Использование программы "Моторная азбука" в процессе коррекционно-развивающей работы с аутичными детьми/Плаксунова, Э. В.

 

QR code of document

Ratings: 0


Плаксунова, Э. В.
    Использование программы "Моторная азбука" в процессе коррекционно-развивающей работы с аутичными детьми / Э. В. Плаксунова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - N 2 (2008), С. 2-5. - Библиогр.: с. 5

УДК
376
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Моторная азбука (программа)

Кл.слова (ненормированные):
аутичные дети -- коррекционно-развивающая работа -- расстройства аутентического спектра -- моторное развитие -- аутизм
Аннотация: Программа "Моторная азбука". Цель программы. Основные подходы в обучении детей с аутизмом на занятиях по программе.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Similar publications by classification

Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников/Лаврентьева, Н. Б.
Школьный праздник - путь к успеху в развитии личности "трудного" подростка/Фомина, О. В.
Формирование деятельности будущего педагога по социально-бытовой ориентации учащихся с органиченными возможностями здоровья/Рябова, Наталья Владимировна.
Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2008/2009 учебный год
Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников/Лаврентьева, Н. Б.