el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Степанов, Е.
Личностно ориентированный подход в педагогической деятельности / Степанов Е. // Воспитание школьников. - 2003,N 2,С. 2-5
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированный подход -- воспитание -- педагогическая деятельность
Степанов, Е.
Личностно ориентированный подход в педагогической деятельности / Степанов Е. // Воспитание школьников. - 2003,N 2,С. 2-5
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированный подход -- воспитание -- педагогическая деятельность
2.
Подробнее
Поговорим о воспитании [Текст] : Слово ведущему рубрики А.А. Вербицкому. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 1.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- воспитание студентов -- образовательный процесс -- поступок -- личностно ориентированный подход -- личность человека
Поговорим о воспитании [Текст] : Слово ведущему рубрики А.А. Вербицкому. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 1.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- воспитание студентов -- образовательный процесс -- поступок -- личностно ориентированный подход -- личность человека
3.
Подробнее
Имаметдинова, Раиса Ядкаровна.
Подготовка будущего учителя на основе личностно ориентированного обучения. / Раиса Ядкаровна Имаметдинова // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка будущего учителя -- личностно ориентированный подход -- развитие личности педагога -- гуманистическая психология -- образовательный процесс
Имаметдинова, Раиса Ядкаровна.
Подготовка будущего учителя на основе личностно ориентированного обучения. / Раиса Ядкаровна Имаметдинова // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка будущего учителя -- личностно ориентированный подход -- развитие личности педагога -- гуманистическая психология -- образовательный процесс
4.
Подробнее
Дубова, М. В.
Компетентностный подход среди современных педагогических подходов в системе высшего образования [Текст] / М. В. Дубова. // Интеграция образования : научно-методический журнал. - Саранск,. - 2010. - № 1.
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- традиционный подход -- культурологический подход -- личностно ориентированный подход -- деятельностный подход -- практико-ориентированные умения -- сущностные характеристики комптентностного подхода
Дубова, М. В.
Компетентностный подход среди современных педагогических подходов в системе высшего образования [Текст] / М. В. Дубова. // Интеграция образования : научно-методический журнал. - Саранск,. - 2010. - № 1.
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- традиционный подход -- культурологический подход -- личностно ориентированный подход -- деятельностный подход -- практико-ориентированные умения -- сущностные характеристики комптентностного подхода
5.
Подробнее
74.10 М 917
Мустафина, Татьяна Владимировна.
Делаем вместе: технология взаимодействия участников образовательного процесса / Т. В. Мустафина, Е. Б. Никулина. - Москва : ТЦ Сфера, 2020. - 109 с. : табл. - (Управление детским садом ; 9). - Библиогр.: с. 107-108. - ISBN 9785994927526
Приложение: Образовательный маршрут "Полезные упражнения"
ББК 74.10я81
Рубрики: дошкольные образовательные учреждения--образовательный процесс--методические пособия
детские сады образовательный процесс--методические пособия
дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
познавательная активность дошкольников -- предметно-пространственая среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- дошкольная дидактика -- воспитательно-образовательный процесс -- работа с родителями (дошкольная педагогика) -- работа с семьей (дошкольная педагогика) -- дошкольные образовательные учреждения и семья -- семья и дошкольные образовательные учреждения -- родители и воспитатели -- семья и детский сад -- педагогическое взаимодействие с родителями дошкольников -- развивающее обучение дошкольников -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- инициативность дошкольников, развитие -- самостоятельность дошкольников, развитие -- дистанционное обучение дошкольников -- образовательное взаимодействие (дошкольная педагогика) -- информационно-образовательный маршрут -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- дошкольники, возрастные особенности -- педагогическая компетентность родителей -- личностное развитие дошкольников -- социально-коммуникативное развитие дошкольников -- физическое развитие дошкольников -- исследовательская деятельность дошкольников -- мотивация родителей -- личностно ориентированный подход (дошкольная педагогика)
Доп.точки доступа:
Никулина, Елена Борисовна
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Мустафина, Татьяна Владимировна.
Делаем вместе: технология взаимодействия участников образовательного процесса / Т. В. Мустафина, Е. Б. Никулина. - Москва : ТЦ Сфера, 2020. - 109 с. : табл. - (Управление детским садом ; 9). - Библиогр.: с. 107-108. - ISBN 9785994927526
Приложение: Образовательный маршрут "Полезные упражнения"
Рубрики: дошкольные образовательные учреждения--образовательный процесс--методические пособия
детские сады образовательный процесс--методические пособия
дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
познавательная активность дошкольников -- предметно-пространственая среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- дошкольная дидактика -- воспитательно-образовательный процесс -- работа с родителями (дошкольная педагогика) -- работа с семьей (дошкольная педагогика) -- дошкольные образовательные учреждения и семья -- семья и дошкольные образовательные учреждения -- родители и воспитатели -- семья и детский сад -- педагогическое взаимодействие с родителями дошкольников -- развивающее обучение дошкольников -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- инициативность дошкольников, развитие -- самостоятельность дошкольников, развитие -- дистанционное обучение дошкольников -- образовательное взаимодействие (дошкольная педагогика) -- информационно-образовательный маршрут -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- дошкольники, возрастные особенности -- педагогическая компетентность родителей -- личностное развитие дошкольников -- социально-коммуникативное развитие дошкольников -- физическое развитие дошкольников -- исследовательская деятельность дошкольников -- мотивация родителей -- личностно ориентированный подход (дошкольная педагогика)
Доп.точки доступа:
Никулина, Елена Борисовна
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
6.
Подробнее
Пироговская, О. Н.
Из опыта применения модульной технологии обучения / О. Н. Пироговская // Математика в школе. - N 6 (2008), С. 38-41
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные модули -- учебные технологии -- модульное обучение -- КСО -- коллективные способы обучения -- личностно ориентированный подход -- преподавание математики -- индивидуальные особенности -- формы обучения -- формы контроля
Аннотация: В настоящее время в школе большое внимание уделяется личностно ориентированному подходу в обучении математике. В реализации задач саморазвития и самовыражения учащегося педагогу поможет технология модульного обучения.
Пироговская, О. Н.
Из опыта применения модульной технологии обучения / О. Н. Пироговская // Математика в школе. - N 6 (2008), С. 38-41
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные модули -- учебные технологии -- модульное обучение -- КСО -- коллективные способы обучения -- личностно ориентированный подход -- преподавание математики -- индивидуальные особенности -- формы обучения -- формы контроля
Аннотация: В настоящее время в школе большое внимание уделяется личностно ориентированному подходу в обучении математике. В реализации задач саморазвития и самовыражения учащегося педагогу поможет технология модульного обучения.
Page 1, Results: 6