Skip to content 
el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 66
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Леонова, Н. М.
Адаптивное управление учебным процессом, обеспечивающее многофункциональную поддержку профессиональной деятельности преподавателей. / Н. М. Леонова, А. Д. Модяев // Открытое образование. - N 6 (2004), С. 29-34
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное управление -- управление -- учебный процесс -- профессиональная деятельность -- учебные занятия -- навыки -- компьютерные средства -- обучение -- преподаватели
Аннотация: Разработке и применению адаптивных компьютерных средств обучения в учебном процессе в последнее время уделяется все больше внимания.
Доп.точки доступа:
Модяев, А. Д.
Леонова, Н. М.
Адаптивное управление учебным процессом, обеспечивающее многофункциональную поддержку профессиональной деятельности преподавателей. / Н. М. Леонова, А. Д. Модяев // Открытое образование. - N 6 (2004), С. 29-34
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное управление -- управление -- учебный процесс -- профессиональная деятельность -- учебные занятия -- навыки -- компьютерные средства -- обучение -- преподаватели
Аннотация: Разработке и применению адаптивных компьютерных средств обучения в учебном процессе в последнее время уделяется все больше внимания.
Доп.точки доступа:
Модяев, А. Д.
2.
Подробнее
Виртуальный практикум // Высшее образование сегодня. - N 9 (2004), С. 45
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Виртуальный практикум по физике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное образование -- электронные образовательные ресурсы -- электронные учебные пособия
Аннотация: Представлены образовательные электронные продукты компании "Физикон".
Виртуальный практикум // Высшее образование сегодня. - N 9 (2004), С. 45
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Виртуальный практикум по физике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное образование -- электронные образовательные ресурсы -- электронные учебные пособия
Аннотация: Представлены образовательные электронные продукты компании "Физикон".
3.
Подробнее
Митькина, Е. П.
Обучение персонала - ключевая стратегическая задача / Е. П. Митькина // Управление персоналом. - N 14 (2004), С. 7-11
ББК 65.240-21
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Экономика--Управление персоналом--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
деятельность корпораци -- иностранные компании -- мотивация -- обучение персонала -- оценка знаний -- развитие персонала -- рынок образования -- система обучения -- темы занятий
Аннотация: О работе в области обучения и развития персонала.
Митькина, Е. П.
Обучение персонала - ключевая стратегическая задача / Е. П. Митькина // Управление персоналом. - N 14 (2004), С. 7-11
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Экономика--Управление персоналом--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
деятельность корпораци -- иностранные компании -- мотивация -- обучение персонала -- оценка знаний -- развитие персонала -- рынок образования -- система обучения -- темы занятий
Аннотация: О работе в области обучения и развития персонала.
4.
Подробнее
Носуленко, А. В.
Классификация информационных систем и их применение в сфере автоматизации дистанционного обучения. / А. В. Носуленко // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 52-59
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационные системы -- классификация -- дистанционное обучение -- автоматизация -- современные технология -- производство -- филиалы -- экономика -- структура -- дистанционное образование -- образование -- компьютеры
Аннотация: Начальный период развития современных технологий автоматизации и информатизации различных производственно-экономичеких сфер характеризовался большим количеством всевозможных подходов, течений, школ, основоположников и последователей.
Носуленко, А. В.
Классификация информационных систем и их применение в сфере автоматизации дистанционного обучения. / А. В. Носуленко // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 52-59
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационные системы -- классификация -- дистанционное обучение -- автоматизация -- современные технология -- производство -- филиалы -- экономика -- структура -- дистанционное образование -- образование -- компьютеры
Аннотация: Начальный период развития современных технологий автоматизации и информатизации различных производственно-экономичеких сфер характеризовался большим количеством всевозможных подходов, течений, школ, основоположников и последователей.
5.
Подробнее
Леонтьева, Л. С.
Инновационно-кадровый потенциал регионального развития / Л. С. Леонтьева // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 65-71
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
кадровый потенциал -- региональное развитие -- организационная структура -- инновационная деятельность -- кадры -- финансовые ресурсы -- инновационный потенциал -- интеграция -- анализаторы -- информации -- дистанционное обучение -- экономика
Леонтьева, Л. С.
Инновационно-кадровый потенциал регионального развития / Л. С. Леонтьева // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 65-71
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
кадровый потенциал -- региональное развитие -- организационная структура -- инновационная деятельность -- кадры -- финансовые ресурсы -- инновационный потенциал -- интеграция -- анализаторы -- информации -- дистанционное обучение -- экономика
6.
Подробнее
Родзин, С. И.
Образовательные программы по инноватике / С. Д. Родзин // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 71-78
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- инноватика -- профессиональное образование -- подготовка -- информации -- дистанционное обучение -- экономика
Аннотация: Российская система высшего профессионального образования в основном ориентирована на прошлый опыт подготовки "узких специалистов" для таких сфер отношений, как "человек и производство", "человек и природа", "человек и наука", "человек-человек", "человек и общества".
Родзин, С. И.
