Skip to content
Choice of metadata ЭБС Лань
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Барабас, А. А.
Муниципальная система оценки качества общего образования: технология совершенствования в контексте внедрения региональной модели оценки качества общего образования : методические рекомендации для органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по совершенствованию муниципальных систем оценки качества общего образования на основе региональной модели оценки качества общего образования / А. А. Барабас, Ю. Ю. Баранова, И. В. Латыпова, Н. А. Павлова [и др.]. - Челябинск : РЦОКИО, 2017. - 163 с.. - ISBN 978-5-906934-10-9
Книга из коллекции РЦОКИО - Психология. Педагогика
ББК 74.04
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--РЦОКИО
Аннотация: В методических рекомендациях представлен алгоритм моделирования муниципальной системы оценки качества общего образования: от описания нормативных и научно-методических оснований её функционирования до представления целей, содержания, процедур и организационных условий разработки и внедрения модели муниципальной системы оценки качества общего образования. Пособие предназначено для специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организующих деятельность по совершенствованию муниципальных систем оценки качества общего образования. Материалы могут быть использованы руководителями образовательных организаций при совершенствовании внутренних систем оценки качества образования.
Доп.точки доступа:
Баранова, Ю. Ю.
Латыпова, И. В.
Павлова, Н. А.
Кузнецова, Л. Е.
Школьникова, М. Ю.
Коузова, Е. А.
Боровых, И. С.
Фролова, К. Е.
Солодкова, Е. А.
Майданова, М. С.
Букачёва, Е. А.
Комаров, А. С.
Терешко, А. М.
Першина, Н. А.
Измайлова, Г. В.
Петрова, О. В.
Попинако, С. П.
Уразманова, Ф. Н.
Щёва, А. А.
Барабас, А. А.
Муниципальная система оценки качества общего образования: технология совершенствования в контексте внедрения региональной модели оценки качества общего образования : методические рекомендации для органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по совершенствованию муниципальных систем оценки качества общего образования на основе региональной модели оценки качества общего образования / А. А. Барабас, Ю. Ю. Баранова, И. В. Латыпова, Н. А. Павлова [и др.]. - Челябинск : РЦОКИО, 2017. - 163 с.. - ISBN 978-5-906934-10-9
Книга из коллекции РЦОКИО - Психология. Педагогика
| УДК |
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--РЦОКИО
Аннотация: В методических рекомендациях представлен алгоритм моделирования муниципальной системы оценки качества общего образования: от описания нормативных и научно-методических оснований её функционирования до представления целей, содержания, процедур и организационных условий разработки и внедрения модели муниципальной системы оценки качества общего образования. Пособие предназначено для специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организующих деятельность по совершенствованию муниципальных систем оценки качества общего образования. Материалы могут быть использованы руководителями образовательных организаций при совершенствовании внутренних систем оценки качества образования.
Доп.точки доступа:
Баранова, Ю. Ю.
Латыпова, И. В.
Павлова, Н. А.
Кузнецова, Л. Е.
Школьникова, М. Ю.
Коузова, Е. А.
Боровых, И. С.
Фролова, К. Е.
Солодкова, Е. А.
Майданова, М. С.
Букачёва, Е. А.
Комаров, А. С.
Терешко, А. М.
Першина, Н. А.
Измайлова, Г. В.
Петрова, О. В.
Попинако, С. П.
Уразманова, Ф. Н.
Щёва, А. А.
2.
Подробнее
Вьюгина, Г. В.
Биологические основы сельского хозяйства. Практикум / Г. В. Вьюгина, С. М. Вьюгин. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 144 с.. - ISBN 978-5-8114-8355-6
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
ББК 631
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
почвоведение -- земледелие -- агрохимия -- растениеводство -- плодоводство -- овощеводство -- животноводство
Аннотация: Учебное пособие содержит методические указания для выполнения практических занятий и самостоятельной работы, задания, вопросы и справочные материалы по всем разделам курса «Биологические основы сельского хозяйства». Большое внимание уделено изучению вопросов экологии и биологии декоративных растений. Рассматриваются основополагающие элементы выращивания культурных растений и животных. Приведены хозяйственно-биологические группы растений и сорта, пригодные для возделывания в условиях Центрального региона Нечерноземной зоны Российской Федерации, а также группы и породы животных. При написании учебного пособия авторы использовали собственный многолетний опыт научной и практической работы в области почвоведения, земледелия, растениеводства, овощеводства, плодоводства и животноводства, а также современные достижения отечественных и зарубежных специалистов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Педагогическое образование», профили – биология и химия, география и биология.
