el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Прокопчук, А. А.
Члены предложения и "остаточные" элементы / Прокопчук А.А.; Под ред. Драганов А.К.; М-во высш.и сред.спец.образования РСФСР // Проблемы членов предложения в индоевропейских языках. - 1978,,С.131-135
Кл.слова (ненормированные):
функции языка -- анализ предложений -- члены предложения -- остаточные элементы
Доп.точки доступа:
Драганов, А. К. \ред.\
Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР
Прокопчук, А. А.
Члены предложения и "остаточные" элементы / Прокопчук А.А.; Под ред. Драганов А.К.; М-во высш.и сред.спец.образования РСФСР // Проблемы членов предложения в индоевропейских языках. - 1978,,С.131-135
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
функции языка -- анализ предложений -- члены предложения -- остаточные элементы
Доп.точки доступа:
Драганов, А. К. \ред.\
Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР
2.
Подробнее
Уилкс Й.
Анализ предложений английского языка.(ЧастьI) : Перевод Перцовой Н.Н. / Уилкс Й.; Под ред. Городецкий Б.Ю.; Сост. Звегинцев В.А. // Новое в зарубежной лингвистике. - 1983,Вып.XII.,С.208-227
Кл.слова (ненормированные):
анализ предложений
Доп.точки доступа:
Городецкий, Борис Юрьевич \ред.\
Звегинцев, Владимир Андреевич \сост.\
Уилкс Й.
Анализ предложений английского языка.(ЧастьI) : Перевод Перцовой Н.Н. / Уилкс Й.; Под ред. Городецкий Б.Ю.; Сост. Звегинцев В.А. // Новое в зарубежной лингвистике. - 1983,Вып.XII.,С.208-227
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ предложений
Доп.точки доступа:
Городецкий, Борис Юрьевич \ред.\
Звегинцев, Владимир Андреевич \сост.\
3.
Подробнее
Колычева, Вера Борисовна.
Проблема определения предложения / Колычева В.Б.; Под ред. Прошина З.Г.; ДВГУ // Культурно-языковые контакты. - 2004,Вып.6,С.96-108
Кл.слова (ненормированные):
предложения -- синтаксис предложения -- аспекты предложения -- анализ предложений
Доп.точки доступа:
Прошина, Зоя Григорьевна \ред.\
Дальневосточный государственный университет (Владивосток)
Колычева, Вера Борисовна.
Проблема определения предложения / Колычева В.Б.; Под ред. Прошина З.Г.; ДВГУ // Культурно-языковые контакты. - 2004,Вып.6,С.96-108
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
предложения -- синтаксис предложения -- аспекты предложения -- анализ предложений
Доп.точки доступа:
Прошина, Зоя Григорьевна \ред.\
Дальневосточный государственный университет (Владивосток)
4.
Подробнее
81.0 Н 74
Новое в зарубежной лингвистике / составитель В. А. Звегинцев ; перевод с английского Б. Ю. Городецкого. - Москва : Радуга, 1983 - .
Вып. 12 : Прикладная лингвистика. - 461 c. : ил. - Библиогр. в конце ст.
Предметный указатель : с. 450-456. Именной указатель : с. 457-460
ББК 81.0я43 + 81.11я43
Рубрики: языкознание общее--сборники
зарубежная лингвистика--сборники
прикладная лингвистика--сборники
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- человек и машина -- естественный язык -- модели памяти -- семантические сети -- инженерная психология -- прикладные системы -- анализ предложений -- лексическая семантика
Доп.точки доступа:
Городецкий, Борис Юрьевич \ер.\
Звегинцев, Владимир Андреевич \ост.\
Экземпляры всего: 3
Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1), Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1), Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Новое в зарубежной лингвистике / составитель В. А. Звегинцев ; перевод с английского Б. Ю. Городецкого. - Москва : Радуга, 1983 - .
Вып. 12 : Прикладная лингвистика. - 461 c. : ил. - Библиогр. в конце ст.
Предметный указатель : с. 450-456. Именной указатель : с. 457-460
Рубрики: языкознание общее--сборники
зарубежная лингвистика--сборники
прикладная лингвистика--сборники
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- человек и машина -- естественный язык -- модели памяти -- семантические сети -- инженерная психология -- прикладные системы -- анализ предложений -- лексическая семантика
Доп.точки доступа:
Городецкий, Борис Юрьевич \ер.\
Звегинцев, Владимир Андреевич \ост.\
Экземпляры всего: 3
Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1), Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1), Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
5.
Подробнее
Писаренко, Н. А. (учитель нач. классов; школа N 1173, Москва).
Анализ смысловой структуры предложения / Н. А. Писаренко // Начальная школа. Библиотечка учителя. - N 9 (2008), С. 18-20. - Библиогр. в сносках. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 9.- С. 18-20)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- предложения (русский язык) -- анализ предложений (русский язык) -- смысловая структура предложения -- информационная культура
Аннотация: О комплексном подходе к анализу предложения в начальных классах. Предложение рассматривалось как единица информации, следовательно, работа со смысловыми компонентами предложения является одной из сторон воспитания информационной культуры школьников. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Писаренко, Н. А. (учитель нач. классов; школа N 1173, Москва).
Анализ смысловой структуры предложения / Н. А. Писаренко // Начальная школа. Библиотечка учителя. - N 9 (2008), С. 18-20. - Библиогр. в сносках. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 9.- С. 18-20)
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- предложения (русский язык) -- анализ предложений (русский язык) -- смысловая структура предложения -- информационная культура
Аннотация: О комплексном подходе к анализу предложения в начальных классах. Предложение рассматривалось как единица информации, следовательно, работа со смысловыми компонентами предложения является одной из сторон воспитания информационной культуры школьников. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Page 1, Results: 5