Skip to content 
el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 5, Results: 86
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Рудольф, М.
Поиск оптимального соотношения теории и практики в подготовке учителя : Хильдесхаймская модель [Текст] / М. Рудольф. // Педагогика : научно-теоретический журнал. - Москва,. - 2010. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование за рубежом -- подготовка учителей в Германии -- педагогическая практика -- университетское образование -- исследовательская школьная практика -- практическая направленность образования
Рудольф, М.
Поиск оптимального соотношения теории и практики в подготовке учителя : Хильдесхаймская модель [Текст] / М. Рудольф. // Педагогика : научно-теоретический журнал. - Москва,. - 2010. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование за рубежом -- подготовка учителей в Германии -- педагогическая практика -- университетское образование -- исследовательская школьная практика -- практическая направленность образования
42.
Подробнее
Степанова, Л. А.
Особенности профессиональной подготовки учителя в государственных учебных заведениях России (начало XX в.) [Текст] / Л. А. Степанова. // Педагогика : научно-теоретический журнал. - Москва,. - 2011. - № 3.
Кл.слова (ненормированные):
сдержание педагогического образования -- учительские семинарии -- учительские институты -- инструктивные документы -- подготовка учителей -- Учитель
Степанова, Л. А.
Особенности профессиональной подготовки учителя в государственных учебных заведениях России (начало XX в.) [Текст] / Л. А. Степанова. // Педагогика : научно-теоретический журнал. - Москва,. - 2011. - № 3.
Кл.слова (ненормированные):
сдержание педагогического образования -- учительские семинарии -- учительские институты -- инструктивные документы -- подготовка учителей -- Учитель
43.
Подробнее
Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Содержание педагогического образования [Текст] / В. Д. Шадриков. // Высшее образование сегодня. - Москва : Логос,. - 2011. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- высшая школа -- подготовка учителей -- молодые специалисты -- педагоги -- естественные науки -- математика (дисциплина) -- математика (методика преподавания) -- функции образования -- федеральный компонент образования -- региональный компонент образования -- профессионально ориентированный компонент образования
Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Содержание педагогического образования [Текст] / В. Д. Шадриков. // Высшее образование сегодня. - Москва : Логос,. - 2011. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- высшая школа -- подготовка учителей -- молодые специалисты -- педагоги -- естественные науки -- математика (дисциплина) -- математика (методика преподавания) -- функции образования -- федеральный компонент образования -- региональный компонент образования -- профессионально ориентированный компонент образования
44.
Подробнее
Ярославский государственный педагогический институт.
Ученые записки / Ярославский государственный педагогический институт ; редакционная коллегия : А. С. Дмитриев (отв. редактор) [и др.]. - Ярославль : [б. и.], 1956 - .
Вып. 21 (31) : Педагогика и психология. - 282, [3] с. : портр.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей-биологов к работе в школе -- учитель-биолог -- учебно-опытные школьные участки -- воспитание учащихся на уроке -- фенологические наблюдения в школе
Доп.точки доступа:
Дмитриев, А. С. \ед.\
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Ярославский государственный педагогический институт.
Ученые записки / Ярославский государственный педагогический институт ; редакционная коллегия : А. С. Дмитриев (отв. редактор) [и др.]. - Ярославль : [б. и.], 1956 - .
Вып. 21 (31) : Педагогика и психология. - 282, [3] с. : портр.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей-биологов к работе в школе -- учитель-биолог -- учебно-опытные школьные участки -- воспитание учащихся на уроке -- фенологические наблюдения в школе
Доп.точки доступа:
Дмитриев, А. С. \ед.\
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
45.
Подробнее
Орлова, О. Е.
Педагогическая организация взаимодействия учащихся начальных классов с агиографической литературой [Текст] / Е. О. Орлова // Педагогическое образование и наука. - N 4 (2004), С. 67-70. - Библиогр.: с. 70
Кл.слова (ненормированные):
жития святых -- агиографическая литература -- подготовка учителей начальных классов -- учащиеся начальных классов
Аннотация: Потребность духовного возрождения России вызвала необходимость обращения отечественного образования к основам правславной культуры, что привело к возвращению библейских и агиографических текстов в школьную программу.
Орлова, О. Е.
Педагогическая организация взаимодействия учащихся начальных классов с агиографической литературой [Текст] / Е. О. Орлова // Педагогическое образование и наука. - N 4 (2004), С. 67-70. - Библиогр.: с. 70
Кл.слова (ненормированные):
жития святых -- агиографическая литература -- подготовка учителей начальных классов -- учащиеся начальных классов
Аннотация: Потребность духовного возрождения России вызвала необходимость обращения отечественного образования к основам правславной культуры, что привело к возвращению библейских и агиографических текстов в школьную программу.
46.
Подробнее
Орлова, Г. А.
Теория и практика становления учителей начальной школы в университете [Текст] / Г. А. Орлова // Педагогическое образование и наука. - N 4 (2004), С. 50-52. - Библиогр.: с. 52
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- учителя начальных классов -- подготовка учителей начальных классов
Аннотация: В связи с динамичными процессами в сфере российского образования обосновывается необходимость реформирвания системы подготовки учителей начальных классов. В качестве примера представлена концепция подготовки педагогигических кадров для начальной школы Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого.
