Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронный каталог ДВФУ

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0


Лукичев, Г. А.
    Развитие образования в государствах - участниках Болонского процесса [Текст] / Лукичев Г. А. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2003. - № 8.

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- Болонский процесс -- образование -- третичное образование -- учебные заведения -- студенты -- образование за рубежом

Лукичев, Г. А. Развитие образования в государствах - участниках Болонского процесса [Текст] / Лукичев Г. А. - С. 34-37. с. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2003. - № 8.

1.

Лукичев, Г. А. Развитие образования в государствах - участниках Болонского процесса [Текст] / Лукичев Г. А. - С. 34-37. с. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2003. - № 8.



Лукичев, Г. А.
    Развитие образования в государствах - участниках Болонского процесса [Текст] / Лукичев Г. А. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2003. - № 8.

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- Болонский процесс -- образование -- третичное образование -- учебные заведения -- студенты -- образование за рубежом


Айдрус, И. А.
    Мировой рынок высшего образования на современном этапе. [Текст] / И. А. Айдрус // Alma mater : Вестник высшей школы : ежемесячный научный журнал. - Москва : Изд-во Российского университета дружбы народов,. - 2010. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
третичное образование -- иностранные студенты -- студенческая мобильность -- статистика -- мировой рынок образовательных услуг -- высшее образование за рубежом

Айдрус, И. А. Мировой рынок высшего образования на современном этапе. [Текст]. - С. 53-61. с. // Alma mater : Вестник высшей школы : ежемесячный научный журнал. - Москва : Изд-во Российского университета дружбы народов,. - 2010. - № 1.

2.

Айдрус, И. А. Мировой рынок высшего образования на современном этапе. [Текст]. - С. 53-61. с. // Alma mater : Вестник высшей школы : ежемесячный научный журнал. - Москва : Изд-во Российского университета дружбы народов,. - 2010. - № 1.



Айдрус, И. А.
    Мировой рынок высшего образования на современном этапе. [Текст] / И. А. Айдрус // Alma mater : Вестник высшей школы : ежемесячный научный журнал. - Москва : Изд-во Российского университета дружбы народов,. - 2010. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
третичное образование -- иностранные студенты -- студенческая мобильность -- статистика -- мировой рынок образовательных услуг -- высшее образование за рубежом



    На пути к обществу, основанному на знаниях [Текст] : [из Доклада о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации-2004] // Общество и экономика. - N 11/12 (2004), С. 72-89. - Ил.: табл.- Подстроч. примеч.

Рубрики: EMPTY--Россия--США--Китай, 21 в. нач; 2004 г; 20 в. кон

   Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации-2004


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инновации -- финансирование -- высокие технологии -- рынок труда -- профессиональное образование -- специальное образование -- экономическое развитие -- знания -- послевузовское образование -- уровень образования -- экономика знаний -- научно-техническое развитие -- наукоемкие производства -- национальная инновационная система -- третичное образование
Аннотация: Дана характеристика экономики, основанной на знании (экономики знаний) . Рассматривается национальная инновационная система, как основа экономики знаний России. Взаимосвязь образования и рынка труда. Роль третичного образования в развитии экономики. Проблема качества образовательных услуг. Приводятся данные об уровне образования в России.

На пути к обществу, основанному на знаниях [Текст] : [из Доклада о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации-2004] // Общество и экономика. - N 11/12 (2004), С. 72-89

3.

На пути к обществу, основанному на знаниях [Текст] : [из Доклада о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации-2004] // Общество и экономика. - N 11/12 (2004), С. 72-89




    На пути к обществу, основанному на знаниях [Текст] : [из Доклада о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации-2004] // Общество и экономика. - N 11/12 (2004), С. 72-89. - Ил.: табл.- Подстроч. примеч.

Рубрики: EMPTY--Россия--США--Китай, 21 в. нач; 2004 г; 20 в. кон

   Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации-2004


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инновации -- финансирование -- высокие технологии -- рынок труда -- профессиональное образование -- специальное образование -- экономическое развитие -- знания -- послевузовское образование -- уровень образования -- экономика знаний -- научно-техническое развитие -- наукоемкие производства -- национальная инновационная система -- третичное образование
Аннотация: Дана характеристика экономики, основанной на знании (экономики знаний) . Рассматривается национальная инновационная система, как основа экономики знаний России. Взаимосвязь образования и рынка труда. Роль третичного образования в развитии экономики. Проблема качества образовательных услуг. Приводятся данные об уровне образования в России.


