Electronic catalog

el cat en


 

База данных: ELS Znanium

Page 1, Results: 198

Отмеченные записи: 0

001
Иванов, И.
    Объясняя науку: Руководство для авторов научно-популярных текстов [Текст] : Практическое пособие / И. Иванов. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2021. - 242 с.. - ISBN 978-5-00139-338-2
    Содержание:

УДК
ББК 72

Рубрики: Культура. СМИ

Аннотация: Популяризация науки и расцвет научных коммуникаций — яркая тенденция последних лет в культурной жизни на русскоязычном пространстве. Но как писать грамотный научпоп? Необходимо ли для этого быть ученым? Правомерно ли сравнивать популяризатора с переводчиком с «птичьего научного языка» на общепонятный? Почему новость может оказаться некорректной даже если она не содержит ни одной фактической ошибки? Как избавиться от заумных формулировок и писать обращаясь сразу к нескольким читательским аудиториям? Игорь Иванов физик-теоретик и активный популяризатор физики на протяжении 20 лет совмещавший научные исследования с работой над научно-популярными материалами описывает в этой книге свое ви́ дение темы. Не ограничиваясь общими рекомендациями он подробно с многочисленными примерами рассказывает на что ориентироваться при написании научно-популярной новости как выстраивать текст как подбирать формулировки как работать с источниками и с собственным текстом как и зачем «сопровождать» новость после ее публикации.

Иванов, И. Объясняя науку: Руководство для авторов научно-популярных текстов [Текст] : Практическое пособие / И. Иванов, 2021. - 242 с. с. (Введено оглавление)

1.

Иванов, И. Объясняя науку: Руководство для авторов научно-популярных текстов [Текст] : Практическое пособие / И. Иванов, 2021. - 242 с. с. (Введено оглавление)

Открыть исходную запись


001
Иванов, И.
    Объясняя науку: Руководство для авторов научно-популярных текстов [Текст] : Практическое пособие / И. Иванов. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2021. - 242 с.. - ISBN 978-5-00139-338-2
    Содержание:

УДК
ББК 72

Рубрики: Культура. СМИ

Аннотация: Популяризация науки и расцвет научных коммуникаций — яркая тенденция последних лет в культурной жизни на русскоязычном пространстве. Но как писать грамотный научпоп? Необходимо ли для этого быть ученым? Правомерно ли сравнивать популяризатора с переводчиком с «птичьего научного языка» на общепонятный? Почему новость может оказаться некорректной даже если она не содержит ни одной фактической ошибки? Как избавиться от заумных формулировок и писать обращаясь сразу к нескольким читательским аудиториям? Игорь Иванов физик-теоретик и активный популяризатор физики на протяжении 20 лет совмещавший научные исследования с работой над научно-популярными материалами описывает в этой книге свое ви́ дение темы. Не ограничиваясь общими рекомендациями он подробно с многочисленными примерами рассказывает на что ориентироваться при написании научно-популярной новости как выстраивать текст как подбирать формулировки как работать с источниками и с собственным текстом как и зачем «сопровождать» новость после ее публикации.

001
Эрлих, Г.
    Легко ли плыть в сиропе. Откуда берутся странные научные открытия [Текст] : Научно-популярная литература / Г. Эрлих. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2021. - 288 с.. - ISBN 978-5-00139-312-2

УДК
ББК 72

Рубрики: Науковедение. Общенаучное знание и теории

Аннотация: Как связаны между собой взрывчатка и алмазы кока-кола и уровень рождаемости поцелуи и аллергия? Каково это — жить в шкуре козла или летать между капель как комары? Есть ли права у растений? Куда больнее всего жалит пчела? От несерьезного вопроса до настоящего открытия один шаг… И наука — это вовсе не унылый конвейер по производству знаний она полна ошибок заблуждений курьезных случаев нестандартных подходов к проблеме. Ученые не побоявшиеся взглянуть на мир без предубеждения порой становятся лауреатами Игнобелевской премии "за достижения которые заставляют сначала рассмеяться а потом — задуматься”. В своей книге авторы Генрих Эрлих и Сергей Комаров рассказывают об этих невероятных открытиях экспериментах исследователей (в том числе и над собой) параллелях (например между устройством ада и черными дырами) далеко идущих выводах (восстановление структуры белка и поворот времени вспять) а самое главное — о неиссякаемой человеческой любознательности умении задавать вопросы и конечно же чувстве юмора.

