Душа ребенка/Сикорский, Иван Алексеевич.

Душа ребенка/Сикорский, Иван Алексеевич.

https://library.dvfu.ru/en/lib/document/EBSUrait/707D0131-C159-4F2D-848A-04A9EE40DCEF/

159.922.7
Сикорский, Иван Алексеевич.
    Душа ребенка [Электронный ресурс] : - / И. А. Сикорский ; ответственный редактор Е. Е. Шевцова. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 162 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - ISBN 978-5-534-07957-9
URL: https://urait.ru/bcode/541170 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК

159.922.7

ББК 88.41

Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Дошкольная педагогика -- Педагогическая психология -- Психолого-педагогический практикум -- Психология детей младшего школьного возраста -- Психология дошкольного возраста -- Детская психология -- Психология дошкольников -- Педагогика начального образования -- Педагогика начальной школы -- Психология раннего возраста -- Теория обучения и воспитания младших школьников -- Дошкольная педагогика с практикумом -- Дошкольная педагогика с психолого-педагогическим практикумом -- Психология дошкольника -- Основы педагогической психологии -- Психология дошкольного детства -- Дошкольная педагогика. Общие вопросы -- Психология дошкольника с практикумом
Аннотация: Это одна из лучших книг, посвященная вопросам воспитания детей, начиная с младенческого и раннего возраста, которая по праву может считаться «классикой» отечественной педагогики и психологии. В ней автор анализирует процесс развития психики и формирования познавательной деятельности ребенка, начиная с рождения до периода школьной зрелости, при этом основное внимание уделяется младенческому и раннему возрасту. Исследуются последовательные этапы и механизмы интеллектуального развития ребенка, формирование его психики (прежде всего, на первом-втором году жизни), процесс становления чувственной, эмоционально-волевой, сферы. Основное внимание уделено формированию сознания ребенка (с самых первых его проявлений) — осознанного восприятия окружающего мира и самопознания — осознания себя и своего места в этом мире.

Доп.точки доступа:
Шевцова, Елена Евгеньевна

QR code of document