Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Rucont
Page 1, Results: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Ростомашвили, Л. Н.
Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития : [учеб. пособие] / Л. Н. Ростомашвили. - 2-е изд., стер. - М. : Спорт, 2020. - 160 с. : нет . - ISBN 978-5-907225-11-4
ББК 75.116.6
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- педагогические технологии -- адаптивное физическое воспитание -- психолого-педагогическое сопровождение -- инвалиды -- обучение детей -- особые дети -- комплексные нарушения развития -- патогенез -- диагностирование детей -- социальная адаптация -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебном пособии рассматривается этиология и патогенез сложных (комплексных) нарушений в развитии, своеобразие психофизического и функционального состояния, физической подготовленности, сенсорные проявления и поведенческие реакции лиц со сложными (комплексными) нарушениями. Впервые представлены трудности диагностирования, обучения двигательным действиям, пути их преодоления, а также педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании лиц со сложными (комплексными) нарушениями развития.
Ростомашвили, Л. Н.
Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития : [учеб. пособие] / Л. Н. Ростомашвили. - 2-е изд., стер. - М. : Спорт, 2020. - 160 с. : нет . - ISBN 978-5-907225-11-4
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- педагогические технологии -- адаптивное физическое воспитание -- психолого-педагогическое сопровождение -- инвалиды -- обучение детей -- особые дети -- комплексные нарушения развития -- патогенез -- диагностирование детей -- социальная адаптация -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебном пособии рассматривается этиология и патогенез сложных (комплексных) нарушений в развитии, своеобразие психофизического и функционального состояния, физической подготовленности, сенсорные проявления и поведенческие реакции лиц со сложными (комплексными) нарушениями. Впервые представлены трудности диагностирования, обучения двигательным действиям, пути их преодоления, а также педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании лиц со сложными (комплексными) нарушениями развития.
Page 1, Results: 1