Skip to content 
el cat en
База данных: ELS Rucont
Page 1, Results: 27
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Баранцев, Сергей Анатольевич.
Возрастная биомеханика основных видов движений школьников / Сергей Анатольевич Баранцев. - М. : Советский спорт, 2022. - 305 с. : есть. - ISBN 978-5-00129-289-0
ББК 75.0-0
Кл.слова (ненормированные):
возрастная биомеханика -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- физическое воспитание учащихся -- физическая культура -- скоростной бег -- прыжки -- метание мяча -- кинематика -- кинематико-динамическая структура движений -- физические упражнения -- движения школьников
Аннотация: В книге представлены данные о возрастных и половых закономерностях формирования кинематической структуры циклических (часть 1), ациклических (часть 2) и переместительных (часть 3) движений школьников 6–17 лет. Представлена новая технология разработки методик, учитывающих особенности кинематической структуры движений. В приложениях приведены методики обучения бегу на скорость, прыжкам в длину с разбега и метанию малого мяча учащихся 1–10-х классов общеобразовательной школы.
Баранцев, Сергей Анатольевич.
Возрастная биомеханика основных видов движений школьников / Сергей Анатольевич Баранцев. - М. : Советский спорт, 2022. - 305 с. : есть. - ISBN 978-5-00129-289-0
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
возрастная биомеханика -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- физическое воспитание учащихся -- физическая культура -- скоростной бег -- прыжки -- метание мяча -- кинематика -- кинематико-динамическая структура движений -- физические упражнения -- движения школьников
Аннотация: В книге представлены данные о возрастных и половых закономерностях формирования кинематической структуры циклических (часть 1), ациклических (часть 2) и переместительных (часть 3) движений школьников 6–17 лет. Представлена новая технология разработки методик, учитывающих особенности кинематической структуры движений. В приложениях приведены методики обучения бегу на скорость, прыжкам в длину с разбега и метанию малого мяча учащихся 1–10-х классов общеобразовательной школы.
2.
Подробнее
Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений : учеб.-метод. пособие. - М. : Советский спорт, 2022. - 187 с. : нет. - ISBN 978-5-00129-204-3
Авт.-сост. указаны на обороте тит. л.
ББК 75.116.6я73
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- обучение особых групп лиц -- нарушения слуха -- нарушения зрения -- детский церебральный паралич -- нарушения интеллекта -- образовательные учреждения -- коррекционные школы -- специальные учреждения -- дошкольное обучение -- школьное образование
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
Доп.точки доступа:
Булкова, Т. М.
Комачева, О. А.
Ситкина, М. Г.
Федорова, Н. И.
Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений : учеб.-метод. пособие. - М. : Советский спорт, 2022. - 187 с. : нет. - ISBN 978-5-00129-204-3
Авт.-сост. указаны на обороте тит. л.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- обучение особых групп лиц -- нарушения слуха -- нарушения зрения -- детский церебральный паралич -- нарушения интеллекта -- образовательные учреждения -- коррекционные школы -- специальные учреждения -- дошкольное обучение -- школьное образование
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
Доп.точки доступа:
Булкова, Т. М.
Комачева, О. А.
Ситкина, М. Г.
Федорова, Н. И.
3.
Подробнее
Горбич, О. И.
Диалог в преподавании русского языка : учеб. пособие / О. И. Горбич. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 188 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1662-5
ББК 81.2Рус-9
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- диалог -- школьное образование -- школьное языковедение -- психология -- педагогика -- обучение -- уроки-диалоги
Аннотация: При правильной организации диалог в курсе школьного языковедения становится условием обогащения учащихся лингвистическими знаниями широкого диапазона, освоения ими научной терминологии, выработки языкового эталона, раскрепощения внутренней речи ученика. Диалог дает людям возможность мыслить, общаться, передавать знания, информацию от одного поколения к другому, служит развитию и преемственности научной и художественной мысли, является основой духовной жизни народа.
Горбич, О. И.
Диалог в преподавании русского языка : учеб. пособие / О. И. Горбич. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 188 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1662-5
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- диалог -- школьное образование -- школьное языковедение -- психология -- педагогика -- обучение -- уроки-диалоги
Аннотация: При правильной организации диалог в курсе школьного языковедения становится условием обогащения учащихся лингвистическими знаниями широкого диапазона, освоения ими научной терминологии, выработки языкового эталона, раскрепощения внутренней речи ученика. Диалог дает людям возможность мыслить, общаться, передавать знания, информацию от одного поколения к другому, служит развитию и преемственности научной и художественной мысли, является основой духовной жизни народа.
4.
Подробнее
Макотрова, Г. В.
