Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи/Далингер, Виктор Алексеевич.

 

QR code of document

Ratings: 0

372.851(075.8)
Далингер, Виктор Алексеевич.
    Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. А. Далингер. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 174 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - ISBN 978-5-534-09591-3
URL: https://urait.ru/bcode/539461 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
372.851(075.8)
ББК 74.262.21я73

Кл.слова (ненормированные):
Математика: общие работы -- Математика и статистика -- Методика преподавания математики -- Методика обучения математике -- Методика обучения -- Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) -- Методика преподавания -- Основы методики обучения -- Методика обучения предмету -- Методика обучения математики -- Методика обучения математике в начальной школе -- Общие вопросы методики преподавания математики
Аннотация: В учебном пособии представлена методика обучения решению сюжетно-текстовых задач, в частности задач на проценты, смеси, сплавы и концентрацию, которые занимают особое место в обучении математике. Дана классификация таких задач, методические рекомендации по решению. Отдельно разобраны задачи на проценты, приведены их типы и особенности. Многие задачи снабжены подробным решением. Дано почти 150 задач для самостоятельного решения.