиологический отбор на профессию
Аннотация: В учебном пособии представлены вопросы о физиологических механизмах психических процессов и состояний. В нем представлена взаимосвязь врожденного и приобретенного в организации поведения, основные принципы организации целенаправленного поведения, дано представление о механизмах реализации познавательных процессов и их нейрофизиологическом обеспечении. Схемы, представленные в книге, помогут студентам лучше усвоить материалы пособия.
Доп.точки доступа:
Краснощекова, Елена Ивановна
Соколова, Людмила Владимировна
3.
Подробнее
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: физиология ЦНС. В 2 ч. Часть 2 [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 666 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12868-0
URL: https://urait.ru/bcode/543266 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 28.073я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности -- Психофизиология -- Физиология центральной нервной системы -- Физиология высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология -- Особенности высшей нервной деятельности человека -- Рецепторы и сигнальные системы -- Физиология ВНД -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности детей и подростков -- Практическая физиология ЦНС -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Методы исследования высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология детей и подростков -- Общая физиология -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Физиология ЦНС
Аннотация: В первой части рассматриваются такие базовые вопросы, как функциональная роль ЦНС и принципы управления, функциональная система Анохина, методы исследования ЦНС, морфология и физиология нейронов и нейроглии, общие закономерности функционирования ЦНС, морфология спинного и головного мозга, физиология большого мозга, мозговые оболочки и мозговое кровообращение. Вторая часть полностью посвящена 11 основным трансмиттерным системам мозга. Учебник предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета психологических, медицинских и биологических специальностей, а также для аспирантов и студентов факультетов физической культуры, спорта, адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: физиология ЦНС. В 2 ч. Часть 2 [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 666 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12868-0
URL: https://urait.ru/bcode/543266 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности -- Психофизиология -- Физиология центральной нервной системы -- Физиология высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология -- Особенности высшей нервной деятельности человека -- Рецепторы и сигнальные системы -- Физиология ВНД -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности детей и подростков -- Практическая физиология ЦНС -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Методы исследования высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология детей и подростков -- Общая физиология -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Физиология ЦНС
Аннотация: В первой части рассматриваются такие базовые вопросы, как функциональная роль ЦНС и принципы управления, функциональная система Анохина, методы исследования ЦНС, морфология и физиология нейронов и нейроглии, общие закономерности функционирования ЦНС, морфология спинного и головного мозга, физиология большого мозга, мозговые оболочки и мозговое кровообращение. Вторая часть полностью посвящена 11 основным трансмиттерным системам мозга. Учебник предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета психологических, медицинских и биологических специальностей, а также для аспирантов и студентов факультетов физической культуры, спорта, адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
4.
Подробнее
Сеченов, Иван Михайлович.
Психология поведения. Избранные труды [Электронный ресурс] : - / И. М. Сеченов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 223 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07905-0
URL: https://urait.ru/bcode/538744 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная физиология и психофизиология -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности -- Психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем -- Физиология центральной нервной системы -- Физиология высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология -- Нейрофизиология и физиология сенсорных систем -- Физиология ВНД и сенсорных систем -- Физиология сенсорных систем -- Физические основы сенсорных систем -- Физиология ВНД -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Общая физиология -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Физиология ЦНС
Аннотация: В данный сборник избранных трудов выдающегося ученого, основоположника объективной психологии, включены его работы, которые оказали существенное влияние на развитие современного научного знания о психической деятельности, инициировав появление многих научных школ. В издание входит ряд основных работ Сеченова («Рефлексы головного мозга», «Элементы мысли» и др.), сохраняющих образовательную и научную ценность, рекомендуемых программами высших учебных заведений по психологии, нейропсихологии, психофизиологии и другим дисциплинам.
Сеченов, Иван Михайлович.
