Electronic catalog

Садым С.В.
    Витагенный опыт как средство активизации познавательной деятельности слепых и слабовидящих школьников / Садым С.В., Коган Н.Г. // Дефектология. - 2003,N 3,C. 65-71

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- школьники -- слепые дети -- слабовидящие дети -- витагенный опыт
Доп.точки доступа:
Коган Н.Г. \авт.\

Садым С.В. Витагенный опыт как средство активизации познавательной деятельности слепых и слабовидящих школьников [Текст] / Садым С.В., Коган Н.Г. - C. 65-71 с. // Дефектология. - 2003,N 3,C. 65-71

74.3 И 741

    Информационные и коммуникационные технологии в психолого-педагогическом сопровождении детей с ограниченными возможностями / [И. А. Алтухова, Н. М. Байков, Т. В. Бармина и др. ; под общ. ред. В. А. Кузнецова] ; Дальневосточная академия государственной службы. ; Дальневосточная академия государственной службы (Хабаровск). - Хабаровск : [Изд-во Дальневосточной академии государственной службы], 2007. - 185 с. : ил., табл. - Библиогр. : с. 177 - 183.. - ISBN 9785944560537

Информационные и коммуникационные технологии в психолого-педагогическом сопровождении детей с ограниченными возможностями [Текст] / [И. А. Алтухова, Н. М. Байков, Т. В. Бармина и др. ; под общ. ред. В. А. Кузнецова] ; Дальневосточная академия государственной службы., 2007. - 185 с. с.

Антонян, Г. Г.
    Влияние занятий настольным теннисом на функциональное состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем слабовидящих детей [Текст] / Г. Г. Антонян, Р. Н. Азорян. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,

Кл.слова (ненормированные):
младший школьный возраст -- оценка эффективности -- слабовидящие дети -- занятия настольным теннисом -- сердечно-сосудистая система -- дыхательная система
Доп.точки доступа:
Азорян, Р. Н.

Антонян, Г. Г. Влияние занятий настольным теннисом на функциональное состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем слабовидящих детей [Текст] / Г. Г. Антонян, Р. Н. Азорян. - С. 29-34. с. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,

Яблан, Б.
    Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушениями зрения [Текст] / Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик. // Вопросы психологии : научный журнал. - Москва,. - 2011. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- слабовидящие дети -- нарушение зрения -- проблемные ситуации -- детская психология -- слепые дети -- тестирование -- психическое развитие ребенка -- возрастные особенности детей -- уровень развития ребенка -- констатирующий эксперимент
Доп.точки доступа:
Ханак, Н.
Глумбик, Н.

Яблан, Б. Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушениями зрения [Текст] / Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик. - С. 36-44. с. // Вопросы психологии : научный журнал. - Москва,. - 2011. - № 2.

Подколзина, Е. Н.
    Дидактические игры в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения [Текст] / Е. Н. Подколзина. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 6.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- дети с нарушениями развития -- дидактические игры -- слабовидящие дети -- особые дети -- обучение детей с нарушениями развития

Подколзина, Е. Н. Дидактические игры в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения [Текст] / Е. Н. Подколзина. - С. 24-32. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 6.

Щелупанова, И. Б.
    Тактильная книга как средство развития речи детей с нарушенным зрением [Текст] / И. Б. Щелупанова, Е. А. Добрынина. // Логопед : научно-методический журнал. - Москва : Творческий центр Сфера,. - 2012. - № 7.

Кл.слова (ненормированные):
тактильная книга -- дети с нарушенным зрением -- особые дети -- новые формы логопедической работы -- развитие речи у слабовидящих детей -- слепой ребенок -- слабовидящие дети
Доп.точки доступа:
Добрынина, Е. А.

Щелупанова, И. Б. Тактильная книга как средство развития речи детей с нарушенным зрением [Текст] / И. Б. Щелупанова, Е. А. Добрынина. - С. 25-34. с. // Логопед : научно-методический журнал. - Москва : Творческий центр Сфера,. - 2012. - № 7.