Electronic catalog

el cat en


 

База данных: Electronic catalog FEFU

Page 1, Results: 31

Отмеченные записи: 0


Гнитько, Л. П.
    Ранняя медико-социально-психологическая помощь детям и их родителям [Текст] / Л. П. Гнитько. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - Москва,. - 2012. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
медико-социальная помощь -- психологическая помощь -- ранняя медико-социальная помощь -- ранняя психологическая помощь -- дети с нарушениями развития -- логопедия

Гнитько, Л. П. Ранняя медико-социально-психологическая помощь детям и их родителям [Текст] / Л. П. Гнитько. - С. 66-84. с. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - Москва,. - 2012. - № 2.


Шалиманова, С. В.
    Организация и содержание психолого-педагогической работы с дошкольниками, страдающими ДЦП, в условиях стационара [Текст] / С. В. Шалиманова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
медико-педагогическая служба -- социально-психологическая служба -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети с нарушениями развития -- обучение детей с нарушением опорно-двигательного аппарата -- воспитание детей с нарушением опорно-двигательного аппарата -- реабилитация детей с ДЦП -- детский церебральный паралич (ДЦП)

Шалиманова, С. В. Организация и содержание психолого-педагогической работы с дошкольниками, страдающими ДЦП, в условиях стационара [Текст] / С. В. Шалиманова. - С. 39-45. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 1.

2.

Шалиманова, С. В. Организация и содержание психолого-педагогической работы с дошкольниками, страдающими ДЦП, в условиях стационара [Текст] / С. В. Шалиманова. - С. 39-45. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 1.



Шалиманова, С. В.
    Организация и содержание психолого-педагогической работы с дошкольниками, страдающими ДЦП, в условиях стационара [Текст] / С. В. Шалиманова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
медико-педагогическая служба -- социально-психологическая служба -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети с нарушениями развития -- обучение детей с нарушением опорно-двигательного аппарата -- воспитание детей с нарушением опорно-двигательного аппарата -- реабилитация детей с ДЦП -- детский церебральный паралич (ДЦП)


Малофеев, Н. Н.
    Научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР [Текст] / Н. Н. Малофеев. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 3.

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- "особые" дети -- обучение детей с нарушениями развития -- воспитание детей с нарушениями развития -- Академия педагогических наук РСФСР -- НИИ дефектологии АПН РСФСР

Малофеев, Н. Н. Научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР [Текст] / Н. Н. Малофеев. - С. 4-9. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 3.


Корвякова, Л. П.
    Актуальные проблемы профессионального образования подростков с нарушением слуха [Текст] / Л. П. Корвякова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- профессиональное образование -- проблемы профессионального образования -- дети с нарушениями развития -- особые дети -- дети с нарушением слуха

Корвякова, Л. П. Актуальные проблемы профессионального образования подростков с нарушением слуха [Текст] / Л. П. Корвякова. - С. 7-11. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 2.


Мамаева, А. В.
    Развитие произносительной стороны речи у детей с церебральным параличом [Текст] / А. В. Мамаева. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
медико-педагогическое сопровождение -- социально-психологическое сопровождение -- дети с ДЦП -- "особые" дети -- дети с нарушениями развития -- развитие речи детей с ДЦП

Мамаева, А. В. Развитие произносительной стороны речи у детей с церебральным параличом [Текст] / А. В. Мамаева. - С. 33-41. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 2.


Иванова, Н. М.
    Профессиональное самоопределение глухих учащихся как составляющая ключевых образовательных компетенций [Текст] / Н. М. Иванова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные компетенции учащихся -- социально-трудовые компетенции -- система профессионального самоопределения учащихся -- глухие дети -- особые дети -- обучение детей с нарушениями развития -- дети с нарушениями развития -- воспитание детей с нарушениями развития

Иванова, Н. М. Профессиональное самоопределение глухих учащихся как составляющая ключевых образовательных компетенций [Текст] / Н. М. Иванова. - С. 19-21. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 2.

6.

Иванова, Н. М. Профессиональное самоопределение глухих учащихся как составляющая ключевых образовательных компетенций [Текст] / Н. М. Иванова. - С. 19-21. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 2.



Иванова, Н. М.
    Профессиональное самоопределение глухих учащихся как составляющая ключевых образовательных компетенций [Текст] / Н. М. Иванова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные компетенции учащихся -- социально-трудовые компетенции -- система профессионального самоопределения учащихся -- глухие дети -- особые дети -- обучение детей с нарушениями развития -- дети с нарушениями развития -- воспитание детей с нарушениями развития


Константинова, И. С.
    Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития : активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка [Текст] / И. С. Константинова. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2011. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное занятие -- дети с нарушениями развития -- психический тонус -- активация -- коррекционно-развивающая работа

Константинова, И. С. Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития : активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка [Текст] / И. С. Константинова. - С. 52-61. с. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2011. - № 2.

7.


Выродова, Ирина Анатольевна.
    Музыкально-игровые занятия как средство интеграции особого ребенка раннего возраста в среду здоровых сверстников [Текст] / И. А. Выродова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 5.

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- ранний возраст -- дети раннего возраста -- музыкально-игровые занятия -- коррекционная помощь детям раннего возраста -- музыкальные игры

Выродова, Ирина Анатольевна. Музыкально-игровые занятия как средство интеграции особого ребенка раннего возраста в среду здоровых сверстников [Текст] / И. А. Выродова. - С. 26-32. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 5.

8.

Выродова, Ирина Анатольевна. Музыкально-игровые занятия как средство интеграции особого ребенка раннего возраста в среду здоровых сверстников [Текст] / И. А. Выродова. - С. 26-32. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 5.



Выродова, Ирина Анатольевна.
    Музыкально-игровые занятия как средство интеграции особого ребенка раннего возраста в среду здоровых сверстников [Текст] / И. А. Выродова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2011. - № 5.

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- ранний возраст -- дети раннего возраста -- музыкально-игровые занятия -- коррекционная помощь детям раннего возраста -- музыкальные игры


Котышева, Е. Н.
    Психологическая коррекция средствами музыки [Текст] / Е. Н. Котышева. // Социальная работа : научно-популярный журнал. - Москва : Союз социальных педагогов и социальных работников,. - 2010. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психологическая коррекция дошкольников -- музыкальная терапия -- дети с ограниченными возможностями -- дети с нарушениями развития -- психолого-педагогическая помощь -- психокоррекция

Котышева, Е. Н. Психологическая коррекция средствами музыки [Текст] / Е. Н. Котышева. - С. 17-20. с. // Социальная работа : научно-популярный журнал. - Москва : Союз социальных педагогов и социальных работников,. - 2010. - № 2.


Воронина, О. В.
    Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" [Текст] / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС,. - 2011. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- работа с родителями -- учитель-дефектолог -- дети с нарушениями развития -- лекотека -- индивидуальная педагогическая работа с родителями
Доп.точки доступа:
Вильшанская, А. Д.

Воронина, О. В. Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" [Текст] / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. - С. 36-40. с. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС,. - 2011. - № 2.

10.

Воронина, О. В. Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" [Текст] / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. - С. 36-40. с. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС,. - 2011. - № 2.



Воронина, О. В.
    Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" [Текст] / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС,. - 2011. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- работа с родителями -- учитель-дефектолог -- дети с нарушениями развития -- лекотека -- индивидуальная педагогическая работа с родителями
Доп.точки доступа:
Вильшанская, А. Д.

Page 1, Results: 31

 

All acquisitions for 
Or select a month