Skip to content 
el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Русинова Н.Л.
Доступ к услугам здравоохранения: методологические подходы и методы измерения / Русинова Н.Л., Панова Л.В. // Социология и социальная антропология. - 2002,Т. 5, N 4,С. 147-163
Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- методологический подход -- методы измерения -- массовый опрос
Доп.точки доступа:
Панова, Л. В. \авт.\
Русинова Н.Л.
Доступ к услугам здравоохранения: методологические подходы и методы измерения / Русинова Н.Л., Панова Л.В. // Социология и социальная антропология. - 2002,Т. 5, N 4,С. 147-163
Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- методологический подход -- методы измерения -- массовый опрос
Доп.точки доступа:
Панова, Л. В. \авт.\
2.
Подробнее
Хрусталькова, Н. А.
Концептуальные основы формирования педагогической компетентности родителей в профессионально-замещающей семье [Текст] / Н. А. Хрусталькова. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва : Логос,. - 2008. - № 11.
Кл.слова (ненормированные):
социальный институт -- профессионально-замещающая семья -- социальное сиротство -- компетентность родителей -- концептуальные основы -- методологический подход
Хрусталькова, Н. А.
Концептуальные основы формирования педагогической компетентности родителей в профессионально-замещающей семье [Текст] / Н. А. Хрусталькова. // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва : Логос,. - 2008. - № 11.
Кл.слова (ненормированные):
социальный институт -- профессионально-замещающая семья -- социальное сиротство -- компетентность родителей -- концептуальные основы -- методологический подход
3.
Подробнее
Елисеева, Т.
Качество образования: методологические основания дискуссии. [Текст] / Т. Елисеева, В. Батурин // Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки Российской Федерации. - Москва: Изд-во Московского университета печати,. - 2005. - № 11.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образования -- качество образования -- модели финансирования образования -- методологический подход -- финансирование образования
Доп.точки доступа:
Батурин, В.
Елисеева, Т.
Качество образования: методологические основания дискуссии. [Текст] / Т. Елисеева, В. Батурин // Высшее образование в России: научно-педагогический журнал Министерства образования и науки Российской Федерации. - Москва: Изд-во Московского университета печати,. - 2005. - № 11.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образования -- качество образования -- модели финансирования образования -- методологический подход -- финансирование образования
Доп.точки доступа:
Батурин, В.
4.
Подробнее
Демченко, О. Ю.
Отражение проблемы взаимосвязи образа мира и профессиональной деятельности в отечественной психологии. [Текст] / О. Ю. Демченко // Журнал практического психолога : научно-практический журнал. - Обнинск : Исследовательская группа "Социальные науки",. - 2008. - № 2.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- образ мира -- профессиональное самосознание -- профессиональные качества -- пожарный -- методологический подход
Демченко, О. Ю.
Отражение проблемы взаимосвязи образа мира и профессиональной деятельности в отечественной психологии. [Текст] / О. Ю. Демченко // Журнал практического психолога : научно-практический журнал. - Обнинск : Исследовательская группа "Социальные науки",. - 2008. - № 2.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- образ мира -- профессиональное самосознание -- профессиональные качества -- пожарный -- методологический подход
5.
Подробнее
Макарова, Ольга Анатольевна.
Ситуационный подход к формированию профессиональной компетентности студентов-юристов средствами иностранного языка : монография / О. А. Макарова ; Министерство науки и высшего образования РФ, Ульяновский государственный университет. - Ульяновск : Изд-во Ульяновского университета, 2020. - 199 с. : табл. - Библиогр.: с. 158-186. - ISBN 9785888668122
ББК 74.480.25 + 81.2р30
Рубрики: иностранные языки--преподавание юристам--ситуационный подход--монографии
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность студентов -- ситуационный подход -- университетская книга (конкурс) -- методологический подход -- дидактика -- профессиональная компетенция юристов -- компетентностный подход
Доп.точки доступа:
Ульяновский государственный университет
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Макарова, Ольга Анатольевна.
Ситуационный подход к формированию профессиональной компетентности студентов-юристов средствами иностранного языка : монография / О. А. Макарова ; Министерство науки и высшего образования РФ, Ульяновский государственный университет. - Ульяновск : Изд-во Ульяновского университета, 2020. - 199 с. : табл. - Библиогр.: с. 158-186. - ISBN 9785888668122
Рубрики: иностранные языки--преподавание юристам--ситуационный подход--монографии
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность студентов -- ситуационный подход -- университетская книга (конкурс) -- методологический подход -- дидактика -- профессиональная компетенция юристов -- компетентностный подход
Доп.точки доступа:
Ульяновский государственный университет
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
6.
Подробнее
Чистоградова, И. А.
Особенности формирования эмоциональной и мнестической сфер у детей с врожденной расщелиной губы и неба / И. А. Чистоградова // Дефектология. - N 1 (2008), С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- эмоциональные отношения -- социальные индивиды -- врожденные патологии -- челюстно-лицевые патологии -- дефекты артикуляционного аппарата -- трудности коммуникации -- специальная психология
Аннотация: Рассматривается проблема становления эмоциональной и мнестической сфер у детей с врожденной расщелиной губы и неба. Анализ экспериментальных данных показал, что этот процесс у детей с ВРГН протекает неравномерно и характеризуется усилением с возрастом субъективного эмоционально-негативного отношения к собственной личности и социуму.
Чистоградова, И. А.
Особенности формирования эмоциональной и мнестической сфер у детей с врожденной расщелиной губы и неба / И. А. Чистоградова // Дефектология. - N 1 (2008), С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- эмоциональные отношения -- социальные индивиды -- врожденные патологии -- челюстно-лицевые патологии -- дефекты артикуляционного аппарата -- трудности коммуникации -- специальная психология
Аннотация: Рассматривается проблема становления эмоциональной и мнестической сфер у детей с врожденной расщелиной губы и неба. Анализ экспериментальных данных показал, что этот процесс у детей с ВРГН протекает неравномерно и характеризуется усилением с возрастом субъективного эмоционально-негативного отношения к собственной личности и социуму.
Page 1, Results: 6