Психология поведения. Избранные труды [Электронный ресурс] : - / И. М. Сеченов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 223 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07905-0
URL: https://urait.ru/bcode/538744 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная физиология и психофизиология -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности -- Психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем -- Физиология центральной нервной системы -- Физиология высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология -- Нейрофизиология и физиология сенсорных систем -- Физиология ВНД и сенсорных систем -- Физиология сенсорных систем -- Физические основы сенсорных систем -- Физиология ВНД -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Общая физиология -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Физиология ЦНС
Аннотация: В данный сборник избранных трудов выдающегося ученого, основоположника объективной психологии, включены его работы, которые оказали существенное влияние на развитие современного научного знания о психической деятельности, инициировав появление многих научных школ. В издание входит ряд основных работ Сеченова («Рефлексы головного мозга», «Элементы мысли» и др.), сохраняющих образовательную и научную ценность, рекомендуемых программами высших учебных заведений по психологии, нейропсихологии, психофизиологии и другим дисциплинам.
5.
Подробнее
Соколова, Людмила Владимировна.
Психофизиология. Развитие учения о мозге и поведении [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. В. Соколова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 210 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08318-7
URL: https://urait.ru/bcode/538956 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 28.073я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная физиология и психофизиология -- История психологии -- Психофизиология -- Дифференциальная психофизиология -- Психофизиология профессиональной деятельности -- Клиническая психофизиология -- Социальная психофизиология и антропология -- Возрастная психофизиология -- Прикладная психофизиология -- Интегративная деятельность мозга и поведение -- Психофизиологическая диагностика функциональных состояний -- Психофизиология детей и подростков -- Психофизиология деятельности -- Теория и практика применения полиграфных устройств в органах внутренних дел. Психофизиологическая экспертиза с использованием полиграфа -- Психофизиологические основы БЖ -- Психофизиология мужчины и женщины -- Психофизиология функциональных состояний -- Психофизиология индивидуальности младших школьников -- Психология и психофизиология подростка -- Психофизиология ребенка дошкольного возраста -- Психофизиология детей с особыми образовательными потребностями -- Психофизиология нормального и девиантного развития -- Психофизиология обучающихся -- Методы обработки сигнала в психофизиологии -- Современные проблемы нейробиологии и психофизиологии -- Психофизиология речи -- Психология и психофизиология спорта -- Психофизиология труда -- Психология и психофизиология экстремальных состояний -- Психофизиология стресса -- Психофизиологическое исследование сознания -- Психофизиология научения -- Психофизиология эмоций -- Моделирование в психофизиологии -- Молекулярная психофизиология -- Основы психогенетики и психофизиология -- Психофизиология семантического кодирования -- Механизмы деятельности мозга -- Психофизиологические основы деятельности человека -- Методы психофизиологии -- Диагностика и коррекция психофизиологического состояния -- психофизиологического состояния -- Психофизиология умственного труда -- Экологическая психофизиология -- Психофизиологические основы развития творческих способностей дошкольников -- Психофизиологические особенности детей -- Психофизиологические особенности детей раннего и дошкольного возраста -- Психофизиологические особенности развития ребенка -- Психофизиология субъектов образования -- Психофизиология и психология высшей нервной деятельности -- Основы специальных психофизиологических исследований -- Специальные психофизиологические исследования в работе военного психолога -- Психофизиология развития -- Психофизиология здоровья -- Инструментальные психофизиологические методы исследования -- Возрастная и педагогическая физиология и психофизиология -- Психофизиология стресса и адаптации -- Психофизиологическая устойчивость в чрезвычайных ситуациях -- Психофизиологические основы безопасности. Методика обучения -- Основы нейропсихологии и психофизиологии -- Физиология и психофизиология обучающихся с ОВЗ -- Психологические и психофизиологические основы безопасности жизнедеятельности -- Психофизиологические