Skip to content 
el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
С 816
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч3 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Столяренко, Людмила Дмитриевна.
Педагогика : учебник / Л. Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 445 с. - (Учебники, учебные пособия). - Библиогр. : с. 437-440.. - ISBN 5222014398
Прил. : с. 408-436.
ББК Ч30/49я73
Кл.слова (ненормированные):
предмет педагогики -- методы исследований в педагогике -- структура педагогической деятельности -- история педагогики -- парадигмы образования -- проблемы воспитания -- дидактика -- педагогические технологии -- педагогическое проектирование -- возрастная педагогика -- педагогическое общение
Экземпляры всего: 12
Хранение ОО и ИЕФ (Пушкинская 10) (2), ЕКВ ауд.402 учебная (10)
Свободны: Хранение ОО и ИЕФ (Пушкинская 10) (2), ЕКВ ауд.402 учебная (10)
С 816
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч3 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Ч30/49 С 816 / С 816-ЕКВ ауд.402 учебная
Столяренко, Людмила Дмитриевна.
Педагогика : учебник / Л. Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 445 с. - (Учебники, учебные пособия). - Библиогр. : с. 437-440.. - ISBN 5222014398
Прил. : с. 408-436.
Кл.слова (ненормированные):
предмет педагогики -- методы исследований в педагогике -- структура педагогической деятельности -- история педагогики -- парадигмы образования -- проблемы воспитания -- дидактика -- педагогические технологии -- педагогическое проектирование -- возрастная педагогика -- педагогическое общение
Экземпляры всего: 12
Хранение ОО и ИЕФ (Пушкинская 10) (2), ЕКВ ауд.402 учебная (10)
Свободны: Хранение ОО и ИЕФ (Пушкинская 10) (2), ЕКВ ауд.402 учебная (10)
2.
Подробнее
Телицына, Г. В.
Исторические предпосылки экогуманитарной парадигмы образования / Г. В. Телицына // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (2 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- экологическое образование -- гуманистическое образование -- парадигмы образования -- экогуманитарные парадигмы
Аннотация: О формировании экологической культуры, экологических знаний, отношении к природе как к ценности в процессе обучения.
Телицына, Г. В.
Исторические предпосылки экогуманитарной парадигмы образования / Г. В. Телицына // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (2 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- экологическое образование -- гуманистическое образование -- парадигмы образования -- экогуманитарные парадигмы
Аннотация: О формировании экологической культуры, экологических знаний, отношении к природе как к ценности в процессе обучения.
3.
Подробнее
Чечева, Н. А.
Качество образования: парадигмальный подход / Н. А. Чечева // Среднее профессиональное образование. - N 7 (2008), С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (4 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образовательные парадигмы -- образовательные процессы -- парадигмы образования -- парадигмальные подходы
Аннотация: Рассмотрена проблема качества образования в контексте парадигмального подхода, где учитываются обучающие, воспитательные и развивающие возможности образовательных парадигм.
Чечева, Н. А.
Качество образования: парадигмальный подход / Н. А. Чечева // Среднее профессиональное образование. - N 7 (2008), С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (4 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образовательные парадигмы -- образовательные процессы -- парадигмы образования -- парадигмальные подходы
Аннотация: Рассмотрена проблема качества образования в контексте парадигмального подхода, где учитываются обучающие, воспитательные и развивающие возможности образовательных парадигм.
4.
Подробнее
Лежнина, Г. В.
Анализ основных подходов к определению качества среднего профессионального образования / Г. В. Лежнина // Среднее профессиональное образование. - N 12 (2008), С. 75-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- среднее профессиональное образование -- определение качества -- личностно-ориентированные парадигмы -- парадигмы образования -- индивидуальный опыт
Аннотация: Рассматриваются личностный, индивидуальный, деятельностный и контекстный подходы к подготовке специалистов, их особенности, различия, основные принципы.
Лежнина, Г. В.
Анализ основных подходов к определению качества среднего профессионального образования / Г. В. Лежнина // Среднее профессиональное образование. - N 12 (2008), С. 75-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- среднее профессиональное образование -- определение качества -- личностно-ориентированные парадигмы -- парадигмы образования -- индивидуальный опыт
Аннотация: Рассматриваются личностный, индивидуальный, деятельностный и контекстный подходы к подготовке специалистов, их особенности, различия, основные принципы.
Page 1, Results: 4