Формирование функциональных умений как необходимый элемент компетентности психолога/Царьков, В. В.

Формирование функциональных умений как необходимый элемент компетентности психолога/Царьков, В. В.

https://library.dvfu.ru/en/lib/document/EK/35F97DAF-1042-4D75-958B-C6FDD12C0B90/

Царьков, В. В.
    Формирование функциональных умений как необходимый элемент компетентности психолога / В. В. Царьков // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 65-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв. )

УДК

377

ББК 74.5

Рубрики: Образование. Педагогика

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
практические писхологи -- подготовка практических психологов -- психодиагностические задачи -- профессиональная деятельность -- компетентностные подходы
Аннотация: Рассматриваются закономерности и пути подготовки будущих практических психологов для решения психодиагностических задач. При этом используется компетентностый подход и функционально-компетентностный анализ.

QR code of document