Доп.точки доступа:
Комаров, С.

Эрлих, Г. Легко ли плыть в сиропе. Откуда берутся странные научные открытия [Текст] : Научно-популярная литература / Г. Эрлих, 2021. - 288 с. с.

2.

Эрлих, Г. Легко ли плыть в сиропе. Откуда берутся странные научные открытия [Текст] : Научно-популярная литература / Г. Эрлих, 2021. - 288 с. с.

Открыть исходную запись


001
Эрлих, Г.
    Легко ли плыть в сиропе. Откуда берутся странные научные открытия [Текст] : Научно-популярная литература / Г. Эрлих. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2021. - 288 с.. - ISBN 978-5-00139-312-2

УДК
ББК 72

Рубрики: Науковедение. Общенаучное знание и теории

Аннотация: Как связаны между собой взрывчатка и алмазы кока-кола и уровень рождаемости поцелуи и аллергия? Каково это — жить в шкуре козла или летать между капель как комары? Есть ли права у растений? Куда больнее всего жалит пчела? От несерьезного вопроса до настоящего открытия один шаг… И наука — это вовсе не унылый конвейер по производству знаний она полна ошибок заблуждений курьезных случаев нестандартных подходов к проблеме. Ученые не побоявшиеся взглянуть на мир без предубеждения порой становятся лауреатами Игнобелевской премии "за достижения которые заставляют сначала рассмеяться а потом — задуматься”. В своей книге авторы Генрих Эрлих и Сергей Комаров рассказывают об этих невероятных открытиях экспериментах исследователей (в том числе и над собой) параллелях (например между устройством ада и черными дырами) далеко идущих выводах (восстановление структуры белка и поворот времени вспять) а самое главное — о неиссякаемой человеческой любознательности умении задавать вопросы и конечно же чувстве юмора.

Доп.точки доступа:
Комаров, С.

    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: А469294/2015/8 (19-4)
2015г.8 (19-4) . - 497 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:


, 2015г.8 (19-4)

3.

, 2015г.8 (19-4)

Открыть исходную запись


    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: А469294/2015/8 (19-4)
2015г.8 (19-4) . - 497 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:


001
Соснин, Э. А.
    Лазерная модель творчества [Текст] : Учебное пособие / Э.А. Соснин. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2017. - 147 с.. - ISBN 978-5-369-01710-4. - ISBN 978-5-16-103289-3

УДК
ББК 72 + 872

Рубрики: Науковедение. Общенаучное знание и теории

Аннотация: Рассмотрены основные понятия теории доминанты позволяющие представить творческую деятельность при решении научно-технических проблем как процесс аналогичный формированию лазерного излучения. В форме свободного изложения даны рекомендации методологического и психологического содержания позволяющие оптимизировать и мотивировать творческую деятельность читателя развить его рефлексию. В том же стиле на основе концепции самоорганизации (синергетики) описана “лазерная” модель социокультурной динамики. В контексте её показана роль творческой личности в создании актуальных культурных образцов стимулирующих процессы самоорганизации в обществе. Указана и частично аннотирована литература для самостоятельного изучения и гуманитарного самообразования (более 100 названий). Пособие адресовано студентам-старшекурсникам и дипломникам магистрантам и аспирантам начинающим исследователям в области физики математики техники биологии интересующимся социосинергетикой.

Доп.точки доступа:
Пойзнер, Б.Н.

Соснин, Э.А. Лазерная модель творчества [Текст] : Учебное пособие / Э.А. Соснин, 2017. - 147 с. с.

4.

Соснин, Э.А. Лазерная модель творчества [Текст] : Учебное пособие / Э.А. Соснин, 2017. - 147 с. с.

Открыть исходную запись


001
Соснин, Э. А.
    Лазерная модель творчества [Текст] : Учебное пособие / Э.А. Соснин. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2017. - 147 с.. - ISBN 978-5-369-01710-4. - ISBN 978-5-16-103289-3

УДК
ББК 72 + 872

Рубрики: Науковедение. Общенаучное знание и теории

Аннотация: Рассмотрены основные понятия теории доминанты позволяющие представить творческую деятельность при решении научно-технических проблем как процесс аналогичный формированию лазерного излучения. В форме свободного изложения даны рекомендации методологического и психологического содержания позволяющие оптимизировать и мотивировать творческую деятельность читателя развить его рефлексию. В том же стиле на основе концепции самоорганизации (синергетики) описана “лазерная” модель социокультурной динамики. В контексте её показана роль творческой личности в создании актуальных культурных образцов стимулирующих процессы самоорганизации в обществе. Указана и частично аннотирована литература для самостоятельного изучения и гуманитарного самообразования (более 100 названий). Пособие адресовано студентам-старшекурсникам и дипломникам магистрантам и аспирантам начинающим исследователям в области физики математики техники биологии интересующимся социосинергетикой.

