Choice of metadata Электронный каталог ДВФУ
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
Кусаинова, Маншук Аскаровна.
Психолого-гуманистические принципы обучения: стратегия реализации / М. А. Кусаинова // Высшее образование сегодня. - N 6 (2007), С. 24-29. - Библиогр.: с. 29. - Ил.: 3 фот.
ББК 88.37 + 74.202
Рубрики: Психология--Психология личности
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение личности -- гуманизация обучения -- психолого-гуманистические принципы -- личностно-ориентированное обучение -- психическое развитие личности -- стратегии обучения -- систематизация стратегий обучения -- оптимизация стратегий обучения -- личность
Аннотация: Стратегия реализации психолого-гуманистических принципов обучения.
Кусаинова, Маншук Аскаровна.
Психолого-гуманистические принципы обучения: стратегия реализации / М. А. Кусаинова // Высшее образование сегодня. - N 6 (2007), С. 24-29. - Библиогр.: с. 29. - Ил.: 3 фот.
УДК |
Рубрики: Психология--Психология личности
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение личности -- гуманизация обучения -- психолого-гуманистические принципы -- личностно-ориентированное обучение -- психическое развитие личности -- стратегии обучения -- систематизация стратегий обучения -- оптимизация стратегий обучения -- личность
Аннотация: Стратегия реализации психолого-гуманистических принципов обучения.
2.

Подробнее
Наролина, Валентина Илларионовна.
Развивающий эффект процесса формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста / В. И. Наролина // Высшее образование сегодня. - N 5 (2008), С. 23-25. - Библиогр.: с. 25
ББК 88.37 + 74.202
Рубрики: Психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- личность -- специалисты -- развивающее обучение -- развитие личности -- коммуникативная компетентность -- обучение -- компетентность специалиста -- формирование компетентности -- межкультурная коммуникативная компетентность -- развивающий эффект
Аннотация: Модель формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста, являющейся компонентом единой социально-профессиональной компетенции, базируется на продуктивном познавательном процессе как психологической основе.
Наролина, Валентина Илларионовна.
Развивающий эффект процесса формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста / В. И. Наролина // Высшее образование сегодня. - N 5 (2008), С. 23-25. - Библиогр.: с. 25
УДК |
Рубрики: Психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- личность -- специалисты -- развивающее обучение -- развитие личности -- коммуникативная компетентность -- обучение -- компетентность специалиста -- формирование компетентности -- межкультурная коммуникативная компетентность -- развивающий эффект
Аннотация: Модель формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста, являющейся компонентом единой социально-профессиональной компетенции, базируется на продуктивном познавательном процессе как психологической основе.
Page 1, Results: 2