el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 21
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Сутоцкая, Е.
Кофе для нейрофизиолога [Текст] / Е. Сутоцкая // Химия и жизнь - XXI век. - N 3 (2006), С. 70
Рубрики: психология
психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
память -- мозг -- запоминание -- работа мозга -- кофеин
Аннотация: Ученые доказали, что 100 миллиграммов кофеина существенно улучшают запоминание информации, необходимой в данный момент.
Сутоцкая, Е.
Кофе для нейрофизиолога [Текст] / Е. Сутоцкая // Химия и жизнь - XXI век. - N 3 (2006), С. 70
Рубрики: психология
психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
память -- мозг -- запоминание -- работа мозга -- кофеин
Аннотация: Ученые доказали, что 100 миллиграммов кофеина существенно улучшают запоминание информации, необходимой в данный момент.
2.
Подробнее
Линде, Н. Д.
Гнев, подавленный и его коррекция в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде // Вопросы психологии. - N 2 (2008), С. 160-173. - Библиогр.: с. 173 (13 назв. )
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
образ -- эмоции -- коррекция -- гнев -- психологическая модель -- эмоционально-образная терапия -- подавленный гнев -- коррекция гнева
Аннотация: В статье дается определение эмоции гнева и подавленного гнева, указывается на роль гнева в возникновении психологических проблем. Автор рассматривает целый ряд возможных психологических моделей, объясняющих происхождение гнева и подавленного гнева, показывает те способы коррекции неадекватного гнева, которые применяются в эмоционально-образной терапии. Приводятся примеры из собственной практики, которые иллюстрируют рассматриваемые в тексте психологические модели и соответствующие методы коррекции.
Линде, Н. Д.
Гнев, подавленный и его коррекция в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде // Вопросы психологии. - N 2 (2008), С. 160-173. - Библиогр.: с. 173 (13 назв. )
УДК |
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
образ -- эмоции -- коррекция -- гнев -- психологическая модель -- эмоционально-образная терапия -- подавленный гнев -- коррекция гнева
Аннотация: В статье дается определение эмоции гнева и подавленного гнева, указывается на роль гнева в возникновении психологических проблем. Автор рассматривает целый ряд возможных психологических моделей, объясняющих происхождение гнева и подавленного гнева, показывает те способы коррекции неадекватного гнева, которые применяются в эмоционально-образной терапии. Приводятся примеры из собственной практики, которые иллюстрируют рассматриваемые в тексте психологические модели и соответствующие методы коррекции.
3.
Подробнее
Лэнгле, А.
Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа / А. Лэнгле // Вопросы психологии. - N 2 (2008), С. 3-16. - Библиогр.: с. 16 (18 назв. )
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
логотерапия -- экзистенциальный анализ -- эмоциональное выгорание -- концепция экзистенциальных мотиваций -- экзистенциальные мотивации -- дефицит экзистенциального смысла -- неэкзистенциальные установки
Аннотация: Эмоциональное выгорание понимается автором как проявление неэкзистенциальной установки по отношению к жизни - установки, которой человек придерживается, чаще всего бессознательно, ради самых благих целей. При этом игнорирование экзистенциальной действительности является настолько фундаментальным, что приводит к дефицитарной симптоматике как в соматическом, так и в психическом аспекте. Таким образом, эта симптоматика выполняет защитную функцию по предотвращению дальнейшего развития неэкзистенциальной установки.
Доп.точки доступа:
Франкл, Виктор
Лэнгле, А.
Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа / А. Лэнгле // Вопросы психологии. - N 2 (2008), С. 3-16. - Библиогр.: с. 16 (18 назв. )
УДК |
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
логотерапия -- экзистенциальный анализ -- эмоциональное выгорание -- концепция экзистенциальных мотиваций -- экзистенциальные мотивации -- дефицит экзистенциального смысла -- неэкзистенциальные установки
Аннотация: Эмоциональное выгорание понимается автором как проявление неэкзистенциальной установки по отношению к жизни - установки, которой человек придерживается, чаще всего бессознательно, ради самых благих целей. При этом игнорирование экзистенциальной действительности является настолько фундаментальным, что приводит к дефицитарной симптоматике как в соматическом, так и в психическом аспекте. Таким образом, эта симптоматика выполняет защитную функцию по предотвращению дальнейшего развития неэкзистенциальной установки.
Доп.точки доступа:
Франкл, Виктор
4.
Подробнее
Светланов, Александр.