Доп.точки доступа:
Вьюгин, С. М.
Вьюгина, Г. В.
Биологические основы сельского хозяйства. Практикум / Г. В. Вьюгина, С. М. Вьюгин. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 144 с.. - ISBN 978-5-8114-8355-6
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
| УДК |
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
почвоведение -- земледелие -- агрохимия -- растениеводство -- плодоводство -- овощеводство -- животноводство
Аннотация: Учебное пособие содержит методические указания для выполнения практических занятий и самостоятельной работы, задания, вопросы и справочные материалы по всем разделам курса «Биологические основы сельского хозяйства». Большое внимание уделено изучению вопросов экологии и биологии декоративных растений. Рассматриваются основополагающие элементы выращивания культурных растений и животных. Приведены хозяйственно-биологические группы растений и сорта, пригодные для возделывания в условиях Центрального региона Нечерноземной зоны Российской Федерации, а также группы и породы животных. При написании учебного пособия авторы использовали собственный многолетний опыт научной и практической работы в области почвоведения, земледелия, растениеводства, овощеводства, плодоводства и животноводства, а также современные достижения отечественных и зарубежных специалистов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Педагогическое образование», профили – биология и химия, география и биология.
Доп.точки доступа:
Вьюгин, С. М.
3.
Подробнее
Штолер, Н. Н.
Рабочая программа дисциплины: структура и методика разработки / Н. Н. Штолер, К. Л. Япринцева. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 128 с.. - ISBN 978-5-8114-8453-9
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
ББК 378
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
рабочая программа дисциплины -- образовательная программа -- зачетные единицы -- фонд оценочных средств -- образовательные и информационные ресурсы -- образовательные технологии
Аннотация: Учебное пособие раскрывает эволюцию представлений и требования к рабочей программе дисциплины в контексте развития отечественной системы высшего образования. Достоинством его является ориентация на ФГОС ВО поколения 3++, определяющие новые подходы к составлению рабочих программ преподаваемых дисциплин. В основной части пособия подробно раскрываются все существенные аспекты разработки и создания рабочей программы дисциплины: место дисциплины в образовательной программе; объем дисциплины в зачетных единицах; фонд оценочных средств дисциплины для контроля успеваемости и т. д. Понимание, освоение и тщательный учет данных аспектов в практике учебного процесса позволят создать по-настоящему работающую и дающую ощутимый образовательный эффект собственную рабочую программу дисциплины. В заключительной части пособия приводятся шаблоны составления рабочей программы дисциплины от титульного листа до листа выпускных данных. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» и осваивающих магистерскую программу «Педагогика высшего образования». Также оно может оказаться полезным аспирантам, ассистентам-стажерам, преподавателям, начинающим свою педагогическую деятельность, и специалистам по учебно-методической работе.
Доп.точки доступа:
Япринцева, К. Л.
Штолер, Н. Н.
Рабочая программа дисциплины: структура и методика разработки / Н. Н. Штолер, К. Л. Япринцева. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 128 с.. - ISBN 978-5-8114-8453-9
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
| УДК |
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
рабочая программа дисциплины -- образовательная программа -- зачетные единицы -- фонд оценочных средств -- образовательные и информационные ресурсы -- образовательные технологии
Аннотация: Учебное пособие раскрывает эволюцию представлений и требования к рабочей программе дисциплины в контексте развития отечественной системы высшего образования. Достоинством его является ориентация на ФГОС ВО поколения 3++, определяющие новые подходы к составлению рабочих программ преподаваемых дисциплин. В основной части пособия подробно раскрываются все существенные аспекты разработки и создания рабочей программы дисциплины: место дисциплины в образовательной программе; объем дисциплины в зачетных единицах; фонд оценочных средств дисциплины для контроля успеваемости и т. д. Понимание, освоение и тщательный учет данных аспектов в практике учебного процесса позволят создать по-настоящему работающую и дающую ощутимый образовательный эффект собственную рабочую программу дисциплины. В заключительной части пособия приводятся шаблоны составления рабочей программы дисциплины от титульного листа до листа выпускных данных. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» и осваивающих магистерскую программу «Педагогика высшего образования». Также оно может оказаться полезным аспирантам, ассистентам-стажерам, преподавателям, начинающим свою педагогическую деятельность, и специалистам по учебно-методической работе.
