Electronic catalog

el cat en


 

База данных: ELS Urait

Page 1, Results: 4

Отмеченные записи: 0

377.6(075.8)
Блинов, Владимир Игоревич.
    Профессиональная педагогика [Электронный ресурс] : учебник для спо / В. И. Блинов [и др.]. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 691 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18318-4
URL: https://urait.ru/bcode/534787 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 74.560я73

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая и профессиональная педагогика -- Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности     -- Педагогика дополнительного образования -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области физкультурно-оздоровительной деятельности -- Основы общей и профессиональной педагогики
Аннотация: В курсе представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Сазонов, Борис Алексеевич

Блинов, Владимир Игоревич. Профессиональная педагогика [Текст : Электронный ресурс] : учебник для спо / В. И. Блинов [и др.]., 2024. - 691 с

1.

Блинов, Владимир Игоревич. Профессиональная педагогика [Текст : Электронный ресурс] : учебник для спо / В. И. Блинов [и др.]., 2024. - 691 с

Открыть исходную запись


377.6(075.8)
Блинов, Владимир Игоревич.
    Профессиональная педагогика [Электронный ресурс] : учебник для спо / В. И. Блинов [и др.]. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 691 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18318-4
URL: https://urait.ru/bcode/534787 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 74.560я73

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая и профессиональная педагогика -- Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности     -- Педагогика дополнительного образования -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области физкультурно-оздоровительной деятельности -- Основы общей и профессиональной педагогики
Аннотация: В курсе представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Сазонов, Борис Алексеевич

374(075.32)
Бурмистрова, Елена Владимировна.
    Методика организации досуговых мероприятий [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Е. В. Бурмистрова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 150 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06645-6
URL: https://urait.ru/bcode/540601 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 77я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика организации досуговых мероприятий -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы -- Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
Аннотация: Досуговая деятельность — важная составляющая социально-педагогической деятельности, поскольку без умения работать с детской аудиторией, навыков игрового взаимодействия с детьми, развития детского игрового творчества невозможна эффективная организация детской деятельности. В пособии раскрыто воспитательное значение игры и детского праздника для ребенка. Разработана программа курса по выбору цикла общепрофессиональных дисциплин «Организация детских школьных праздников», которая может быть интересна будущим и практикующим социальным педагогам, классным руководителям и организаторам детского досуга.

Бурмистрова, Елена Владимировна. Методика организации досуговых мероприятий [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Е. В. Бурмистрова., 2024. - 150 с

2.

Бурмистрова, Елена Владимировна. Методика организации досуговых мероприятий [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Е. В. Бурмистрова., 2024. - 150 с

Открыть исходную запись


374(075.32)
Бурмистрова, Елена Владимировна.
    Методика организации досуговых мероприятий [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Е. В. Бурмистрова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 150 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06645-6
URL: https://urait.ru/bcode/540601 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 77я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика организации досуговых мероприятий -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы -- Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
Аннотация: Досуговая деятельность — важная составляющая социально-педагогической деятельности, поскольку без умения работать с детской аудиторией, навыков игрового взаимодействия с детьми, развития детского игрового творчества невозможна эффективная организация детской деятельности. В пособии раскрыто воспитательное значение игры и детского праздника для ребенка. Разработана программа курса по выбору цикла общепрофессиональных дисциплин «Организация детских школьных праздников», которая может быть интересна будущим и практикующим социальным педагогам, классным руководителям и организаторам детского досуга.

374(075.32)
Байбородова, Людмила Васильевна.
    Дополнительное образование детей. Психолого-педагогическое сопровождение [Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. В. Байбородова [и др.] ; ответственный редактор Л. В. Байбородова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 363 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07619-6
URL: https://urait.ru/bcode/538159 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 74.200.587я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Дополнительное образование детей: история и современность -- Педагогика дополнительного образования -- Психолого-педагогическое сопровождение развивающих программ начальной школы -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области физкультурно-оздоровительной деятельности -- Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы
Аннотация: Пособие посвящено психолого-педагогическому сопровождению детей в дополнительном образовании. В нем рассматриваются общие основы организации данного процесса, индивидуализация образовательной деятельности детей, теоретические основы процессов развития творческих способностей детей, вопросы социально-профессионального самоопределения, а также подробно раскрываются особенности технологии портфолио и вопросы взаимодействия педагогов и родителей учащихся. Данное издание дополнено приложениями, способствующими лучшему усвоению материалов пособия.

