Принципы экспериментального комплексного обследования детей с общим недоразвитием речи/Филичева, Т. Б.

 

QR code of document

Ratings: 0


Филичева, Т. Б.
    Принципы экспериментального комплексного обследования детей с общим недоразвитием речи / Т. Б. Филичева // Специальная психология. - N 3 (17) (2008), С. 8-9

УДК
376
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
логопсихология -- дети -- нарушение речи -- речь -- мышление -- дошкольники
Аннотация: В юбилейном номере для ознакомления широкого круга читателей с теоретическим обоснованием особенностей психодиагностики нарушений речевого развития публикуется раздел из монографии Т. Б. Филичевой " Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста".

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Similar publications by classification

Отношение к двигательной активности в системе ценностных ориентаций учащихся с нарушением речи/Макаренко, О. И.
Значимость структурного содержания ловкости в повышении технико-тактической подготовленности волейболистов/Каширин, В. А.
Использование программы "Моторная азбука" в процессе коррекционно-развивающей работы с аутичными детьми/Плаксунова, Э. В.
Отношение к двигательной активности в системе ценностных ориентаций учащихся с нарушениями речи/Макаренко, О. И.
Особенности организации физкультурно-спортивной работы в условиях закрытого воинского социума/Коваленко, Т. Г.