Доп.точки доступа:
Япринцева, К. Л.
4.
Подробнее
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова): материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 октября 2022 г.). - Чебоксары : [б. и.], 2022. - 408 с.. - ISBN 978-5-907561-64-9
Книга из коллекции - Психология. Педагогика
ББК 74.4
(2Рос.Чув)
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования
Аннотация: Исследования посвящены актуальным вопросам университетологии и изучению роли университетов в модернизации всех сфер жизни общества. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий научного и образовательного сообщества по означенной проблематике. Предназначен для ученых, преподавателей и студентов высших учебных заведений, а также широкого круга читателей.
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова): материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 октября 2022 г.). - Чебоксары : [б. и.], 2022. - 408 с.. - ISBN 978-5-907561-64-9
Книга из коллекции - Психология. Педагогика
| УДК |
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования
Аннотация: Исследования посвящены актуальным вопросам университетологии и изучению роли университетов в модернизации всех сфер жизни общества. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий научного и образовательного сообщества по означенной проблематике. Предназначен для ученых, преподавателей и студентов высших учебных заведений, а также широкого круга читателей.
5.
Подробнее
Новиков, Ю. Н.
Подготовка и защита бакалаврской работы, магистерской диссертации, дипломного проекта : учебное пособие для вузов / Ю. Н. Новиков. - 6-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 38 с.. - ISBN 978-5-507-46538-5
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/122187
ББК 74.58
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
основы исследовательской деятельности -- научно-исследовательская работа -- нир -- выпускная квалификационная работа -- вкр -- бакалавр -- магистр -- диссертация -- дипломный проект -- государственная итоговая аттестация -- гиа -- государственная экзаменационная комиссия -- гэк -- защита вкр -- оформление рукописи -- практика -- руководитель -- рецензент -- доклад -- аппеляция -- реферат -- титульный лист
Аннотация: Пособие адресовано студентам и преподавателям, а также всем, кто участвует в итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений: членам государственных экзаменационных комиссий, руководителям выпускных квалификационных работ, рецензентам, лицам, ответственным за выпускную кампанию в учебных подразделениях вузов. Документальная основа — положения Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, государственные образовательные стандарты направлений подготовки в системе высшего образования. Пособие содержит развернутое описание процедуры итоговой государственной аттестации в части подготовки и защиты выпускных квалификационных работ всех видов, выполняемых бакалаврами, магистрами, специалистами. Описаны этапы данной фазы обучения в вузах: выбор темы итоговой работы, оформление рукописи, защита квалификационной работы на заседании государственной экзаменационной комиссии. Пособие содержит методические рекомендации, призванные помочь студенту подготовить и представить должным образом квалификационную работу государственной экзаменационной комиссии. Приведены образцы форм и примеры документов, относящихся к итоговой аттестации.
Новиков, Ю. Н.
Подготовка и защита бакалаврской работы, магистерской диссертации, дипломного проекта : учебное пособие для вузов / Ю. Н. Новиков. - 6-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 38 с.. - ISBN 978-5-507-46538-5
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/122187
| УДК |
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
основы исследовательской деятельности -- научно-исследовательская работа -- нир -- выпускная квалификационная работа -- вкр -- бакалавр -- магистр -- диссертация -- дипломный проект -- государственная итоговая аттестация -- гиа -- государственная экзаменационная комиссия -- гэк -- защита вкр -- оформление рукописи -- практика -- руководитель -- рецензент -- доклад -- аппеляция -- реферат -- титульный лист
Аннотация: Пособие адресовано студентам и преподавателям, а также всем, кто участвует в итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений: членам государственных экзаменационных комиссий, руководителям выпускных квалификационных работ, рецензентам, лицам, ответственным за выпускную кампанию в учебных подразделениях вузов. Документальная основа — положения Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, государственные образовательные стандарты направлений подготовки в системе высшего образования. Пособие содержит развернутое описание процедуры итоговой государственной аттестации в части подготовки и защиты выпускных квалификационных работ всех видов, выполняемых бакалаврами, магистрами, специалистами. Описаны этапы данной фазы обучения в вузах: выбор темы итоговой работы, оформление рукописи, защита квалификационной работы на заседании государственной экзаменационной комиссии. Пособие содержит методические рекомендации, призванные помочь студенту подготовить и представить должным образом квалификационную работу государственной экзаменационной комиссии. Приведены образцы форм и примеры документов, относящихся к итоговой аттестации.
