Диагностика языковой компетенции старших дошкольников и первоклассников/Божович, Елена Дмитриевна.

Диагностика языковой компетенции старших дошкольников и первоклассников/Божович, Елена Дмитриевна.

https://library.dvfu.ru/en/lib/document/EBSUrait/3C122F07-5313-4FB8-B233-66727A6CD06C/

373.29(075.8)
Божович, Елена Дмитриевна.
    Диагностика языковой компетенции старших дошкольников и первоклассников [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. Д. Божович. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 106 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - ISBN 978-5-534-11577-2
URL: https://urait.ru/bcode/542697 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК	373.29(075.8)

ББК 74.10я73

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Диагностика готовности ребенка к обучению в школе -- Диагностика готовности к обучению в школе -- Диагностика и мониторинг в дошкольном образовании -- Теории и технологии речевого развития детей дошкольного возраста -- Образовательные технологии (дошкольное образование)
Аннотация: В книге изложены результаты исследования предпосылок возникновения и уровня развития языковой компетенции в дошкольный период детства. Показано различие между развитием речи как высшей психической функции и языковой компетенции как психологической системы, включающей три основных компонента: речевой опыт, знания о языке, языковую интуицию. Подтверждена неравномерность уровней развития компетенции в разных подсистемах языка — фонетике, морфологии, лексике, синтаксисе. Предложен блок контрольно-диагностических методик, применимых для измерения языковой компетенции как дошкольников, так и первоклассников. Методики ориентированы на современные отечественные стандарты образования и экспериментально апробированы в разных условиях обучения и воспитания детей: детских садах, специализированных центрах развития, прогимназиях, общеобразовательных школах. Полученные данные представлены дифференцированно — по каждому типу этих образовательных учреждений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для бакалавров, школьных психологов, педагогов, методистов, а также родителей.

QR code of document