Electronic catalog

Стеценко, А. И.
    Особенности развития пауэрлифтинга в системе адаптивного спорта [Текст] / А. И. Стеценко. // Адаптивная физическая культура : ежеквартальный журнал. - Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского научно-исследовательского института физической культуры,. - 2013. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
пауэрлифтинг -- физическая культура -- адаптивная физическая культура -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья

Стеценко, А. И. Особенности развития пауэрлифтинга в системе адаптивного спорта [Текст] / А. И. Стеценко. - С. 10-12. с. // Адаптивная физическая культура : ежеквартальный журнал. - Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского научно-исследовательского института физической культуры,. - 2013. - № 2.

Швецова, Т. В.
    Организация и методика учебно-тренировочных занятий по баскетболу на колясках [Текст] / Т. В. Швецова. // Адаптивная физическая культура : ежеквартальный журнал. - Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского научно-исследовательского института физической культуры,. - 2013. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
паралимпийский спорт -- тренировки -- баскетбол на колясках -- спортсмены-инвалиды -- спорт -- инвалиды -- опорно-двигательный аппарат -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- инвалиды-колясочники -- реабилитация -- адаптивная физическая культура -- ограниченные возможности здоровья

Швецова, Т. В. Организация и методика учебно-тренировочных занятий по баскетболу на колясках [Текст] / Т. В. Швецова. - С. 34-36. с. // Адаптивная физическая культура : ежеквартальный журнал. - Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского научно-исследовательского института физической культуры,. - 2013. - № 2.

74.5 C 77
Cook, Ruth E.
    Adapting early childhood curricula for children with special needs / Ruth E. Cook, Annette Tessier, Virginia B. Armbruster. - 2nd ed. - Columbus, Ohio ; Toronto ; London : Merrill Publishing Company, [1987]. - XII, 400 p. : il.. - ISBN 067520710X
Index : p. 393-400.
Перевод заглавия: Приспосабливание ранних детских учебных планов для детей со специальными потребностями.

Cook, Ruth E. Adapting early childhood curricula for children with special needs [Текст] / Ruth E. Cook, Annette Tessier, Virginia B. Armbruster., [1987]. - XII, 400 p. с.

Бурцева, И. В.
    Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : окончание / И. В. Бурцева. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС,. - 2013. - № 6 (91).

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- ограниченные возможности здоровья -- дети-инвалиды -- дошкольники -- дети с ограниченными возможностями -- игротека -- математические представления -- развитие речи

Бурцева, И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : окончание / И. В. Бурцева. - С. 61-65. с. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС,. - 2013. - № 6 (91).

Мартынова, И.
    Изучение опыта взаимодействия в ближайшем социальном окружении у детей предшкольного возраста с умственной отсталостью [Текст] / И. Мартынова. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 9.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- социальное развитие -- дошкольный возраст -- дети с умственной отсталостью -- ограниченные возможности здоровья -- детское развитие -- развитие детей

Мартынова, И. Изучение опыта взаимодействия в ближайшем социальном окружении у детей предшкольного возраста с умственной отсталостью [Текст] / И. Мартынова. - С. 116-120. с. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 9.

Бутусова, Татьяна Юрьевна.
    Игры с правилами. Формирование совместной игровой деятельности дошкольников с разным уровнем познавательного развития [Текст] / Т. Ю. Бутусова. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 3.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- познавательное развитие -- дети с ОВЗ -- отставание в познавательном развитии -- игра с правилами -- понимание правил -- игровое поведение -- ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) -- детская деятельность

Бутусова, Татьяна Юрьевна. Игры с правилами. Формирование совместной игровой деятельности дошкольников с разным уровнем познавательного развития [Текст] / Т. Ю. Бутусова. - С. 21-26. с. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 3.

Шелкунова, Ольга Викторовна.
    Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. Шелкунова, А. Квасова. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 11. - Универсальный алгоритм построения индивидуальных программ.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольный возраст -- социальное развитие -- познавательное развитие -- психология детской педагогики -- дефектология
Доп.точки доступа:
Квасова, А.

Шелкунова, Ольга Викторовна. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. Шелкунова, А. Квасова. - С. 110-116. с. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 11.

Лопатина, Людмила Владимировна.
    Современные тенденции образования детей с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Л. В. Лопатина, С. В. Недоленко, С. Б. Яковлев. // Логопедия : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2015. - № 2 (8).

Кл.слова (ненормированные):
речь -- ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) -- тяжелые нарушения речи -- особые образовательные потребности -- адаптированные программы -- образование детей с ОВЗ -- коррекционная педагогика
Доп.точки доступа:
Недоленко, С. В.
Яковлев, С. Б.

Лопатина, Людмила Владимировна. Современные тенденции образования детей с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Л. В. Лопатина, С. В. Недоленко, С. Б. Яковлев. - С. 53-57. с. // Логопедия : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2015. - № 2 (8).

Кинаш, Елена Александровна.
    Формирование графических умений и навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. А. Кинаш. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2015. - № 9.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дети -- специфические особенности развития -- навыки письма -- графические умения -- мелкая ручная моторика -- игровые приемы -- письменная речь -- мотивация к учебе -- графические навыки -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольный возраст

Кинаш, Елена Александровна. Формирование графических умений и навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. А. Кинаш. - С. 89-99. с. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2015. - № 9.

Туманова, Т. В.
    Системный подход к планированию логопедической реабилитации "безречевых" детей трехлетнего возраста [Текст] / Т. В. Туманова, Т. Б. Филичева. // Логопедия : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 1 (1).

Кл.слова (ненормированные):
ранний детский возраст -- безречевые дети -- логопедия -- дефектология -- логопедическая реабилитация -- развитие речи -- речевая диагностика -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- системный подход -- коррекционная работа
Доп.точки доступа:
Филичева, Т. Б.

Туманова, Т. В. Системный подход к планированию логопедической реабилитации "безречевых" детей трехлетнего возраста [Текст] / Т. В. Туманова, Т. Б. Филичева. - С. 85-86. с. // Логопедия : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 1 (1).