Electronic catalog

74.56 Д 40
Джамаль Хабиб Алла
    Модель межэтнической интеграции учащихся в системе образования Израиля : Автореф. дис...канд. пед. наук: 13.00.08 / Джамаль Хабиб Алла. - М. : Б.и., 2004. - 20 c.

Кл.слова (ненормированные):
авторефераты -- профессиональное образование -- методики образования -- системы образования -- Израиль -- интегрированное обучение -- межэтническая интеграция -- НЛ
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)

Джамаль Хабиб Алла Модель межэтнической интеграции учащихся в системе образования Израиля [Текст] : Автореф. дис...канд. пед. наук: 13.00.08 / Джамаль Хабиб Алла, 2004. - 20 c. с.

Шматко, Наталия Дмитриевна.
    Ранняя помощь детям с отклонениями в развитии. Успехи и опасения. / Шматко Н.Д. // Дефектология. - 2003,N 4,С. 11-16

Кл.слова (ненормированные):
дети -- помощь -- коррекция -- нарушение слуха -- интегрированное обучение -- воспитание -- отклоняющиеся развитие

Шматко, Наталия Дмитриевна. Ранняя помощь детям с отклонениями в развитии. Успехи и опасения. [Текст] / Шматко Н.Д. - С. 11-16 с. // Дефектология. - 2003,N 4,С. 11-16

Литвинюк О.И.
    И все-таки средство- иностранный язык / Литвинюк О.И. // Иностранные языки в школе. - 2001,№6,С.8-12

Кл.слова (ненормированные):
иностранный для специальных целей -- метод погружения -- интегрированное обучение -- диалог культур

Литвинюк О.И. И все-таки средство- иностранный язык [Текст] / Литвинюк О.И. - С.8-12 с. // Иностранные языки в школе. - 2001,№6,С.8-12

Суханова, В. И.
    Интегрированный урок по теме "Leonardo da Vinci, a figure of legend" [Текст] / В. И. Суханова. // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва,. - 2004. - № 7

Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение

Суханова, В. И. Интегрированный урок по теме "Leonardo da Vinci, a figure of legend" [Текст] / В. И. Суханова. - C. 50-57. с. // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва,. - 2004. - № 7

Тарасова, Н. В.
    Проблемы обучения детей после кохлеарной имплантации [Текст] / Н. В. Тарасова, О. С. Орлова. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
кохлеарная имплантация -- глухота -- интегрированное обучение -- инклюзия -- реабилитация -- образовательная среда -- глухие дети-пользователи кохлеарными имплантами -- вопросы теории логопедии -- вопросы практики логопедии
Доп.точки доступа:
Орлова, О. С.

Тарасова, Н. В. Проблемы обучения детей после кохлеарной имплантации [Текст] / Н. В. Тарасова, О. С. Орлова. - С. 55-68. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 1.

Якимчук, С. И.
    Особенности обучения иностранным языкам в условиях гуманитарной гимназии [Текст] / С. И. Якимчук. // Интеграция образования : научно-методический журнал. - Саранск,. - 2010. - № 4.

Кл.слова (ненормированные):
интегративные процессы -- билингвизм -- глобализация -- мировое образовательное пространство -- коммуникативная культура -- технология языкового портфолио -- национально-региональный компонент -- дифференцированное обучение -- интегрированное обучение

Якимчук, С. И. Особенности обучения иностранным языкам в условиях гуманитарной гимназии [Текст] / С. И. Якимчук. - С. 110-115. с. // Интеграция образования : научно-методический журнал. - Саранск,. - 2010. - № 4.

Грачева, Инна Александровна.
    Интеграция как оптимальное условие для развития, обучения и воспитания младших подростков с речевыми нарушениями. [Текст] / Инна Александровна Грачева // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2008. - №1.

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- интегрированное обучение подростков -- логопедия -- школьники -- младшие школьники -- подростки -- воспитание подростков

Грачева, Инна Александровна. Интеграция как оптимальное условие для развития, обучения и воспитания младших подростков с речевыми нарушениями. [Текст]. - С. 44-50. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2008. - №1.

Винзер, М.
    От интеграции к инклюзии : история специального образования в XX веке [Текст] / М. Винзер. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2010. - № 6.

Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- интегрированное обучение -- интегрированное воспитание -- проблемы специального образования -- дефектология

Винзер, М. От интеграции к инклюзии : история специального образования в XX веке [Текст] / М. Винзер. - С. 9-10. с. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2010. - № 6.

Котова, Е.
    Социальная технология "интегрированного образования". [Текст] / Е. Котова // Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки Российской Федерации. - Москва: Изд-во Московского университета печати,. - 2008. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
социальная технология -- интегрированное образование -- коррекционная педагогика -- интегрированное обучение -- образование

Котова, Е. Социальная технология "интегрированного образования". [Текст]. - С. 161-163. с. // Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки Российской Федерации. - Москва: Изд-во Московского университета печати,. - 2008. - № 2.

Симанков, В. С.
    Развитие трансферной технологии обучения в рамках университетского комплекса Кубанского государственного технологического университета . [Текст] / В. С. Симанков, Г. В. Тельнов // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 8.

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- трансферный специалист -- трансферное обучение -- подготовка специалистов -- комплекс учебной дисциплины -- интегрированное обучение
Доп.точки доступа:
Тельнов, Г. В.

Симанков, В. С. Развитие трансферной технологии обучения в рамках университетского комплекса Кубанского государственного технологического университета . [Текст]. - С. 21 - 23. с. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 8.