Доп.точки доступа:
Золотарева, Ангелина Викторовна
Серебренников, Лев Николаевич
Харисова, Инга Геннадьевна
Чернявская, Анна Павловна
Гущина, Татьяна Николаевна
Белкина, Вера Валентиновна
Артемьева, Любовь Николаевна
Кривунь, Мария Павловна

Байбородова, Людмила Васильевна. Дополнительное образование детей. Психолого-педагогическое сопровождение [Текст : Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. В. Байбородова [и др.] ; ответственный редактор Л. В. Байбородова., 2024. - 363 с

3.

Байбородова, Людмила Васильевна. Дополнительное образование детей. Психолого-педагогическое сопровождение [Текст : Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. В. Байбородова [и др.] ; ответственный редактор Л. В. Байбородова., 2024. - 363 с

Открыть исходную запись


374(075.32)
Байбородова, Людмила Васильевна.
    Дополнительное образование детей. Психолого-педагогическое сопровождение [Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. В. Байбородова [и др.] ; ответственный редактор Л. В. Байбородова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 363 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07619-6
URL: https://urait.ru/bcode/538159 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 74.200.587я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Дополнительное образование детей: история и современность -- Педагогика дополнительного образования -- Психолого-педагогическое сопровождение развивающих программ начальной школы -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области физкультурно-оздоровительной деятельности -- Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы
Аннотация: Пособие посвящено психолого-педагогическому сопровождению детей в дополнительном образовании. В нем рассматриваются общие основы организации данного процесса, индивидуализация образовательной деятельности детей, теоретические основы процессов развития творческих способностей детей, вопросы социально-профессионального самоопределения, а также подробно раскрываются особенности технологии портфолио и вопросы взаимодействия педагогов и родителей учащихся. Данное издание дополнено приложениями, способствующими лучшему усвоению материалов пособия.

Доп.точки доступа:
Золотарева, Ангелина Викторовна
Серебренников, Лев Николаевич
Харисова, Инга Геннадьевна
Чернявская, Анна Павловна
Гущина, Татьяна Николаевна
Белкина, Вера Валентиновна
Артемьева, Любовь Николаевна
Кривунь, Мария Павловна

379.8(075.32)
Бочарова, Наталья Ивановна.
    Методика организации досуговых мероприятий. Организация досуга детей в семье [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 218 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-05479-8
URL: https://urait.ru/bcode/540044 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 77я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика организации досуговых мероприятий -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы
Аннотация: Учебное пособие посвящено организации досуговой деятельности детей и родителей. В нем представлены основные модели и технологии семейного досуга, даны рекомендации по организации совместной досуговой деятельности детей и родителей. Особое внимание уделено вопросам организации досуга в детских домах семейного профиля. Рекомендуемый в конце книги список литературы позволит получить дополнительную информацию по заинтересовавшей проблеме, а также поможет при написании докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ.

Доп.точки доступа:
Тихонова, Ольга Георгиевна

Бочарова, Наталья Ивановна. Методика организации досуговых мероприятий. Организация досуга детей в семье [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова., 2024. - 218 с

4.

Бочарова, Наталья Ивановна. Методика организации досуговых мероприятий. Организация досуга детей в семье [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова., 2024. - 218 с

Открыть исходную запись


379.8(075.32)
Бочарова, Наталья Ивановна.
    Методика организации досуговых мероприятий. Организация досуга детей в семье [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 218 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-05479-8
URL: https://urait.ru/bcode/540044 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 77я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика организации досуговых мероприятий -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы
Аннотация: Учебное пособие посвящено организации досуговой деятельности детей и родителей. В нем представлены основные модели и технологии семейного досуга, даны рекомендации по организации совместной досуговой деятельности детей и родителей. Особое внимание уделено вопросам организации досуга в детских домах семейного профиля. Рекомендуемый в конце книги список литературы позволит получить дополнительную информацию по заинтересовавшей проблеме, а также поможет при написании докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ.

Доп.точки доступа:
Тихонова, Ольга Георгиевна

Page 1, Results: 4

 

All acquisitions for 
Or select a month