Skip to content
Choice of metadata ЭБС Руконт
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
37.013(075.8)
Шилова, М. И.
Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе : учеб. пособие / М. И. Шилова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 217 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1873-5
ББК 74я73
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- школьное образование -- личность школьника -- воспитание школьников -- социализация личности -- педагогический процесс -- воспитание личности -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования раскрыта сущность и взаимосвязь развития, социализации, воспитания и педагогической поддержки; освещены подходы к проблеме социализации и воспитания отечественных и зарубежных авторов; дана характеристика целостного педагогического процесса, закономерностей, принципов, методов и форм его организации; представлен анализ проблемы ценностей и целей воспитания; предложена авторская технология отслеживания результатов воспитания современных школьников.
Шилова, М. И.
Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе : учеб. пособие / М. И. Шилова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 217 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1873-5
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- школьное образование -- личность школьника -- воспитание школьников -- социализация личности -- педагогический процесс -- воспитание личности -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования раскрыта сущность и взаимосвязь развития, социализации, воспитания и педагогической поддержки; освещены подходы к проблеме социализации и воспитания отечественных и зарубежных авторов; дана характеристика целостного педагогического процесса, закономерностей, принципов, методов и форм его организации; представлен анализ проблемы ценностей и целей воспитания; предложена авторская технология отслеживания результатов воспитания современных школьников.
2.
Подробнее
376.3(075.8)
Специальная психология : учеб. пособие с практикумом для вузов. - М. : ВЛАДОС, 2020. - 577 с. : есть. - ISBN 978-5-00136-129-9
ББК 74.6я73
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- специальная психология -- специальная педагогика -- психолого-педагогическая работа -- психологическая помощь -- отклоняющееся развитие детей -- дизонтогенез -- психическое недоразвитие -- дефицитарное развитие -- социализация личности -- особые дети -- синдром дефицита внимания -- гиперактивность
Аннотация: В учебное пособие с практикумом включены теоретический и практический материал для усвоения дисциплин: «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», «Психолого-педагогическая работа с детьми с СДВГ», «Психологическая помощь семье, имеющей ребенка с речевыми нарушениями», «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья», «Методология психолого-педагогического исследования» и др., а также планы практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, тестовые задания, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы по главам.
Доп.точки доступа:
Елецкая, О. В.
Логинова, Е. А.
Матвеева, М. В.
Сорокин, В. М.
Щукин, А. В.
Специальная психология : учеб. пособие с практикумом для вузов. - М. : ВЛАДОС, 2020. - 577 с. : есть. - ISBN 978-5-00136-129-9
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- специальная психология -- специальная педагогика -- психолого-педагогическая работа -- психологическая помощь -- отклоняющееся развитие детей -- дизонтогенез -- психическое недоразвитие -- дефицитарное развитие -- социализация личности -- особые дети -- синдром дефицита внимания -- гиперактивность
Аннотация: В учебное пособие с практикумом включены теоретический и практический материал для усвоения дисциплин: «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», «Психолого-педагогическая работа с детьми с СДВГ», «Психологическая помощь семье, имеющей ребенка с речевыми нарушениями», «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья», «Методология психолого-педагогического исследования» и др., а также планы практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, тестовые задания, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы по главам.
Доп.точки доступа:
Елецкая, О. В.
Логинова, Е. А.
Матвеева, М. В.
Сорокин, В. М.
Щукин, А. В.
Page 1, Results: 2