Орлова, Г. А.
Теория и практика становления учителей начальной школы в университете [Текст] / Г. А. Орлова // Педагогическое образование и наука. - N 4 (2004), С. 50-52. - Библиогр.: с. 52
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- учителя начальных классов -- подготовка учителей начальных классов
Аннотация: В связи с динамичными процессами в сфере российского образования обосновывается необходимость реформирвания системы подготовки учителей начальных классов. В качестве примера представлена концепция подготовки педагогигических кадров для начальной школы Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого.
47.
Подробнее
Питинова, Т. Г.
Краеведческое образование в системе профессионально-педагогической подготовки учителя [Текст] / Т. Г. Питинова // Педагогическое образование и наука. - N 5 (2004), С. 60-63. - Библиогр.: с. 63
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- подготовка учителей -- профессионально-педагогическая подготовка -- краеведческое образование
Питинова, Т. Г.
Краеведческое образование в системе профессионально-педагогической подготовки учителя [Текст] / Т. Г. Питинова // Педагогическое образование и наука. - N 5 (2004), С. 60-63. - Библиогр.: с. 63
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- подготовка учителей -- профессионально-педагогическая подготовка -- краеведческое образование
48.
Подробнее
Сакович, Людмила Петровна.
Подготовка учителей естествознания для профильной школы по дополнительной образовательной программе [Электронный ресурс] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Людмила Петровна Сакович. - Электроные текстовые данные. - Владивосток : [б. и.], 2007. - 23 с. : ил., табл.
На правах рукописи. Электронная копия печатного издания
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональная компетентность учителя -- подготовка учителей естествознания -- авторефераты диссертаций -- естественнонаучное образование -- переподготовка учителей -- образовательные программы для учителей -- образовательные программы -- профессиональная педагогика
Сакович, Людмила Петровна.
Подготовка учителей естествознания для профильной школы по дополнительной образовательной программе [Электронный ресурс] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Людмила Петровна Сакович. - Электроные текстовые данные. - Владивосток : [б. и.], 2007. - 23 с. : ил., табл.
На правах рукописи. Электронная копия печатного издания
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональная компетентность учителя -- подготовка учителей естествознания -- авторефераты диссертаций -- естественнонаучное образование -- переподготовка учителей -- образовательные программы для учителей -- образовательные программы -- профессиональная педагогика
49.
Подробнее
Тестов, В. (проф.; Вологод. гос. пед. ун-т).
Математика и Болонский процесс / В. Тестов // Высшее образование в России. - N 12 (2005), С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (1 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 2005 г
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- фундаментальность образования -- фундаментальная естественнонаучная подготовка -- естественнонаучная подготовка -- фундаментальная математическая подготовка -- математическая подготовка -- подготовка математиков -- подготовка учителей математики -- учителя математики
Аннотация: Об изучении фундаментальных математических дисциплин и подготовке учителей математики в вузах.
Тестов, В. (проф.; Вологод. гос. пед. ун-т).
Математика и Болонский процесс / В. Тестов // Высшее образование в России. - N 12 (2005), С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (1 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 2005 г
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- фундаментальность образования -- фундаментальная естественнонаучная подготовка -- естественнонаучная подготовка -- фундаментальная математическая подготовка -- математическая подготовка -- подготовка математиков -- подготовка учителей математики -- учителя математики
Аннотация: Об изучении фундаментальных математических дисциплин и подготовке учителей математики в вузах.
50.
Подробнее
Мухтарова, Ш. М. (канд. пед. наук).
Этнокультурный компонент в истории образования Казахстана (20-30-е гг. XX в. / Ш. М. Мухтарова // Педагогика. - N 3 (2006), С. 70-77. - Библиогр.: с. 77 (20 назв. )
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Азия--Казахстан--Республика Казахстан, 20 в. 20-е гг; 20 в. 30-е гг
Кл.слова (ненормированные):
этнокультурное образование -- национальное образование -- содержание образования -- этнический компонент -- многонациональное образование -- национальные школы -- подготовка учителей -- педагогические кадры -- вузы -- высшие учебный заведения -- педагогические институты -- учебники
Аннотация: Об истории становления и развития многонационального образования в Казахстане.
Мухтарова, Ш. М. (канд. пед. наук).
Этнокультурный компонент в истории образования Казахстана (20-30-е гг. XX в. / Ш. М. Мухтарова // Педагогика. - N 3 (2006), С. 70-77. - Библиогр.: с. 77 (20 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Азия--Казахстан--Республика Казахстан, 20 в. 20-е гг; 20 в. 30-е гг
Кл.слова (ненормированные):
этнокультурное образование -- национальное образование -- содержание образования -- этнический компонент -- многонациональное образование -- национальные школы -- подготовка учителей -- педагогические кадры -- вузы -- высшие учебный заведения -- педагогические институты -- учебники
Аннотация: Об истории становления и развития многонационального образования в Казахстане.
Page 5, Results: 86