Доп.точки доступа:
Пойзнер, Б.Н.

    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: А469294/2015/5 (16-4)
2015г.5 (16-4) . - 495 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:


, 2015г.5 (16-4)

5.

, 2015г.5 (16-4)

Открыть исходную запись


    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: А469294/2015/5 (16-4)
2015г.5 (16-4) . - 495 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:


001.8

    Рабочая книга научного руководителя аспирантов [Текст] : Практическое пособие / аб.: С. Д. Резник, О. А. Сазыкина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2012. - 144 с. - (Менеджмент в науке). - ISBN 978-5-16-005086-7

УДК
ББК 65.290-2

Рубрики: Управление (менеджмент)

Аннотация: Рабочая книга научного руководителя аспирантов является приложением к практическому пособию "Научное руководство аспирантами" (М.: ИНФРА-М 2012). Ее предназначение - обеспечить координацию и контроль деятельности аспирантов. Книга содержит сведения о руководимых аспирантах поручения аспирантам и графики встреч с ними планы подготовки научных публикаций проведения аспирантских семинаров регламенты основных этапов подготовки и завершения диссертационных исследований список предполагаемых оппонентов и ведущих организаций и др. В приложениях содержится информация о подготовленных научным руководителем кандидатах и докторах наук журналах перечня ВАК паспортах специальностей по профилю подготовки аспирантов и многое другое.

Доп.точки доступа:
Резник, С.Д. \аб.\
Сазыкина, О. А. \аб.\

Рабочая книга научного руководителя аспирантов [Текст] : Практическое пособие, 2012. - 144 с. с.

6.

Рабочая книга научного руководителя аспирантов [Текст] : Практическое пособие, 2012. - 144 с. с.

Открыть исходную запись


001.8

    Рабочая книга научного руководителя аспирантов [Текст] : Практическое пособие / аб.: С. Д. Резник, О. А. Сазыкина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2012. - 144 с. - (Менеджмент в науке). - ISBN 978-5-16-005086-7

УДК
ББК 65.290-2

Рубрики: Управление (менеджмент)

Аннотация: Рабочая книга научного руководителя аспирантов является приложением к практическому пособию "Научное руководство аспирантами" (М.: ИНФРА-М 2012). Ее предназначение - обеспечить координацию и контроль деятельности аспирантов. Книга содержит сведения о руководимых аспирантах поручения аспирантам и графики встреч с ними планы подготовки научных публикаций проведения аспирантских семинаров регламенты основных этапов подготовки и завершения диссертационных исследований список предполагаемых оппонентов и ведущих организаций и др. В приложениях содержится информация о подготовленных научным руководителем кандидатах и докторах наук журналах перечня ВАК паспортах специальностей по профилю подготовки аспирантов и многое другое.

Доп.точки доступа:
Резник, С.Д. \аб.\
Сазыкина, О. А. \аб.\

    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: В464108/2014/Том 15. 3 (78)
2014г. Том 15. 3 (78) . - 181 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:

, 2014г. Том 15. 3 (78)

7.

, 2014г. Том 15. 3 (78)

Открыть исходную запись


    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: В464108/2014/Том 15. 3 (78)
2014г. Том 15. 3 (78) . - 181 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:

    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: В464108/2014/Том 14. 4 (79)
2014г. Том 14. 4 (79) . - 236 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:

, 2014г. Том 14. 4 (79)

8.

, 2014г. Том 14. 4 (79)

Открыть исходную запись


    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: В464108/2014/Том 14. 4 (79)
2014г. Том 14. 4 (79) . - 236 с.
Нет сведений об экземплярах
Учебная литература:

001
Пижурин, А. А.
    Основы научных исследований в деревообработке [Текст] : Учебник / А.А. Пижурин. - 1. - Москва : ГОУ ВПО Московский государственный университет леса (МГУЛ), 2005. - 305 с.. - ISBN 978-5-8135-0256-9

УДК
ББК 72

Рубрики: Промышленность. Энергетика

Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и классификация научно- исследовательских работ кибернетический подход к исследованию систем основные процедуры математической обработки результатов наблюдений для оценки параметров совокупностей проверки статистических гипотез выявления статистической связи между явлениями применительно к исследованию объектов деревообработки. Рассмотрены вопросы планирования эксперимента с целью математического описания и оптимизации объектов выявления важнейших факторов воздействующих на объекты исследований в деревообработке а также методы планирования и обработки результатов эксперимента с качественными факторами. Изложены методы экспериментальной оптимизации и имитационного моделирования.