методы оценки функциональных состояний -- Основы нейрофизиологии и психофизиологии -- Инструментальный психофизиологический опрос с применением полиграфа -- Психофизиологические механизмы ВПФ -- Психофизиология сознания -- Психофизиология творчества -- Методологические основы психофизиологической экспертизы с применением полиграфа -- Методические основы психофизиологического исследования с применением полиграфа -- Психофизиологические особенности спортсменов -- Актуальные проблемы современной психофизиологии -- Психология и психофизиология труда и спорта -- Психофизиологическая адаптация к виртуальной реальности -- Психофизиология и психофармакология зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости и допинга -- Психофизиология и психофармакология онлайн-зависимости -- Психофизиология спорта -- Психофизиология спорта и профессиональной деятельности -- Методы психофизиологической диагностики -- Психология и психофизиология экстремальных ситуаций -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психофизиология безопасного поведения в опасных ситуациях -- Спортивная психофизиология -- Аппаратные психофизиологические методы коррекции психических состояний -- Общая и возрастная психофизиология -- Организационно-методические основы психофизиологической экспертизы с применением полиграфа -- Психологические и психофизиологические методы отбора и оценки персонала -- Психологические и психофизиологические основы зависимого поведения -- Психология и психофизиология движения и познавательных процессов -- Психология и психофизиология мотивационно-волевой сферы -- Психология развития и возрастная психофизиология -- Психофизиологические и психологические методы оценки персонала -- Психофизиологические и психологические механизмы неврозов -- Психофизиологические методы контроля функционального состояния человека в процессе адаптивной верховой езды -- Психофизиология сознания и функциональных состояний -- Социальная психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности, психофизиология -- Основы психогенетики и психофизиологии -- Психофизиологические основы развития -- Современные концепции психофизиологии -- Современные концепции психофизиологии и психогенетики -- Психофизиология детей дошкольного возраста -- Педагогическая психофизиология -- Психофизиология асоциального поведения -- Психофизиология здоровья человека -- Психофизиология полиграфных проверок -- Психофизиология сенсорных и перцептивных процессов -- Психофизиология состояний человека -- Экологическая, прикладная и коррекционная психофизиология
Аннотация: В учебном пособии кратко рассмотрены основные пути развития и становления психофизиологии как науки, в основе которой лежит синтез психологических и физиологических знаний. В нем изложена история развития российских и зарубежных научных школ в области изучения мозга и поведения и их вклад в общий контекст развития современного психофизиологического знания. Главнаяцель книги — помочь студенту в освоении многих проблем психофизиологии посредством знакомства с основными этапами становления этой области знаний
Соколова, Людмила Владимировна.
Психофизиология. Развитие учения о мозге и поведении [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. В. Соколова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 210 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08318-7
URL: https://urait.ru/bcode/538956 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная физиология и психофизиология -- История психологии -- Психофизиология -- Дифференциальная психофизиология -- Психофизиология профессиональной деятельности -- Клиническая психофизиология -- Социальная психофизиология и антропология -- Возрастная психофизиология -- Прикладная психофизиология -- Интегративная деятельность мозга и поведение -- Психофизиологическая диагностика функциональных состояний -- Психофизиология детей и подростков -- Психофизиология деятельности -- Теория и практика применения полиграфных устройств в органах внутренних дел. Психофизиологическая экспертиза с использованием полиграфа -- Психофизиологические основы БЖ -- Психофизиология мужчины и женщины -- Психофизиология функциональных состояний -- Психофизиология индивидуальности младших школьников -- Психология и психофизиология подростка -- Психофизиология ребенка дошкольного возраста -- Психофизиология детей с особыми образовательными потребностями -- Психофизиология нормального и девиантного развития -- Психофизиология обучающихся -- Методы обработки сигнала в психофизиологии -- Современные проблемы нейробиологии и психофизиологии -- Психофизиология речи -- Психология и психофизиология спорта -- Психофизиология труда -- Психология и психофизиология