Electronic catalog

el cat en


 

База данных: Electronic catalog FEFU

Page 1, Results: 5

Отмеченные записи: 0

74.37 Б 832
Боровцова, Лариса Анатольевна.
    Документация учителя-логопеда ДОУ : методическое пособие / Л. А. Боровцова. - [Москва] : [ТЦ Сфера], [2008]. - 64 с. : табл. - (Библиотека журнала "Логопед"). - Библиогр. : с. 63.. - ISBN 9785891450417

ББК 74.37я81

Рубрики: логопедическая работа--дошкольные образовательные учреждения--документация--методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
документация учителя-логопеда -- дошкольные образовательные учреждения -- коррекционно-педагогическая работа логопеда -- работа логопедов -- логопедическое обследование ребенка -- логопедические группы (планирование работы) -- индивидуальные логопедические занятия
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)

Боровцова, Лариса Анатольевна. Документация учителя-логопеда ДОУ [Текст] : методическое пособие / Л. А. Боровцова., [2008]. - 64 с. с.

1.

Боровцова, Лариса Анатольевна. Документация учителя-логопеда ДОУ [Текст] : методическое пособие / Л. А. Боровцова., [2008]. - 64 с. с.


74.37 Б 832
Боровцова, Лариса Анатольевна.
    Документация учителя-логопеда ДОУ : методическое пособие / Л. А. Боровцова. - [Москва] : [ТЦ Сфера], [2008]. - 64 с. : табл. - (Библиотека журнала "Логопед"). - Библиогр. : с. 63.. - ISBN 9785891450417

ББК 74.37я81

Рубрики: логопедическая работа--дошкольные образовательные учреждения--документация--методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
документация учителя-логопеда -- дошкольные образовательные учреждения -- коррекционно-педагогическая работа логопеда -- работа логопедов -- логопедическое обследование ребенка -- логопедические группы (планирование работы) -- индивидуальные логопедические занятия
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)

74.5я73 Д 399

    Деятельность учителя-логопеда по разработке адаптированных образовательных программ : учебное пособие / Красноярский государственный педагогический университет ; автор-составитель А. В. Мамаева. - Красноярск : [б. и.], 2018. - 299, [1] с. : табл. - Библиогр. : с. 124-127. - ISBN 9785001022664
Авт.-сост. указ. на обор. тит. л. Приложения : с. 128-299

ББК 74.570.23я73я73

Рубрики: логопедия--образовательные программы адаптированные--составление--учебные издания для вузов

   дети с нарушением речи--коррекционно-развивающее обучение--образовательные программы адаптированные--составление--учебные издания для вузов


   дошкольные образовательные учреждения--образовательные программы адаптированные--учебные издания для вузов


   логопеды--подготовка--высшие учебные заведения--учебные издания для вузов


   начальная школа--образовательные программы адаптированные--учебные издания для вузов


Кл.слова (ненормированные):
учитель-логопед -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дети с ограниченными возможностями здоровья, образовательные программы адаптированные -- инклюзивное образование -- образовательные программы коррекционно-развивающей работы -- коррекционно-развивающая работа, образовательные программы адаптированные -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа, индивидуальные программы (педагогика) -- АООП (адаптированная основная общеобразовательная программа) -- логопедическая работа, индивидуальные планы -- логопедическое представление -- логопедическое обследование -- рабочие программы курсов логопедической направленности, разработка -- специальная педагогика -- дети младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, образовательные программы адаптированные -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья, образовательные программы адаптированные -- логопедическая коррекция -- университетская книга (конкурс)
Доп.точки доступа:
Мамаева, А. В. \сост.\
Красноярский государственный педагогический университет

Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)

Деятельность учителя-логопеда по разработке адаптированных образовательных программ [Текст] : учебное пособие / Красноярский государственный педагогический университет ; автор-составитель А. В. Мамаева, 2018. - 299, [1] с. с.

2.

Деятельность учителя-логопеда по разработке адаптированных образовательных программ [Текст] : учебное пособие / Красноярский государственный педагогический университет ; автор-составитель А. В. Мамаева, 2018. - 299, [1] с. с.