Пижурин, А.А. Основы научных исследований в деревообработке [Текст] : Учебник / А.А. Пижурин, 2005. - 305 с. с.

9.

Пижурин, А.А. Основы научных исследований в деревообработке [Текст] : Учебник / А.А. Пижурин, 2005. - 305 с. с.

Открыть исходную запись


001
Пижурин, А. А.
    Основы научных исследований в деревообработке [Текст] : Учебник / А.А. Пижурин. - 1. - Москва : ГОУ ВПО Московский государственный университет леса (МГУЛ), 2005. - 305 с.. - ISBN 978-5-8135-0256-9

УДК
ББК 72

Рубрики: Промышленность. Энергетика

Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и классификация научно- исследовательских работ кибернетический подход к исследованию систем основные процедуры математической обработки результатов наблюдений для оценки параметров совокупностей проверки статистических гипотез выявления статистической связи между явлениями применительно к исследованию объектов деревообработки. Рассмотрены вопросы планирования эксперимента с целью математического описания и оптимизации объектов выявления важнейших факторов воздействующих на объекты исследований в деревообработке а также методы планирования и обработки результатов эксперимента с качественными факторами. Изложены методы экспериментальной оптимизации и имитационного моделирования.

001
Альтшуллер, Г. С.
    Найти идею: Введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач [Текст] : Практическое пособие / Г. С. Альтшуллер. - 9. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2016. - 402 с.. - ISBN 978-5-9614-5558-8

УДК
ББК 30

Рубрики: Психология

Аннотация: Постичь тайну творчества пытались многие но только Генриху Сауловичу Альтшуллеру удалось создать стройную теорию решения изобретательских задач — ТРИЗ. Изучив десятки тысяч патентов и авторских свидетельств Альтшуллер открыл основные законы изобретательства и показал что процесс создания изобретений управляем. Процесс изобретательства требует правильной организации мышления преодоления психологической инерции стремления к идеальному решению разрешения противоречия скрытого в любой нестандартной задаче. ТРИЗ признана во всем мире и применяется для решения творческих задач во многих областях человеческой деятельности начиная с конструирования и проектирования и заканчивая рекламой PR управлением. Книга будет интересна всем кто стремится повысить эффективность творчества и будет полезна не только изобретателям и инженерам но и бизнесменам менеджерам людям творческих профессий студентам и школьникам.

Альтшуллер, Г. С. Найти идею: Введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач [Текст] : Практическое пособие / Г. С. Альтшуллер, 2016. - 402 с. с.

10.

Альтшуллер, Г. С. Найти идею: Введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач [Текст] : Практическое пособие / Г. С. Альтшуллер, 2016. - 402 с. с.

Открыть исходную запись


001
Альтшуллер, Г. С.
    Найти идею: Введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач [Текст] : Практическое пособие / Г. С. Альтшуллер. - 9. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2016. - 402 с.. - ISBN 978-5-9614-5558-8

УДК
ББК 30

Рубрики: Психология

Аннотация: Постичь тайну творчества пытались многие но только Генриху Сауловичу Альтшуллеру удалось создать стройную теорию решения изобретательских задач — ТРИЗ. Изучив десятки тысяч патентов и авторских свидетельств Альтшуллер открыл основные законы изобретательства и показал что процесс создания изобретений управляем. Процесс изобретательства требует правильной организации мышления преодоления психологической инерции стремления к идеальному решению разрешения противоречия скрытого в любой нестандартной задаче. ТРИЗ признана во всем мире и применяется для решения творческих задач во многих областях человеческой деятельности начиная с конструирования и проектирования и заканчивая рекламой PR управлением. Книга будет интересна всем кто стремится повысить эффективность творчества и будет полезна не только изобретателям и инженерам но и бизнесменам менеджерам людям творческих профессий студентам и школьникам.

Page 1, Results: 198

 

All acquisitions for 2025
Or select a month
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December