Где хранится память? / Александр Светланов // Наука и религия. - N 3 (2008), С. 19
ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
память -- мозг человека -- виды памяти
Аннотация: Ученые обнаружили области в мозге, где сосредоточены разные виды памяти.
Светланов, Александр.
Где хранится память? / Александр Светланов // Наука и религия. - N 3 (2008), С. 19
УДК |
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
память -- мозг человека -- виды памяти
Аннотация: Ученые обнаружили области в мозге, где сосредоточены разные виды памяти.
5.
Подробнее
Пашутин, С.
Цветовые предпочтения и наше подсознание / Пашутин С. // Секретарское дело. - N 1. (2008), С. 77-82
ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
психофизиология -- цветовые предпочтения -- цветовая гамма -- цвет (психология) -- природа цвета -- язык цвета
Аннотация: О влиянии цвета на психоинтеллектуальное состояние человека.
Пашутин, С.
Цветовые предпочтения и наше подсознание / Пашутин С. // Секретарское дело. - N 1. (2008), С. 77-82
УДК |
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
психофизиология -- цветовые предпочтения -- цветовая гамма -- цвет (психология) -- природа цвета -- язык цвета
Аннотация: О влиянии цвета на психоинтеллектуальное состояние человека.
6.
Подробнее
Чадаева, И. В.
Методы саморегуляции - ключи спокойствия... : (Школа психологической безопасности) / И. В. Чадаева // Справочник секретаря и офис-менеджера. - N 2 (2008), С. 46-54. - Продолж. Начало: N 11-12, 2007; N 1, 2008
ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
стресс -- дыхание -- упражнения -- концентрация -- релаксация -- управление стрессом -- прогрессивная релаксация -- методы саморегуляции -- личный стресс -- методы РКД
Аннотация: Как управлять собой и своим стрессом? Барьеры на разных стадиях стресса. Методы саморегуляции.
Чадаева, И. В.
Методы саморегуляции - ключи спокойствия... : (Школа психологической безопасности) / И. В. Чадаева // Справочник секретаря и офис-менеджера. - N 2 (2008), С. 46-54. - Продолж. Начало: N 11-12, 2007; N 1, 2008
УДК |
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
стресс -- дыхание -- упражнения -- концентрация -- релаксация -- управление стрессом -- прогрессивная релаксация -- методы саморегуляции -- личный стресс -- методы РКД
Аннотация: Как управлять собой и своим стрессом? Барьеры на разных стадиях стресса. Методы саморегуляции.
7.
Подробнее
Конопкин, О. А.
Осознанная саморегуляция как критерий субъектности / О. А. Конопкин // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 22-34. - Библиогр.: с. 33-34 (28 назв. )
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
субъект -- саморегуляция -- способность к саморегуляции -- осознанная саморегуляция -- критерий субъектности
Аннотация: Предлагается использовать в качестве содержательного психологического критерия субъектности феномен общей способности к осознанной саморегуляции произвольной активности. Это предполагает наличие у человека субъектных признаков: инициация целенаправленной активности. Способность к осознанной саморегуляции означает, что человек является источником и важнейшим детерминирующим фактором своей деятельности. Рассматриваются феномены общего психического развития человека.
Конопкин, О. А.
Осознанная саморегуляция как критерий субъектности / О. А. Конопкин // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 22-34. - Библиогр.: с. 33-34 (28 назв. )
УДК |
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
субъект -- саморегуляция -- способность к саморегуляции -- осознанная саморегуляция -- критерий субъектности
Аннотация: Предлагается использовать в качестве содержательного психологического критерия субъектности феномен общей способности к осознанной саморегуляции произвольной активности. Это предполагает наличие у человека субъектных признаков: инициация целенаправленной активности. Способность к осознанной саморегуляции означает, что человек является источником и важнейшим детерминирующим фактором своей деятельности. Рассматриваются феномены общего психического развития человека.
8.
Подробнее
Панаиотиди, Э Г.
Эмоции и музыка: новые походы к старой проблеме / Э Г. Панаиотиди // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 110-118. - Библиогр.: с. 118 (15 назв. )
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
когнитивизм -- эмоциональная коммуникация -- эмоции и музыка -- музыкальная выразительность -- когнитивная предпосылка
Аннотация: Анализируются теории, составившие методологическую базу исследования Д. Эллиота, и рассматривается вопрос об их совместимости. В результате выявляется ряб противоречий, которые касаются вопроса о минимальной когнитивной предпосылке эмоций и способности выраженных в музыке эмоций порождать аналогичную реакцию в слушателе. Обсуждаются альтернативные концепции, в которых намечено преодоление разрыва между эмоциональным содержанием музыкальных произведений и эмоциональным опытом слушателей, характерного для когнитивизма.