экстремальных состояний -- Психофизиология стресса -- Психофизиологическое исследование сознания -- Психофизиология научения -- Психофизиология эмоций -- Моделирование в психофизиологии -- Молекулярная психофизиология -- Основы психогенетики и психофизиология -- Психофизиология семантического кодирования -- Механизмы деятельности мозга -- Психофизиологические основы деятельности человека -- Методы психофизиологии -- Диагностика и коррекция психофизиологического состояния -- психофизиологического состояния -- Психофизиология умственного труда -- Экологическая психофизиология -- Психофизиологические основы развития творческих способностей дошкольников -- Психофизиологические особенности детей -- Психофизиологические особенности детей раннего и дошкольного возраста -- Психофизиологические особенности развития ребенка -- Психофизиология субъектов образования -- Психофизиология и психология высшей нервной деятельности -- Основы специальных психофизиологических исследований -- Специальные психофизиологические исследования в работе военного психолога -- Психофизиология развития -- Психофизиология здоровья -- Инструментальные психофизиологические методы исследования -- Возрастная и педагогическая физиология и психофизиология -- Психофизиология стресса и адаптации -- Психофизиологическая устойчивость в чрезвычайных ситуациях -- Психофизиологические основы безопасности. Методика обучения -- Основы нейропсихологии и психофизиологии -- Физиология и психофизиология обучающихся с ОВЗ -- Психологические и психофизиологические основы безопасности жизнедеятельности -- Психофизиологические методы оценки функциональных состояний -- Основы нейрофизиологии и психофизиологии -- Инструментальный психофизиологический опрос с применением полиграфа -- Психофизиологические механизмы ВПФ -- Психофизиология сознания -- Психофизиология творчества -- Методологические основы психофизиологической экспертизы с применением полиграфа -- Методические основы психофизиологического исследования с применением полиграфа -- Психофизиологические особенности спортсменов -- Актуальные проблемы современной психофизиологии -- Психология и психофизиология труда и спорта -- Психофизиологическая адаптация к виртуальной реальности -- Психофизиология и психофармакология зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости и допинга -- Психофизиология и психофармакология онлайн-зависимости -- Психофизиология спорта -- Психофизиология спорта и профессиональной деятельности -- Методы психофизиологической диагностики -- Психология и психофизиология экстремальных ситуаций -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психофизиология безопасного поведения в опасных ситуациях -- Спортивная психофизиология -- Аппаратные психофизиологические методы коррекции психических состояний -- Общая и возрастная психофизиология -- Организационно-методические основы психофизиологической экспертизы с применением полиграфа -- Психологические и психофизиологические методы отбора и оценки персонала -- Психологические и психофизиологические основы зависимого поведения -- Психология и психофизиология движения и познавательных процессов -- Психология и психофизиология мотивационно-волевой сферы -- Психология развития и возрастная психофизиология -- Психофизиологические и психологические методы оценки персонала -- Психофизиологические и психологические механизмы неврозов -- Психофизиологические методы контроля функционального состояния человека в процессе адаптивной верховой езды -- Психофизиология сознания и функциональных состояний -- Социальная психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности, психофизиология -- Основы психогенетики и психофизиологии -- Психофизиологические основы развития -- Современные концепции психофизиологии -- Современные концепции психофизиологии и психогенетики -- Психофизиология детей дошкольного возраста -- Педагогическая психофизиология -- Психофизиология асоциального поведения -- Психофизиология здоровья человека -- Психофизиология полиграфных проверок -- Психофизиология сенсорных и перцептивных процессов -- Психофизиология состояний человека -- Экологическая, прикладная и коррекционная психофизиология
Аннотация: В учебном пособии кратко рассмотрены основные пути развития и становления психофизиологии как науки, в основе которой лежит синтез психологических и физиологических знаний. В нем изложена история развития российских и зарубежных научных школ в области изучения мозга и поведения и их вклад в общий контекст развития современного психофизиологического знания. Главнаяцель книги — помочь студенту в освоении многих проблем психофизиологии посредством знакомства с основными этапами становления этой области знаний
6.
