Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Rucont
Page 1, Results: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Дорофеев, А. В.
Профессионально-педагогическая направленность в математическом образовании будущего педагога : монография / А. В. Дорофеев. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2017. - 228 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-0288-8
Библиогр.: с. 217-227
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- математическое образование -- математическая подготовка -- профессиональная подготовка -- философия математики -- высшее профессиональное образование -- профессионально-педагогические компетенции -- математика -- история математики
Аннотация: В монографии рассматриваются методологические подходы к проектированию математического образования будущего педагога, на основе которых формулируются теоретические положения по формированию его профессионально-педагогических умений. Разработана методика диагностики профессиональной направленности математической подготовки для повышения эффективности преподавания и изучения дисциплин, а также выявления резервов профессиональной мотивации студентов педагогического вуза.
Дорофеев, А. В.
Профессионально-педагогическая направленность в математическом образовании будущего педагога : монография / А. В. Дорофеев. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2017. - 228 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-0288-8
Библиогр.: с. 217-227
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- математическое образование -- математическая подготовка -- профессиональная подготовка -- философия математики -- высшее профессиональное образование -- профессионально-педагогические компетенции -- математика -- история математики
Аннотация: В монографии рассматриваются методологические подходы к проектированию математического образования будущего педагога, на основе которых формулируются теоретические положения по формированию его профессионально-педагогических умений. Разработана методика диагностики профессиональной направленности математической подготовки для повышения эффективности преподавания и изучения дисциплин, а также выявления резервов профессиональной мотивации студентов педагогического вуза.
2.
Подробнее
Боженкова, Л. И.
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении алгебре / Л. И. Боженкова. - 2-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 243 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-904-6
Дериватив. эл. изд. на основе печ. аналога (М.: Лаборатория знаний, 2016); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 243 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
ББК 22.141
Кл.слова (ненормированные):
российское общее образование -- школьное образование -- математическое образование -- методика преподавания -- математика -- алгебра -- обучение алгебре -- универсальные учебные действия
Аннотация: Цель книги — помочь учителю математики сформировать у учеников универсальные учебные действия при обучении алгебре, что отражает задачу, сформулированную в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
Боженкова, Л. И.
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении алгебре / Л. И. Боженкова. - 2-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 243 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-904-6
Дериватив. эл. изд. на основе печ. аналога (М.: Лаборатория знаний, 2016); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 243 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
российское общее образование -- школьное образование -- математическое образование -- методика преподавания -- математика -- алгебра -- обучение алгебре -- универсальные учебные действия
Аннотация: Цель книги — помочь учителю математики сформировать у учеников универсальные учебные действия при обучении алгебре, что отражает задачу, сформулированную в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
3.
Подробнее
Боженкова, Л. И.
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении геометрии : [пособие] / Л. И. Боженкова. - 4-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 208 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-715-8
Деривативное эл. изд. на основе печ. аналога (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 208 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
ББК 22.151
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- математическое образование -- методика преподавания -- математика -- геометрия -- обучение геометрии -- универсальные учебные действия
Аннотация: Цель книги — помочь учителю математики сформировать у учеников универсальные учебные действия при обучении геометрии, что отражает задачу, сформулированную в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
Боженкова, Л. И.
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении геометрии : [пособие] / Л. И. Боженкова. - 4-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 208 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-715-8
Деривативное эл. изд. на основе печ. аналога (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 208 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- математическое образование -- методика преподавания -- математика -- геометрия -- обучение геометрии -- универсальные учебные действия
Аннотация: Цель книги — помочь учителю математики сформировать у учеников универсальные учебные действия при обучении геометрии, что отражает задачу, сформулированную в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
4.
Подробнее
Белошистая, А. В.
Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста : учеб. пособие для вузов (бакалавриат) / А. В. Белошистая. - М. : ВЛАДОС, 2020. - 257 с. : есть. - ISBN 978-5-00136-126-8
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- математическое образование -- математика -- математическая подготовка -- математические представления -- обучение математике -- обучение дошкольников -- индивидуальный подход
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Дошкольное образование» и «Педагогика и психология» (квалификация «бакалавр»). В нем рассмотрены основные вопросы учебного предмета «Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста». Содержание книги поможет будущему воспитателю, как в организации практической обучающей деятельности на математических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), так и в подготовке методической документации. Отличительной особенностью методической направленности пособия является его универсальность по отношению ко всем современным программам математического образования дошкольников.
Белошистая, А. В.
Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста : учеб. пособие для вузов (бакалавриат) / А. В. Белошистая. - М. : ВЛАДОС, 2020. - 257 с. : есть. - ISBN 978-5-00136-126-8
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- математическое образование -- математика -- математическая подготовка -- математические представления -- обучение математике -- обучение дошкольников -- индивидуальный подход
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Дошкольное образование» и «Педагогика и психология» (квалификация «бакалавр»). В нем рассмотрены основные вопросы учебного предмета «Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста». Содержание книги поможет будущему воспитателю, как в организации практической обучающей деятельности на математических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), так и в подготовке методической документации. Отличительной особенностью методической направленности пособия является его универсальность по отношению ко всем современным программам математического образования дошкольников.
5.
Подробнее
Актуальные вопросы математического образования: состояние, проблемы и перспективы развития : электронный сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 6-8 апреля 2022 года. - Сургут : РИО СурГПУ, 2022. - 95 с. : нет. - ISBN 978-5-93190-404-7
Кл.слова (ненормированные):
алгебра -- алгебраические уравнения -- вектор -- биология -- векторная алгебра -- векторное произведение -- внеклассная работа -- внеклассная работа по математике -- внеурочные занятия -- воспитательная работа -- воспитательная работа в вузе -- воспитательный потенциал дисциплин -- географическая информационная система -- геометрические объекты -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дискуссия -- задача Кеплера -- задачи с экономическим содержанием -- задачи по векторной алгебре -- замечательные кривые -- земельные участки -- знаниевые конструкты -- игры -- инклюзивное образование -- интегралы движения -- интерактивные методы обучения -- информационно-коммуникативные технологии -- ионный двигатель -- исследовательская деятельность -- исследовательская компетенция -- кадастр недвижимости -- квесты -- когнитивная дидактика -- когнитивное мышление студентов -- курсы внеурочной деятельности -- курсы по выбору -- лабораторные работы -- математика -- математическая игра -- математическая конференция -- математические дисциплины -- математические дисциплины в вузе -- математические задачи в экономике -- математические модели -- математические модели экономики -- математическое образование -- математическое образование в вузе -- математическое образование в школе -- межкафедральное взаимодействие -- межпредметные связи -- методика обучения математике -- многоступенчатая задача -- мобильное обучение -- мобильное приложение -- мобильные инструменты -- мобильные сервисы -- мышление -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- небесная механика -- образовательные процессы в вузе -- обучение информатике -- обучение математике -- обучение математике детей с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучение математике детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОГЭ -- организация самостоятельной работы обучающихся -- основные государственные экзамены -- основной государственный экзамен по математике -- параметры -- педагогические инициативы -- площадь земельного участка -- предварительное диагностическое тестирование школьников -- преобразование программы -- преподавание математики -- прикладная математика -- психолого-педагогические особенности обучения -- рулетка -- самостоятельная работа -- самостоятельная работа обучающихся -- скалярное произведение -- смешанное произведение -- солнечный парус -- студенты -- траектория точки окружности -- тренинги -- упражнения по алгебре -- уроки алгебры -- уроки математики -- фестиваль педагогических инициатив -- финансовые вычисления -- фундаментальная математика -- функциональная грамотность обучаемых -- функциональная грамотность школьников -- химия -- циклоида -- цифровые инструменты -- четырехугольники -- экзамены по математике -- электронное обучение -- электронные учебно-методические комплексы
Аннотация: Электронный сборник статей Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы математического образования: состояние, проблемы и перспективы развития» отражает результаты научных исследований, проведенных представителями различных школ и направлений в области математического образования. Данное издание будет полезно магистрам, студентам, исследователям, учителям и всем интересующимся актуальным состоянием и тенденциями развития современного математического образования.