6.
Подробнее
Тархан, Л. З.
Основы современного производства. Швейная промышленность : учебное пособие для вузов / Л. З. Тархан, В. Н. Падерин. - 4-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 144 с.. - ISBN 978-5-507-47906-1
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/233303
ББК 65.304.9я73
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
швейная промышленность -- легкая промышленность -- швейная фабрика -- организация рабочих мест -- текстиль -- механизация труда -- раскрой -- раскройный цех -- швейный цех -- швейное оборудование -- влажно-тепловая обработка -- текстильная лаборатория -- подготовительный цех -- печатающий плоттер -- настилочная машина -- швейный поток -- вспомогательное производство -- складское хозяйство -- швейная машина
Аннотация: В учебном пособии освещены современные предприятия швейной отрасли легкой промышленности, производственная структура и органы управления в серийном и массовом типах швейных фабрик, функции экспериментального, подготовительного, раскройного и швейного цехов. Представлено новое высокопроизводительное швейное оборудование для влажно-тепловой обработки, приведены их общие технологические характеристики. Рассмотрены примеры швейных рабочих мест, а также организация ремонтной службы, энергетического, транспортного и складского хозяйства швейной фабрики. Учебное пособие рекомендуется студентам высших учебных заведений направлений подготовки «Педагогическое образование» (профессиональное и технологическое обучение), «Профессиональное обучение» (по отраслям), «Конструирование изделий легкой промышленности» (уровень бакалавриат и магистратура), а также как справочник для преподавателей.
Доп.точки доступа:
Падерин, В. Н.
Тархан, Л. З.
Основы современного производства. Швейная промышленность : учебное пособие для вузов / Л. З. Тархан, В. Н. Падерин. - 4-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 144 с.. - ISBN 978-5-507-47906-1
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/233303
| УДК |
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
швейная промышленность -- легкая промышленность -- швейная фабрика -- организация рабочих мест -- текстиль -- механизация труда -- раскрой -- раскройный цех -- швейный цех -- швейное оборудование -- влажно-тепловая обработка -- текстильная лаборатория -- подготовительный цех -- печатающий плоттер -- настилочная машина -- швейный поток -- вспомогательное производство -- складское хозяйство -- швейная машина
Аннотация: В учебном пособии освещены современные предприятия швейной отрасли легкой промышленности, производственная структура и органы управления в серийном и массовом типах швейных фабрик, функции экспериментального, подготовительного, раскройного и швейного цехов. Представлено новое высокопроизводительное швейное оборудование для влажно-тепловой обработки, приведены их общие технологические характеристики. Рассмотрены примеры швейных рабочих мест, а также организация ремонтной службы, энергетического, транспортного и складского хозяйства швейной фабрики. Учебное пособие рекомендуется студентам высших учебных заведений направлений подготовки «Педагогическое образование» (профессиональное и технологическое обучение), «Профессиональное обучение» (по отраслям), «Конструирование изделий легкой промышленности» (уровень бакалавриат и магистратура), а также как справочник для преподавателей.
Доп.точки доступа:
Падерин, В. Н.
7.
Подробнее
Сабирова, Ф. М.
Теория и практика реализации STEAM-образования : учебное пособие для вузов / Ф. М. Сабирова, Т. И. Анисимова. - Санкт-Петербург : Лань, 2024. - 104 с.. - ISBN 978-5-507-48160-6
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
робототехника -- проектное обучение -- цифровизация -- педагогика -- компьютерные технологии
Аннотация: Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Цифровое образование», а также педагогов, интересующихся современными проблемами образования.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т. И.
Сабирова, Ф. М.
Теория и практика реализации STEAM-образования : учебное пособие для вузов / Ф. М. Сабирова, Т. И. Анисимова. - Санкт-Петербург : Лань, 2024. - 104 с.. - ISBN 978-5-507-48160-6
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика высшего образования--Лань
Кл.слова (ненормированные):
робототехника -- проектное обучение -- цифровизация -- педагогика -- компьютерные технологии
Аннотация: Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Цифровое образование», а также педагогов, интересующихся современными проблемами образования.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т. И.
Page 1, Results: 7