Skip to content
Choice of metadata ЭБС Руконт
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Ильина, Галина Вячеславовна.
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей : монография / Галина Вячеславовна Ильина. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020. - 230 с. : нет . - ISBN 978-5-9765-2273-2
Библиогр.: с. 108-118
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- профессиональная подготовка студентов -- физическая культура -- физическое здоровье детей -- непрерывная физкультурная деятельность -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- начальная школа -- дошкольники -- младшие школьники -- непрерывное образование
Аннотация: В монографии обобщена научно-исследовательская работа автора по проблеме профессиональной подготовки студентов – будущих инструкторов физической культуры в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей. Проведён анализ современных подходов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников в совокупности с её основными направлениями: акцентированным развитием физических качеств; обучением двигательным действиям; воспитанием и образованием, с учётом сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей в условиях непрерывного образования. Выделены основные содержательные аспекты качественной профессионально-педагогической подготовки студентов – будущих инструкторов по физической культуре в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей: ценностно-мотивационный, теоретический и профессионально-практический компоненты. Обозначены ключевые компетенции в аспекте готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников: социальная; коммуникативная; информационная; когнитивная; специальная. Представлена методика формирования готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей с учётом соответствующих этапов подготовки, специальных средств, методов и приёмов, что делает процесс подготовки студентов более качественным в современных условиях непрерывного образования. Излагаются особенности организации экспериментальной работы, по итогам которой, сформулированы общие выводы исследования.
Ильина, Галина Вячеславовна.
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей : монография / Галина Вячеславовна Ильина. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020. - 230 с. : нет . - ISBN 978-5-9765-2273-2
Библиогр.: с. 108-118
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- профессиональная подготовка студентов -- физическая культура -- физическое здоровье детей -- непрерывная физкультурная деятельность -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- начальная школа -- дошкольники -- младшие школьники -- непрерывное образование
Аннотация: В монографии обобщена научно-исследовательская работа автора по проблеме профессиональной подготовки студентов – будущих инструкторов физической культуры в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей. Проведён анализ современных подходов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников в совокупности с её основными направлениями: акцентированным развитием физических качеств; обучением двигательным действиям; воспитанием и образованием, с учётом сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей в условиях непрерывного образования. Выделены основные содержательные аспекты качественной профессионально-педагогической подготовки студентов – будущих инструкторов по физической культуре в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей: ценностно-мотивационный, теоретический и профессионально-практический компоненты. Обозначены ключевые компетенции в аспекте готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников: социальная; коммуникативная; информационная; когнитивная; специальная. Представлена методика формирования готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей с учётом соответствующих этапов подготовки, специальных средств, методов и приёмов, что делает процесс подготовки студентов более качественным в современных условиях непрерывного образования. Излагаются особенности организации экспериментальной работы, по итогам которой, сформулированы общие выводы исследования.
Page 1, Results: 1