74.5я73 Д 399

    Деятельность учителя-логопеда по разработке адаптированных образовательных программ : учебное пособие / Красноярский государственный педагогический университет ; автор-составитель А. В. Мамаева. - Красноярск : [б. и.], 2018. - 299, [1] с. : табл. - Библиогр. : с. 124-127. - ISBN 9785001022664
Авт.-сост. указ. на обор. тит. л. Приложения : с. 128-299

ББК 74.570.23я73я73

Рубрики: логопедия--образовательные программы адаптированные--составление--учебные издания для вузов

   дети с нарушением речи--коррекционно-развивающее обучение--образовательные программы адаптированные--составление--учебные издания для вузов


   дошкольные образовательные учреждения--образовательные программы адаптированные--учебные издания для вузов


   логопеды--подготовка--высшие учебные заведения--учебные издания для вузов


   начальная школа--образовательные программы адаптированные--учебные издания для вузов


Кл.слова (ненормированные):
учитель-логопед -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дети с ограниченными возможностями здоровья, образовательные программы адаптированные -- инклюзивное образование -- образовательные программы коррекционно-развивающей работы -- коррекционно-развивающая работа, образовательные программы адаптированные -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа, индивидуальные программы (педагогика) -- АООП (адаптированная основная общеобразовательная программа) -- логопедическая работа, индивидуальные планы -- логопедическое представление -- логопедическое обследование -- рабочие программы курсов логопедической направленности, разработка -- специальная педагогика -- дети младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, образовательные программы адаптированные -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья, образовательные программы адаптированные -- логопедическая коррекция -- университетская книга (конкурс)
Доп.точки доступа:
Мамаева, А. В. \сост.\
Красноярский государственный педагогический университет

Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)


Филичева, Т. Б.
    Речь как явление физиологическое, социальное, психолого-педагогическое / Т. Б. Филичева // Специальная психология. - N 3 (17) (2008), С. 6-8

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- логопедическое обследование -- дети -- нарушение речи -- дошкольники -- недоразвитие речи -- психодиагностика
Аннотация: В юбилейном номере для ознакомления широкого круга читателей с теоретическим обоснованием особенностей психодиагностики нарушений речевого развития публикуется раздел из монографии Т. Б. Филичевой " Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста". В своих научных публикациях развития познавательной деятельности и личности дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) ; она сформулировала ряд теоретических принципов психодиагностики нарушений развития у детей данной категории.
Доп.точки доступа:
Филичева, Татьяна Борисовна (д. п. н., профессор)

Филичева, Т. Б. Речь как явление физиологическое, социальное, психолого-педагогическое [Текст] / Т. Б. Филичева // Специальная психология. - N 3 (17) (2008), С. 6-8

3.

Филичева, Т. Б. Речь как явление физиологическое, социальное, психолого-педагогическое [Текст] / Т. Б. Филичева // Специальная психология. - N 3 (17) (2008), С. 6-8



Филичева, Т. Б.
    Речь как явление физиологическое, социальное, психолого-педагогическое / Т. Б. Филичева // Специальная психология. - N 3 (17) (2008), С. 6-8

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- логопедическое обследование -- дети -- нарушение речи -- дошкольники -- недоразвитие речи -- психодиагностика
Аннотация: В юбилейном номере для ознакомления широкого круга читателей с теоретическим обоснованием особенностей психодиагностики нарушений речевого развития публикуется раздел из монографии Т. Б. Филичевой " Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста". В своих научных публикациях развития познавательной деятельности и личности дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) ; она сформулировала ряд теоретических принципов психодиагностики нарушений развития у детей данной категории.
Доп.точки доступа:
Филичева, Татьяна Борисовна (д. п. н., профессор)


Акимова, М. В.
    Сформированность фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста - необходимое условие обучения грамоте [Текст] / М. В. Акимова. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
фонематические процессы -- обучение грамоте -- дошкольники -- логопедия -- старшие дошкольники -- звукопроизношение -- общее недоразвитие речи -- фонетико-фонематическое недоразвитие -- недоразвитие речи -- логопедическое обследование

Акимова, М. В. Сформированность фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста - необходимое условие обучения грамоте [Текст] / М. В. Акимова. - С. 3-8. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 2.

4.

Акимова, М. В. Сформированность фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста - необходимое условие обучения грамоте [Текст] / М. В. Акимова. - С. 3-8. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 2.



Акимова, М. В.
    Сформированность фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста - необходимое условие обучения грамоте [Текст] / М. В. Акимова. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2013. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
фонематические процессы -- обучение грамоте -- дошкольники -- логопедия -- старшие дошкольники -- звукопроизношение -- общее недоразвитие речи -- фонетико-фонематическое недоразвитие -- недоразвитие речи -- логопедическое обследование


Панова, Л. С.
    Образовательные технологии и методики в логопедической работе [Текст] / Л. С. Панова. // Логопед : научно-методический журнал. - Москва : Творческий центр Сфера,. - 2013. - № 3.

Кл.слова (ненормированные):
методика коррекционной работы -- логопедическая работа со школьниками -- образовательные технологии -- логопедические технологии -- технологии развивающего обучения -- метод наглядного моделирования -- логопедическое обследование

Панова, Л. С. Образовательные технологии и методики в логопедической работе [Текст] / Л. С. Панова. - С. 80-91. с. // Логопед : научно-методический журнал. - Москва : Творческий центр Сфера,. - 2013. - № 3.

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month