Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения/Шевырева, Т.В.

 

QR code of document

Ratings: 0

376.4
Шевырева, Т. В.
    Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения [Текст] : Учебное пособие / Т.В. Шевырева. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2015. - 96 с. . - ISBN 978-5-4263-0215-0

УДК
376.4
ББК 74.35

Рубрики: Педагогика. Образование

Аннотация: Цель учебного пособия - обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов педагогов-психологов учителей-логопедов обучающихся по направлению подготовки 050700.62 (44.03.03) - «Специальное (дефектологиче- ское) образование» (профили «Дошкольная дефектология» «Логопедия» «Олиго- френопедагогика» «Специальная психология»). Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образователь- ной политике дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены многолетние исследования посвященные выявлению особенностей коммуника- тивно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для науч- ных работников преподавателей средних и высших образовательных учреждений а также в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Со- держание учебного пособия может быть использовано работниками образователь- ных организаций в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучше- ния качества образовательного процесса а также родителями детей со зрительной патологией.

Доп.точки доступа:
Дорошенко, О.