Портфель достижений старшеклассника : учеб. пособие / Г. В. Макотрова. - 4-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 112 с. : есть. - ISBN 978-5-9765-1868-1
ББК 74.202.52
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- старшеклассники -- творческое саморазвитие
Аннотация: Учебное пособие «Портфель достижений старшеклассника» адресовано учащимся 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений. Основное его предназначение – помощь ученику в осознании собственных целей образования в школе и построении траектории творческого саморазвития. Учебное пособие может быть использовано старшеклассниками в школе на классных часах, на занятиях секции ученического научного общества, а также в условиях самостоятельной работы дома. Благодаря наличию разнообразных диагностических материалов, оно может представлять определенный интерес для научных работников в области педагогики и психологии, а также для педагогов-исследователей.
Макотрова, Г. В.
Портфель достижений старшеклассника : учеб. пособие / Г. В. Макотрова. - 4-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 112 с. : есть. - ISBN 978-5-9765-1868-1
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- старшеклассники -- творческое саморазвитие
Аннотация: Учебное пособие «Портфель достижений старшеклассника» адресовано учащимся 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений. Основное его предназначение – помощь ученику в осознании собственных целей образования в школе и построении траектории творческого саморазвития. Учебное пособие может быть использовано старшеклассниками в школе на классных часах, на занятиях секции ученического научного общества, а также в условиях самостоятельной работы дома. Благодаря наличию разнообразных диагностических материалов, оно может представлять определенный интерес для научных работников в области педагогики и психологии, а также для педагогов-исследователей.
5.
Подробнее
Макотрова, Г. В.
Сеть Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников : учеб. пособие для студентов пед. специальностей / Г. В. Макотрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 275 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1861-2
ББК 74.204+32.97
Кл.слова (ненормированные):
сеть Интернет -- компьютерные сети -- школьное образование -- старшеклассники -- научный потенциал -- профильное обучение -- учебно-исследовательская культура -- ученическое научное общество -- информационные технологии
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и технологические аспекты развития научного потенциала старшеклассников. Автор предлагает новый дидактический подход использования сети Интернет в условиях профильного обучения. Учебное пособие поможет студентам педагогических специальностей осваивать педагогическую технологию использования сети Интернет в развитии научного потенциала школьников в условиях урока и работы предметной секции ученического научного общества.
Доп.точки доступа:
Исаев, И. Ф. (Редактор)
Макотрова, Г. В.
Сеть Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников : учеб. пособие для студентов пед. специальностей / Г. В. Макотрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 275 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1861-2
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
сеть Интернет -- компьютерные сети -- школьное образование -- старшеклассники -- научный потенциал -- профильное обучение -- учебно-исследовательская культура -- ученическое научное общество -- информационные технологии
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и технологические аспекты развития научного потенциала старшеклассников. Автор предлагает новый дидактический подход использования сети Интернет в условиях профильного обучения. Учебное пособие поможет студентам педагогических специальностей осваивать педагогическую технологию использования сети Интернет в развитии научного потенциала школьников в условиях урока и работы предметной секции ученического научного общества.
Доп.точки доступа:
Исаев, И. Ф. (Редактор)
6.
Подробнее
Шилова, М. И.
Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе : учеб. пособие / М. И. Шилова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 217 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1873-5
ББК 74я73
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- школьное образование -- личность школьника -- воспитание школьников -- социализация личности -- педагогический процесс -- воспитание личности -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования раскрыта сущность и взаимосвязь развития, социализации, воспитания и педагогической поддержки; освещены подходы к проблеме социализации и воспитания отечественных и зарубежных авторов; дана характеристика целостного педагогического процесса, закономерностей, принципов, методов и форм его организации; представлен анализ проблемы ценностей и целей воспитания; предложена авторская технология отслеживания результатов воспитания современных школьников.
Шилова, М. И.
Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе : учеб. пособие / М. И. Шилова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 217 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1873-5
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- школьное образование -- личность школьника -- воспитание школьников -- социализация личности -- педагогический процесс -- воспитание личности -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования раскрыта сущность и взаимосвязь развития, социализации, воспитания и педагогической поддержки; освещены подходы к проблеме социализации и воспитания отечественных и зарубежных авторов; дана характеристика целостного педагогического процесса, закономерностей, принципов, методов и форм его организации; представлен анализ проблемы ценностей и целей воспитания; предложена авторская технология отслеживания результатов воспитания современных школьников.
7.
Подробнее
Макотрова, Г. В.
Школа исследовательской культуры : учеб. пособие для студентов пед. специальностей / Г. В. Макотрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 301 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1869-8
ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- культуротворческая школа -- профильное обучение -- учебно-исследовательская культура -- культура личности -- социальное партнерство -- интернет-технологии -- воспитание -- воспитательная система школы
Аннотация: Учебное пособие вводит в круг проблем развития школы культуротворческого типа, школы исследовательской культуры личности. В нем рассматриваются теоретические вопросы формирования учебно-исследовательской культуры школьников, становления воспитательной системы школы новой модели, социального партнерства, толерантности в условиях школы. Особое внимание в пособии отведено новому дидактическому подходу к использованию интернет-технологий в условиях профильного обучения.
