el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Сайлыбаев Б.А.
Проблемы методического обеспечения реализации непрерывного многоуровневого профессионально-педагогического образования. / Сайлыбаев Б.А. // Педагогическое образование и наука. - 2003,№ 2,С. 26-32
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- образование -- методическое обеспечение -- многоуровневое профессиональное образование
Сайлыбаев Б.А.
Проблемы методического обеспечения реализации непрерывного многоуровневого профессионально-педагогического образования. / Сайлыбаев Б.А. // Педагогическое образование и наука. - 2003,№ 2,С. 26-32
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- образование -- методическое обеспечение -- многоуровневое профессиональное образование
2.
Подробнее
Саловарова, Валентина Петровна.
Основные направления международного сотрудничества, реализуемые в Иркутском государственном университете в сфере профессиональной подготовки [Текст] / В. П. Саловарова, В. Я. Андрухова. // Товаровед продовольственных товаров : журнал. - Москва,. - 2016. - № 11.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- система научных исследований -- профессиональная подготовка -- международное образовательное пространство -- академическая мобильность студентов -- многоуровневое профессиональное образование
Доп.точки доступа:
Андрухова, Валентина Яковлевна
Саловарова, Валентина Петровна.
Основные направления международного сотрудничества, реализуемые в Иркутском государственном университете в сфере профессиональной подготовки [Текст] / В. П. Саловарова, В. Я. Андрухова. // Товаровед продовольственных товаров : журнал. - Москва,. - 2016. - № 11.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- система научных исследований -- профессиональная подготовка -- международное образовательное пространство -- академическая мобильность студентов -- многоуровневое профессиональное образование
Доп.точки доступа:
Андрухова, Валентина Яковлевна
3.
Подробнее
Худолий, Николай Григорьевич.
Интегрированное многоуровневое профессиональное образование [Текст] / Н. Г. Худолий // Высшее образование сегодня. - N 6, С. 13-17
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные образовательные учреждения -- многоуровневое профессиональное образование -- интегрированная подготовка специалистов -- интегрированное образование
Аннотация: Тенденции развития системы профессионального образования, противоречия и проблемы многоуровневого профессионального образования.
Худолий, Николай Григорьевич.
Интегрированное многоуровневое профессиональное образование [Текст] / Н. Г. Худолий // Высшее образование сегодня. - N 6, С. 13-17
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные образовательные учреждения -- многоуровневое профессиональное образование -- интегрированная подготовка специалистов -- интегрированное образование
Аннотация: Тенденции развития системы профессионального образования, противоречия и проблемы многоуровневого профессионального образования.
4.
Подробнее
Очеретина, Н. И.
Мониторинг качества образовательного процесса в многоуровневом учебном заведении / Н. И. Очеретина // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2009), С. 24-27
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг образования -- мониторинг качества образования -- образовательные процессы -- многоуровневые учебные заведения -- многоуровневое профессиональное образование -- рейтинги учебных заведений -- качество подготовки специалистов
Аннотация: Предложен системный, комплексный подход к мониторингу качества подготовки специалистов. Результаты комплексного мониторинга могут использоваться для управления деятельностью учебных заведений СПО, в том числе для формирования регионального заказа на подготовку кадров.
Очеретина, Н. И.
Мониторинг качества образовательного процесса в многоуровневом учебном заведении / Н. И. Очеретина // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2009), С. 24-27
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг образования -- мониторинг качества образования -- образовательные процессы -- многоуровневые учебные заведения -- многоуровневое профессиональное образование -- рейтинги учебных заведений -- качество подготовки специалистов
Аннотация: Предложен системный, комплексный подход к мониторингу качества подготовки специалистов. Результаты комплексного мониторинга могут использоваться для управления деятельностью учебных заведений СПО, в том числе для формирования регионального заказа на подготовку кадров.
Page 1, Results: 4