Образовательные программы по инноватике / С. Д. Родзин // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 71-78
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- инноватика -- профессиональное образование -- подготовка -- информации -- дистанционное обучение -- экономика
Аннотация: Российская система высшего профессионального образования в основном ориентирована на прошлый опыт подготовки "узких специалистов" для таких сфер отношений, как "человек и производство", "человек и природа", "человек и наука", "человек-человек", "человек и общества".
7.
Подробнее
Трухачева, В. А.
Применение дистанционных технологий для обучения по курсу "Концепции современного етествознания" / В. А. Трухачева, А. И. Назаров // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 79-84
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- современное естествознание -- педагогический процесс -- образовательная среда -- концепция -- дистанционная форма -- профессиональное образование -- дистанционное обучение -- экономика
Аннотация: Перед современной высшей школы стоит непростая задача трансформации педагогического процесса путем сочетания разнообразных и новых информационных технологий.
Доп.точки доступа:
Назаров, А. И.
Трухачева, В. А.
Применение дистанционных технологий для обучения по курсу "Концепции современного етествознания" / В. А. Трухачева, А. И. Назаров // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 79-84
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- современное естествознание -- педагогический процесс -- образовательная среда -- концепция -- дистанционная форма -- профессиональное образование -- дистанционное обучение -- экономика
Аннотация: Перед современной высшей школы стоит непростая задача трансформации педагогического процесса путем сочетания разнообразных и новых информационных технологий.
Доп.точки доступа:
Назаров, А. И.
8.
Подробнее
Толстик, А. М.
Учебные компьютерные эксперименты по атомной физике / А. М. Толстик // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 4-6
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
эксперименты -- атомная физика -- физика -- компьютерные эксперименты -- лабораторные работы -- ядро -- частицы -- Интернет -- интернет -пространство -- дистанционное обучение -- образовательная деятельность -- компьютеры
Аннотация: В настоящее время интенсивно развивается дистанционное образование путем организации периферийнных учебных центров и применение Интернет-технологий.
Толстик, А. М.
Учебные компьютерные эксперименты по атомной физике / А. М. Толстик // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 4-6
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
эксперименты -- атомная физика -- физика -- компьютерные эксперименты -- лабораторные работы -- ядро -- частицы -- Интернет -- интернет -пространство -- дистанционное обучение -- образовательная деятельность -- компьютеры
Аннотация: В настоящее время интенсивно развивается дистанционное образование путем организации периферийнных учебных центров и применение Интернет-технологий.
9.
Подробнее
Кербель, Б. М.
Формы и принципы организации корпоративного ядерного университета / Б. М. Кербель, И. Г. Попова, А. А. Филипас // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 84-90
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ядерные университеты -- организация -- ядерные знания -- промышленности -- энергетика -- образовательный процесс -- корпоративное обучение -- образовательная среда -- концепция -- дистанционная форма -- профессиональное образование -- дистанционное обучение -- экономика
Аннотация: С момента открытия радиоактивности Беккерелем ядерные знания и технологии находят свое применение во многих областях науки и промышленности: вооружении энергетике, медицине и многих других.
Доп.точки доступа:
Попова, И. Г.
Филипас, А. А.
Кербель, Б. М.
Формы и принципы организации корпоративного ядерного университета / Б. М. Кербель, И. Г. Попова, А. А. Филипас // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 84-90
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ядерные университеты -- организация -- ядерные знания -- промышленности -- энергетика -- образовательный процесс -- корпоративное обучение -- образовательная среда -- концепция -- дистанционная форма -- профессиональное образование -- дистанционное обучение -- экономика
Аннотация: С момента открытия радиоактивности Беккерелем ядерные знания и технологии находят свое применение во многих областях науки и промышленности: вооружении энергетике, медицине и многих других.
Доп.точки доступа:
Попова, И. Г.
Филипас, А. А.
10.
Подробнее
Кальней, С. Г.
Пример варианта теста высшей математике и результаты апробации / С. Г. Кальней, Т. А. Олейник, А. А. Прокофьев // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 7-14
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- тестовый контроль -- тесты -- высшая математика -- математика -- апробации -- образовательная деятельность -- компьютеры
Аннотация: О вопросах разработки тестовых заданий и тестов, предназначенных для проверки достижения учащимися различных уровней усвоения знаний, а также методики проведения тестового контроля.
Доп.точки доступа:
Олейник, Т. А.
Прокофьев, А. А.
Кальней, С. Г.
Пример варианта теста высшей математике и результаты апробации / С. Г. Кальней, Т. А. Олейник, А. А. Прокофьев // Открытое образование. - N 5 (2004), С. 7-14
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- тестовый контроль -- тесты -- высшая математика -- математика -- апробации -- образовательная деятельность -- компьютеры
Аннотация: О вопросах разработки тестовых заданий и тестов, предназначенных для проверки достижения учащимися различных уровней усвоения знаний, а также методики проведения тестового контроля.
Доп.точки доступа:
Олейник, Т. А.
Прокофьев, А. А.
Page 1, Results: 66