Доп.точки доступа:
Исаев, И. Ф. (Редактор)
Макотрова, Г. В.
Школа исследовательской культуры : учеб. пособие для студентов пед. специальностей / Г. В. Макотрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 301 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1869-8
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- культуротворческая школа -- профильное обучение -- учебно-исследовательская культура -- культура личности -- социальное партнерство -- интернет-технологии -- воспитание -- воспитательная система школы
Аннотация: Учебное пособие вводит в круг проблем развития школы культуротворческого типа, школы исследовательской культуры личности. В нем рассматриваются теоретические вопросы формирования учебно-исследовательской культуры школьников, становления воспитательной системы школы новой модели, социального партнерства, толерантности в условиях школы. Особое внимание в пособии отведено новому дидактическому подходу к использованию интернет-технологий в условиях профильного обучения.
Доп.точки доступа:
Исаев, И. Ф. (Редактор)
8.
Подробнее
Макотрова, Г. В.
Сеть Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников : учеб. пособие для студентов пед. специальностей / Г. В. Макотрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 275 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1861-2
ББК 74.204+32.97
Кл.слова (ненормированные):
сеть Интернет -- компьютерные сети -- школьное образование -- старшеклассники -- научный потенциал -- профильное обучение -- учебно-исследовательская культура -- ученическое научное общество -- информационные технологии
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и технологические аспекты развития научного потенциала старшеклассников. Автор предлагает новый дидактический подход использования сети Интернет в условиях профильного обучения. Учебное пособие поможет студентам педагогических специальностей осваивать педагогическую технологию использования сети Интернет в развитии научного потенциала школьников в условиях урока и работы предметной секции ученического научного общества.
Доп.точки доступа:
Исаев, И. Ф. (Редактор)
Макотрова, Г. В.
Сеть Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников : учеб. пособие для студентов пед. специальностей / Г. В. Макотрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2019. - 275 с. : нет. - ISBN 978-5-9765-1861-2
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
сеть Интернет -- компьютерные сети -- школьное образование -- старшеклассники -- научный потенциал -- профильное обучение -- учебно-исследовательская культура -- ученическое научное общество -- информационные технологии
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и технологические аспекты развития научного потенциала старшеклассников. Автор предлагает новый дидактический подход использования сети Интернет в условиях профильного обучения. Учебное пособие поможет студентам педагогических специальностей осваивать педагогическую технологию использования сети Интернет в развитии научного потенциала школьников в условиях урока и работы предметной секции ученического научного общества.
Доп.точки доступа:
Исаев, И. Ф. (Редактор)
9.
Подробнее
Окулов, С. М.
Информатика: развитие интеллекта школьников : [монография] / С. М. Окулов. - 4-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 215 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-898-8
Дериватив. эл. изд. на основе печ. аналога (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 215 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- обучение информатике -- методика обучения -- школьники -- интеллект школьников -- развитие интеллекта -- школьное образование
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта.
Окулов, С. М.
Информатика: развитие интеллекта школьников : [монография] / С. М. Окулов. - 4-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 215 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-898-8
Дериватив. эл. изд. на основе печ. аналога (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 215 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- обучение информатике -- методика обучения -- школьники -- интеллект школьников -- развитие интеллекта -- школьное образование
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта.
10.
Подробнее
Боженкова, Л. И.
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении алгебре / Л. И. Боженкова. - 2-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 243 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-904-6
Дериватив. эл. изд. на основе печ. аналога (М.: Лаборатория знаний, 2016); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 243 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
ББК 22.141
Кл.слова (ненормированные):
российское общее образование -- школьное образование -- математическое образование -- методика преподавания -- математика -- алгебра -- обучение алгебре -- универсальные учебные действия
Аннотация: Цель книги — помочь учителю математики сформировать у учеников универсальные учебные действия при обучении алгебре, что отражает задачу, сформулированную в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
Боженкова, Л. И.
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении алгебре / Л. И. Боженкова. - 2-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 243 с. : нет. - ISBN 978-5-00101-904-6
Дериватив. эл. изд. на основе печ. аналога (М.: Лаборатория знаний, 2016); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 243 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI; экран 10"
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
российское общее образование -- школьное образование -- математическое образование -- методика преподавания -- математика -- алгебра -- обучение алгебре -- универсальные учебные действия
Аннотация: Цель книги — помочь учителю математики сформировать у учеников универсальные учебные действия при обучении алгебре, что отражает задачу, сформулированную в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
Page 1, Results: 27