Skip to content 
el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Барменкова, О. И.
Видеозанятия в системе обучения иностранной речи / Барменкова О.И. // Иностранные языки в школе. - 1999,N3.,С.20-25
Кл.слова (ненормированные):
ситуации -- аутентичные материалы -- тренировочные упражнения -- новая лексика
Барменкова, О. И.
Видеозанятия в системе обучения иностранной речи / Барменкова О.И. // Иностранные языки в школе. - 1999,N3.,С.20-25
Кл.слова (ненормированные):
ситуации -- аутентичные материалы -- тренировочные упражнения -- новая лексика
2.
Подробнее
Илюшина И.И.
Из опыта организации учебного процесса по изучению немецкого языка (как второго) / Илюшина И.И. // Иностранные языки в школе. - 1999,N1.,С.49-52
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- второй язык -- аутентичные материалы -- диктанты
Илюшина И.И.
Из опыта организации учебного процесса по изучению немецкого языка (как второго) / Илюшина И.И. // Иностранные языки в школе. - 1999,N1.,С.49-52
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- второй язык -- аутентичные материалы -- диктанты
3.
Подробнее
Носонович Е.В.
Критерии содержательной аутентичности учебного текста / Носонович Е.В., Мильруд Р.П. // Иностранные языки в школе. - 1999,N2.,С.6-12
Кл.слова (ненормированные):
аутентичные материалы -- аутентичность
Доп.точки доступа:
Мильруд, Радислав Петрович \авт.\
Носонович Е.В.
Критерии содержательной аутентичности учебного текста / Носонович Е.В., Мильруд Р.П. // Иностранные языки в школе. - 1999,N2.,С.6-12
Кл.слова (ненормированные):
аутентичные материалы -- аутентичность
Доп.точки доступа:
Мильруд, Радислав Петрович \авт.\
4.
Подробнее
Gardner, David.
Establishing Self - Access : From Theory to Practice / David Gardner, Lindsay Miller. - Cambridge : Cambridge University Press, 1999. - XVI, 276 p. - (Cambridge Language Teaching Library). - Bibliogr. : p. 262 - 271. - ISBN 0521585562
Index : p. 272 - 276
Перевод заглавия: Использование самостоятельной работы
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
изучение языка -- самостоятельная работа -- аутентичные материалы -- подготовка учителей -- учителя и ученики -- self-access -- language learning -- authentic materials -- preparing teachers -- teachers and learners -- typology of self-access
Доп.точки доступа:
Miller, Lindsay
Экземпляры всего: 1
Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)
Свободны: Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)
Gardner, David.
Establishing Self - Access : From Theory to Practice / David Gardner, Lindsay Miller. - Cambridge : Cambridge University Press, 1999. - XVI, 276 p. - (Cambridge Language Teaching Library). - Bibliogr. : p. 262 - 271. - ISBN 0521585562
Index : p. 272 - 276
Перевод заглавия: Использование самостоятельной работы
Кл.слова (ненормированные):
изучение языка -- самостоятельная работа -- аутентичные материалы -- подготовка учителей -- учителя и ученики -- self-access -- language learning -- authentic materials -- preparing teachers -- teachers and learners -- typology of self-access
Доп.точки доступа:
Miller, Lindsay
Экземпляры всего: 1
Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)
Свободны: Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)
5.
Подробнее
Сысоев, П. В.; д-р пед. наук
Спорные вопросы коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - N 1 (2008), С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (10 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- аудитивные умения -- аутентичность заданий -- аутентичные материалы -- иностранные языки -- коммуникативная направленность -- коммуникативный контроль -- контроль -- обучение
Аннотация: В центре внимания статьи - вопросы контроля уровня сформированности аудитивных умений учащихся.
Сысоев, П. В.; д-р пед. наук
Спорные вопросы коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - N 1 (2008), С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (10 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- аудитивные умения -- аутентичность заданий -- аутентичные материалы -- иностранные языки -- коммуникативная направленность -- коммуникативный контроль -- контроль -- обучение
Аннотация: В центре внимания статьи - вопросы контроля уровня сформированности аудитивных умений учащихся.
Page 1, Results: 5