Доп.точки доступа:
Иванова, Ангелина Валерьевна (Редактор)
Курманова, Сабиля Андреевна (Редактор)
Митющенко, Елена Вячеславовна (Редактор)
Мугаллимова, Светлана Ринатовна (Редактор)
Саркисян, Татьяна Анатольевна (Редактор)
Суханова, Наталья Владимировна (Редактор)
Третьяков, Сергей Анатольевич (Редактор)
Актуальные вопросы математического образования: состояние, проблемы и перспективы развития : электронный сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 6-8 апреля 2022 года. - Сургут : РИО СурГПУ, 2022. - 95 с. : нет. - ISBN 978-5-93190-404-7
Кл.слова (ненормированные):
алгебра -- алгебраические уравнения -- вектор -- биология -- векторная алгебра -- векторное произведение -- внеклассная работа -- внеклассная работа по математике -- внеурочные занятия -- воспитательная работа -- воспитательная работа в вузе -- воспитательный потенциал дисциплин -- географическая информационная система -- геометрические объекты -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дискуссия -- задача Кеплера -- задачи с экономическим содержанием -- задачи по векторной алгебре -- замечательные кривые -- земельные участки -- знаниевые конструкты -- игры -- инклюзивное образование -- интегралы движения -- интерактивные методы обучения -- информационно-коммуникативные технологии -- ионный двигатель -- исследовательская деятельность -- исследовательская компетенция -- кадастр недвижимости -- квесты -- когнитивная дидактика -- когнитивное мышление студентов -- курсы внеурочной деятельности -- курсы по выбору -- лабораторные работы -- математика -- математическая игра -- математическая конференция -- математические дисциплины -- математические дисциплины в вузе -- математические задачи в экономике -- математические модели -- математические модели экономики -- математическое образование -- математическое образование в вузе -- математическое образование в школе -- межкафедральное взаимодействие -- межпредметные связи -- методика обучения математике -- многоступенчатая задача -- мобильное обучение -- мобильное приложение -- мобильные инструменты -- мобильные сервисы -- мышление -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- небесная механика -- образовательные процессы в вузе -- обучение информатике -- обучение математике -- обучение математике детей с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучение математике детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОГЭ -- организация самостоятельной работы обучающихся -- основные государственные экзамены -- основной государственный экзамен по математике -- параметры -- педагогические инициативы -- площадь земельного участка -- предварительное диагностическое тестирование школьников -- преобразование программы -- преподавание математики -- прикладная математика -- психолого-педагогические особенности обучения -- рулетка -- самостоятельная работа -- самостоятельная работа обучающихся -- скалярное произведение -- смешанное произведение -- солнечный парус -- студенты -- траектория точки окружности -- тренинги -- упражнения по алгебре -- уроки алгебры -- уроки математики -- фестиваль педагогических инициатив -- финансовые вычисления -- фундаментальная математика -- функциональная грамотность обучаемых -- функциональная грамотность школьников -- химия -- циклоида -- цифровые инструменты -- четырехугольники -- экзамены по математике -- электронное обучение -- электронные учебно-методические комплексы
Аннотация: Электронный сборник статей Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы математического образования: состояние, проблемы и перспективы развития» отражает результаты научных исследований, проведенных представителями различных школ и направлений в области математического образования. Данное издание будет полезно магистрам, студентам, исследователям, учителям и всем интересующимся актуальным состоянием и тенденциями развития современного математического образования.
Доп.точки доступа:
Иванова, Ангелина Валерьевна (Редактор)
Курманова, Сабиля Андреевна (Редактор)
Митющенко, Елена Вячеславовна (Редактор)
Мугаллимова, Светлана Ринатовна (Редактор)
Саркисян, Татьяна Анатольевна (Редактор)
Суханова, Наталья Владимировна (Редактор)
Третьяков, Сергей Анатольевич (Редактор)
Page 1, Results: 5