Цветов, Петр.
    Эксперты ООН: "России необходимо развивать экономику, основанную на знаниях" / П. Цветов // Российская Федерация сегодня. - N 4 (2005), С. 30-31. - Содержание: Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2004 годРоссии необходимо развивать экономику, основанную на знаниях. - Ил.: табл., фото.

УДК
ББК 72.4

Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования

   Наука. Науковедение--Организация науки--Россия--Российская Федерация--РФ


Кл.слова (ненормированные):
российское общество -- качество образования -- человеческий капитал -- знания -- финансирование науки -- учителя -- интеллектуальные ресурсы -- сфера образования -- финансирование образования -- экономика знаний -- человеческий потенциал -- третичное образование -- сфера науки -- получение образования -- обесценивание человеческого капитала
Аннотация: О новом докладе о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2004 год, подготовленном российскими и зарубежными специалистами под патронатом ООН и посвященном проблемам перехода России к обществу, основанному на знаниях. Его авторы уверены, что нашей стране настоятельно необходимо сделать шаг от экономики, базирующейся на эксплуатации полезных ископаемых, к развитию, основанному на использовании интеллектуальных ресурсов.

Цветов, Петр. Эксперты ООН: "России необходимо развивать экономику, основанную на знаниях" [Текст] / П. Цветов (Введено оглавление) // Российская Федерация сегодня. - N 4 (2005), С. 30-31

4.

Цветов, Петр. Эксперты ООН: "России необходимо развивать экономику, основанную на знаниях" [Текст] / П. Цветов (Введено оглавление) // Российская Федерация сегодня. - N 4 (2005), С. 30-31

Open link to player



Цветов, Петр.
    Эксперты ООН: "России необходимо развивать экономику, основанную на знаниях" / П. Цветов // Российская Федерация сегодня. - N 4 (2005), С. 30-31. - Содержание: Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2004 годРоссии необходимо развивать экономику, основанную на знаниях. - Ил.: табл., фото.

УДК
ББК 72.4

Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования

   Наука. Науковедение--Организация науки--Россия--Российская Федерация--РФ


Кл.слова (ненормированные):
российское общество -- качество образования -- человеческий капитал -- знания -- финансирование науки -- учителя -- интеллектуальные ресурсы -- сфера образования -- финансирование образования -- экономика знаний -- человеческий потенциал -- третичное образование -- сфера науки -- получение образования -- обесценивание человеческого капитала
Аннотация: О новом докладе о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2004 год, подготовленном российскими и зарубежными специалистами под патронатом ООН и посвященном проблемам перехода России к обществу, основанному на знаниях. Его авторы уверены, что нашей стране настоятельно необходимо сделать шаг от экономики, базирующейся на эксплуатации полезных ископаемых, к развитию, основанному на использовании интеллектуальных ресурсов.


Хауптман, А. М.
    Четыре модели развития третичного образования / А. М. Хауптман // Экономика образования. - N 3 (2007), С. 95-98. - Содержание: Four Models of Growth. - Реф. ст.: Hauptman A. M. Four Models of Growth // International higher education. Boston.- 2007.- N 46.- P. 2-3

УДК
ББК 74.58

Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
третичное образование -- высшее образование -- массовое высшее образование -- частные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- расходы на обучение -- финансирование вузов -- рефераты
Аннотация: Модели развития высшего образования.

Хауптман, А. М. Четыре модели развития третичного образования [Текст] / А. М. Хауптман (Введено оглавление) // Экономика образования. - N 3 (2007), С. 95-98

5.

Хауптман, А. М. Четыре модели развития третичного образования [Текст] / А. М. Хауптман (Введено оглавление) // Экономика образования. - N 3 (2007), С. 95-98



Хауптман, А. М.
    Четыре модели развития третичного образования / А. М. Хауптман // Экономика образования. - N 3 (2007), С. 95-98. - Содержание: Four Models of Growth. - Реф. ст.: Hauptman A. M. Four Models of Growth // International higher education. Boston.- 2007.- N 46.- P. 2-3

УДК
ББК 74.58

Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
третичное образование -- высшее образование -- массовое высшее образование -- частные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- расходы на обучение -- финансирование вузов -- рефераты
Аннотация: Модели развития высшего образования.

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month