Подробнее
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: физиология памяти [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 407 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12589-4
URL: https://urait.ru/bcode/543109 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 28.707.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности -- Клиническая психофизиология -- Нейрофизиология -- Системная нейрофизиология -- Специальный семинар по нейрофизиологии -- Физиология ВНД -- Когнитивная нейрофизиология -- Физиология памяти -- Прикладная нейрофизиология -- Практическая нейрофизиология -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Основы клинической нейрофизиологии и функциональные методы диагностики в неврологии -- Нейрофизиологические основы когнитивных функций -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Основы клинической нейрофизиологии -- Экспериментальная и теоретическая нейрофизиология
Аннотация: Курс содержит классические представления И. П. Павлова и его последователей об условно-рефлекторной деятельности, а также сведения о разновидностях условных рефлексов. Основные разделы курса — это современные данные о нейрологической памяти и ее видах. Детально, с учетом данных последних лет рассматриваются механизмы сенсорной, краткосрочной и долгосрочной памяти, роль холинергичекой, адренергической, серотонинергической, дофаминергической, глутаматергической, ГАМК-ергической и других трансмиттерных систем в реализации краткосрочной и долгосрочной памяти. Рассмотрены вопросы формирования, принципов терапии и профилактики болезни Альцгеймера — одного из самых распространенных заболеваний пожилых людей. Материал курса соответствует одному из разделов психофизиологии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета психологических, медицинских и биологических специальностей, также может быть полезен аспирантам и врачам — психиатрам и геронтологам.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: физиология памяти [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 407 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12589-4
URL: https://urait.ru/bcode/543109 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности -- Клиническая психофизиология -- Нейрофизиология -- Системная нейрофизиология -- Специальный семинар по нейрофизиологии -- Физиология ВНД -- Когнитивная нейрофизиология -- Физиология памяти -- Прикладная нейрофизиология -- Практическая нейрофизиология -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Основы клинической нейрофизиологии и функциональные методы диагностики в неврологии -- Нейрофизиологические основы когнитивных функций -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Основы клинической нейрофизиологии -- Экспериментальная и теоретическая нейрофизиология
Аннотация: Курс содержит классические представления И. П. Павлова и его последователей об условно-рефлекторной деятельности, а также сведения о разновидностях условных рефлексов. Основные разделы курса — это современные данные о нейрологической памяти и ее видах. Детально, с учетом данных последних лет рассматриваются механизмы сенсорной, краткосрочной и долгосрочной памяти, роль холинергичекой, адренергической, серотонинергической, дофаминергической, глутаматергической, ГАМК-ергической и других трансмиттерных систем в реализации краткосрочной и долгосрочной памяти. Рассмотрены вопросы формирования, принципов терапии и профилактики болезни Альцгеймера — одного из самых распространенных заболеваний пожилых людей. Материал курса соответствует одному из разделов психофизиологии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета психологических, медицинских и биологических специальностей, также может быть полезен аспирантам и врачам — психиатрам и геронтологам.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
7.
Подробнее
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: основы нейрофизиологии [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 504 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12594-8
URL: https://urait.ru/bcode/541164 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 28.707.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности -- Психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем -- Физиология центральной нервной системы -- Физиология высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология -- Нейрофизиология и физиология сенсорных систем -- Физиология ВНД и сенсорных систем -- Молекулярная и клеточная нейрофизиология -- Физиологические основы психической деятельности и поведения человека -- Физиология ВНД -- Когнитивная нейрофизиология -- Прикладная нейрофизиология -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Клеточная нейрофизиология -- Общая физиология -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Физиология ЦНС -- Экспериментальная и теоретическая нейрофизиология
Аннотация: Курс содержит современные данные по молекулярной физиологии, физиологии возбуждения, общей и частной физиологии центральной нервной системы, физиологии нейротрансмиттеров, физиологии вегетативной нервной системы, двигательных и сенсорных систем мозга, а также по физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов и аспирантов психологических, медицинских и биологических специальностей, а также для аспирантов и студентов факультетов физической культуры, спорта, адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: основы нейрофизиологии [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 504 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12594-8
URL: https://urait.ru/bcode/541164 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности -- Психофизиология -- Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем -- Физиология центральной нервной системы -- Физиология высшей нервной деятельности -- Нейрофизиология -- Нейрофизиология и физиология сенсорных систем -- Физиология ВНД и сенсорных систем -- Молекулярная и клеточная нейрофизиология -- Физиологические основы психической деятельности и поведения человека -- Физиология ВНД -- Когнитивная нейрофизиология -- Прикладная нейрофизиология -- Введение в физиологию высшей нервной деятельности -- Основы физиологии высшей нервной деятельности -- Клеточная нейрофизиология -- Общая физиология -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Физиология ЦНС -- Экспериментальная и теоретическая нейрофизиология
Аннотация: Курс содержит современные данные по молекулярной физиологии, физиологии возбуждения, общей и частной физиологии центральной нервной системы, физиологии нейротрансмиттеров, физиологии вегетативной нервной системы, двигательных и сенсорных систем мозга, а также по физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов и аспирантов психологических, медицинских и биологических специальностей, а также для аспирантов и студентов факультетов физической культуры, спорта, адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
8.