Доп.точки доступа:
Эллиотт, Д. (психолог)
Панаиотиди, Э Г.
Эмоции и музыка: новые походы к старой проблеме / Э Г. Панаиотиди // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 110-118. - Библиогр.: с. 118 (15 назв. )
УДК |
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
когнитивизм -- эмоциональная коммуникация -- эмоции и музыка -- музыкальная выразительность -- когнитивная предпосылка
Аннотация: Анализируются теории, составившие методологическую базу исследования Д. Эллиота, и рассматривается вопрос об их совместимости. В результате выявляется ряб противоречий, которые касаются вопроса о минимальной когнитивной предпосылке эмоций и способности выраженных в музыке эмоций порождать аналогичную реакцию в слушателе. Обсуждаются альтернативные концепции, в которых намечено преодоление разрыва между эмоциональным содержанием музыкальных произведений и эмоциональным опытом слушателей, характерного для когнитивизма.
Доп.точки доступа:
Эллиотт, Д. (психолог)
9.
Подробнее
Панаиотиди, Э Г.
Эмоции и музыка: новые походы к старой проблеме / Э Г. Панаиотиди // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 110-118. - Библиогр.: с. 118 (15 назв. )
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
эмоции и музыка -- когнитивизм -- музыкальная выразительность -- эмоциональная коммуникация -- когнитивная предпосылка
Аннотация: Анализируются теории, составившие методологическую базу исследования Д. Эллиота, и рассматривается вопрос об их совместимости. В результате выявляется ряб противоречий, которые касаются вопроса о минимальной когнитивной предпосылке эмоций и способности выраженных в музыке эмоций порождать аналогичную реакцию в слушателе. Обсуждаются альтернативные концепции, в которых намечено преодоление разрыва между эмоциональным содержанием музыкальных произведений и эмоциональным опытом слушателей, характерного для когнитивизма.
Доп.точки доступа:
Эллиотт, Д. (психолог)
Панаиотиди, Э Г.
Эмоции и музыка: новые походы к старой проблеме / Э Г. Панаиотиди // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 110-118. - Библиогр.: с. 118 (15 назв. )
УДК |
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
эмоции и музыка -- когнитивизм -- музыкальная выразительность -- эмоциональная коммуникация -- когнитивная предпосылка
Аннотация: Анализируются теории, составившие методологическую базу исследования Д. Эллиота, и рассматривается вопрос об их совместимости. В результате выявляется ряб противоречий, которые касаются вопроса о минимальной когнитивной предпосылке эмоций и способности выраженных в музыке эмоций порождать аналогичную реакцию в слушателе. Обсуждаются альтернативные концепции, в которых намечено преодоление разрыва между эмоциональным содержанием музыкальных произведений и эмоциональным опытом слушателей, характерного для когнитивизма.
Доп.точки доступа:
Эллиотт, Д. (психолог)
10.
Подробнее
Конопкин, О. А.
Осознанная саморегуляция как критерий субъектности / О. А. Конопкин // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 22-34. - Библиогр.: с. 33-34 (28 назв. )
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
субъект -- критерий субъектности -- саморегуляция -- способность к саморегуляции -- осознанная саморегуляция
Аннотация: Предлагается использовать в качестве содержательного психологического критерия субъектности феномен общей способности к осознанной саморегуляции произвольной активности. Это предполагает наличие у человека субъектных признаков: инициация целенаправленной активности. Способность к осознанной саморегуляции означает, что человек является источником и важнейшим детерминирующим фактором своей деятельности. Рассматриваются феномены общего психического развития человека.
Конопкин, О. А.
Осознанная саморегуляция как критерий субъектности / О. А. Конопкин // Вопросы психологии. - N 3 (2008), С. 22-34. - Библиогр.: с. 33-34 (28 назв. )
УДК |
Рубрики: Психология--Россия
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
субъект -- критерий субъектности -- саморегуляция -- способность к саморегуляции -- осознанная саморегуляция
Аннотация: Предлагается использовать в качестве содержательного психологического критерия субъектности феномен общей способности к осознанной саморегуляции произвольной активности. Это предполагает наличие у человека субъектных признаков: инициация целенаправленной активности. Способность к осознанной саморегуляции означает, что человек является источником и важнейшим детерминирующим фактором своей деятельности. Рассматриваются феномены общего психического развития человека.
Page 1, Results: 21