Choice of metadata Электронный каталог ДВФУ
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
Фатихова, Лидия Фаварисовна.
Диагностика и развитие способности дошкольников с задержкой психического развития понимать логико-грамматические конструкции языка [Текст] / Л. Ф. Фатихова. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2015. - № 8.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дети -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- подготовка ребенка к школьному обучению -- симптомы нарушения речи детей -- речь -- речевое развитие детей -- понимание речи -- логико-грамматические конструкции языка -- коррекция речи дошкольников
Фатихова, Лидия Фаварисовна.
Диагностика и развитие способности дошкольников с задержкой психического развития понимать логико-грамматические конструкции языка [Текст] / Л. Ф. Фатихова. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2015. - № 8.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дети -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- подготовка ребенка к школьному обучению -- симптомы нарушения речи детей -- речь -- речевое развитие детей -- понимание речи -- логико-грамматические конструкции языка -- коррекция речи дошкольников
2.

Подробнее
Киселева, С. Ю.
Исследование когнитивных функций у детей с трудностями в понимании логико-грамматических конструкций языка / С. Ю. Киселева, М. Е. Пермякова // Вопросы психологии. - N 4 (2009), С. 99-107. - Библиогр.: с. 106-107 (21 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Копирование фигуры Рея-Остерица
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология индивидуальных различий детей -- специфические расстройства речи -- логико-грамматические конструкции языка -- зрительно-пространственные функции -- когнитивные функции у детей -- нейропсихологическая диагностика -- фигура Рея-Остерица -- Рея-Остерица фигура
Аннотация: Результаты обследования детей 7-8 лет с помощью методики "Копирование фигуры Рея-Остерица" и детской нейропсихологической методики, направленной на оценку состояния высших психических функций. Дети с низким уровнем понимания логико-грамматических конструкций языка по сравнению с детьми из контрольной группы хуже выполняли нейропсихологические пробы, которые оценивают состояние зрительно-пространственных функций, а также сделали больше пространственных ошибок при копировании фигуры Рея-Остерица, предпочитали использовать при этом
Доп.точки доступа:
Пермякова, М. Е.
Киселева, С. Ю.
Исследование когнитивных функций у детей с трудностями в понимании логико-грамматических конструкций языка / С. Ю. Киселева, М. Е. Пермякова // Вопросы психологии. - N 4 (2009), С. 99-107. - Библиогр.: с. 106-107 (21 назв. )
УДК |
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Копирование фигуры Рея-Остерица
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология индивидуальных различий детей -- специфические расстройства речи -- логико-грамматические конструкции языка -- зрительно-пространственные функции -- когнитивные функции у детей -- нейропсихологическая диагностика -- фигура Рея-Остерица -- Рея-Остерица фигура
Аннотация: Результаты обследования детей 7-8 лет с помощью методики "Копирование фигуры Рея-Остерица" и детской нейропсихологической методики, направленной на оценку состояния высших психических функций. Дети с низким уровнем понимания логико-грамматических конструкций языка по сравнению с детьми из контрольной группы хуже выполняли нейропсихологические пробы, которые оценивают состояние зрительно-пространственных функций, а также сделали больше пространственных ошибок при копировании фигуры Рея-Остерица, предпочитали использовать при этом
Доп.точки доступа:
Пермякова, М. Е.
Page 1, Results: 2