Подробнее
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: основы психофизиологии [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 577 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12807-9
URL: https://urait.ru/bcode/543111 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 28.073я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психофизиология -- Клиническая психофизиология -- Нейрофизиология -- Психофизиология эмоций -- Психофизиология и психология высшей нервной деятельности -- Мышление и речь -- Основы нейрофизиологии и психофизиологии -- Эмоции и воля -- Психофизиология сознания -- Психофизиология спорта -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психология и психофизиология мотивационно-волевой сферы -- Психофизиология сознания и функциональных состояний -- Психофизиология сенсорных и перцептивных процессов -- Психология детей дошкольного возраста
Аннотация: Курс содержит все основные разделы, предусмотренные в курсе «Психофизиология», за исключением раздела «Физиология памяти». В частности, даются сведения о физиологии речи, мышления, сознания, внимания, воли, эмоций, потребности и мотиваций, функционального состояния мозга и элементы дифференциальной психофизиологии, а также рассматриваются вопросы нарушения мышления (шизофрения, аутизм, синдром Дауна и др.), внимания (синдром дефицита внимания с гиперактивностью), воли (двигательные конверсионные расстройства, синдром Туретта, синдром «чужой руки» и др.) и эмоций (наркомания, депрессивные, тревожные, суицидальные, агрессивные и биполярные состояния). Курс предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета психологических, медицинских и биологических специальностей. Он может быть полезен аспирантам соответствующего профиля, а также психиатрам, наркологам, неонатологам, педиатрам, акушерам, фармакологам, генетикам, социальным работникам, педагогам, школьным психологам.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
Циркин, Виктор Иванович.
Нейрофизиология: основы психофизиологии [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Циркин, С. И. Трухина, А. Н. Трухин. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 577 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12807-9
URL: https://urait.ru/bcode/543111 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психофизиология -- Клиническая психофизиология -- Нейрофизиология -- Психофизиология эмоций -- Психофизиология и психология высшей нервной деятельности -- Мышление и речь -- Основы нейрофизиологии и психофизиологии -- Эмоции и воля -- Психофизиология сознания -- Психофизиология спорта -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Психология и психофизиология мотивационно-волевой сферы -- Психофизиология сознания и функциональных состояний -- Психофизиология сенсорных и перцептивных процессов -- Психология детей дошкольного возраста
Аннотация: Курс содержит все основные разделы, предусмотренные в курсе «Психофизиология», за исключением раздела «Физиология памяти». В частности, даются сведения о физиологии речи, мышления, сознания, внимания, воли, эмоций, потребности и мотиваций, функционального состояния мозга и элементы дифференциальной психофизиологии, а также рассматриваются вопросы нарушения мышления (шизофрения, аутизм, синдром Дауна и др.), внимания (синдром дефицита внимания с гиперактивностью), воли (двигательные конверсионные расстройства, синдром Туретта, синдром «чужой руки» и др.) и эмоций (наркомания, депрессивные, тревожные, суицидальные, агрессивные и биполярные состояния). Курс предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета психологических, медицинских и биологических специальностей. Он может быть полезен аспирантам соответствующего профиля, а также психиатрам, наркологам, неонатологам, педиатрам, акушерам, фармакологам, генетикам, социальным работникам, педагогам, школьным психологам.
Доп.точки доступа:
Трухина, Светлана Ивановна
Трухин, Андрей Николаевич
9.
Подробнее
Ляксо, Елена Евгеньевна.
Возрастная физиология и психофизиология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Е. Ляксо, А. Д. Ноздрачев, Л. В. Соколова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 396 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-00861-6
URL: https://urait.ru/bcode/536521 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 28.073:88.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Возрастная физиология и психофизиология -- Психофизиология -- Возрастная анатомия, физиология и гигиена -- Анатомия и возрастная физиология -- Возрастная анатомия, физиология, гигиена -- Возрастная психофизиология -- Возрастная анатомия и физиология -- Анатомия и физиология подростка -- Возрастная анатомия и физиология человека -- Возрастная анатомия, физиология и гигиена человека -- Возрастные анатомия, физиология и гигиена -- Возрастные анатомо-физиологические особенности детей подростков -- Возрастные, анатомо-физиологические особенности детей и подростков -- Возрастная и педагогическая физиология и психофизиология -- Анатомия и возрастная физиология человека -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Общая и возрастная психофизиология -- Психология развития и возрастная психофизиология -- Возрастная физиология и анатомия -- Возрастная физиология и психология -- Возрастная анатомия, физиология и психология
Аннотация: В учебнике в классическом варианте и с позиций современного состояния науки отражены основные физиологические и психофизиологические проблемы развития человека. Процесс созревания в онтогенезе физиологических и психических функций рассматривается с точки зрения основной проблемы современного человекознания — соотношения биологического и социального в природе человека, что позволяет сформировать целостный, научно обоснованный взгляд на эту проблему, опирающийся на достижения в области естественных и гуманитарных знаний и предусматривающий выход на междисциплинарный уровень освоения материала. Учебник отражает современную образовательную парадигму и выводит теоретические фундаментальные знания на уровень их биосоциокультурного осмысления и практического применения в области воспитания и обучения подрастающего поколения.
Доп.точки доступа:
Ноздрачев, Александр Данилович
Соколова, Людмила Владимировна
Ляксо, Елена Евгеньевна.
Возрастная физиология и психофизиология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Е. Ляксо, А. Д. Ноздрачев, Л. В. Соколова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 396 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-00861-6
URL: https://urait.ru/bcode/536521 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Возрастная физиология и психофизиология -- Психофизиология -- Возрастная анатомия, физиология и гигиена -- Анатомия и возрастная физиология -- Возрастная анатомия, физиология, гигиена -- Возрастная психофизиология -- Возрастная анатомия и физиология -- Анатомия и физиология подростка -- Возрастная анатомия и физиология человека -- Возрастная анатомия, физиология и гигиена человека -- Возрастные анатомия, физиология и гигиена -- Возрастные анатомо-физиологические особенности детей подростков -- Возрастные, анатомо-физиологические особенности детей и подростков -- Возрастная и педагогическая физиология и психофизиология -- Анатомия и возрастная физиология человека -- Психофизиология. Общие вопросы -- Основы психофизиологии -- Общая и возрастная психофизиология -- Психология развития и возрастная психофизиология -- Возрастная физиология и анатомия -- Возрастная физиология и психология -- Возрастная анатомия, физиология и психология
Аннотация: В учебнике в классическом варианте и с позиций современного состояния науки отражены основные физиологические и психофизиологические проблемы развития человека. Процесс созревания в онтогенезе физиологических и психических функций рассматривается с точки зрения основной проблемы современного человекознания — соотношения биологического и социального в природе человека, что позволяет сформировать целостный, научно обоснованный взгляд на эту проблему, опирающийся на достижения в области естественных и гуманитарных знаний и предусматривающий выход на междисциплинарный уровень освоения материала. Учебник отражает современную образовательную парадигму и выводит теоретические фундаментальные знания на уровень их биосоциокультурного осмысления и практического применения в области воспитания и обучения подрастающего поколения.
Доп.точки доступа:
Ноздрачев, Александр Данилович
Соколова, Людмила Владимировна
Page 1, Results: 9