el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 14
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
616.89(075.8)
М 262
Марилов, Валентин Васильевич.
Общая психопатология : учебное пособие / В. В. Марилов. - Москва : Academia, 2002. - 224 c. - (Высшее образование). - ISBN 5769508388
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- патология ощущений -- нарушения памяти -- патология эмоций -- патология восприятий -- психомоторные расстройства -- нарушения сознания -- невротические синдромы -- расстройства мышления -- нарушения интеллекта -- психические нарушения -- психосоматозы
Экземпляры всего: 15
Абонемент биомедицины (4), Ч/З литературы по биомедицине и пищевым технологиям (3), Абонемент учебной и научной литературы (1), Абонемент о. Русский (6), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Абонемент биомедицины (4), Ч/З литературы по биомедицине и пищевым технологиям (3), Абонемент учебной и научной литературы (1), Абонемент о. Русский (6), Ч/З о. Русский (1)
М 262
Марилов, Валентин Васильевич.
Общая психопатология : учебное пособие / В. В. Марилов. - Москва : Academia, 2002. - 224 c. - (Высшее образование). - ISBN 5769508388
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- патология ощущений -- нарушения памяти -- патология эмоций -- патология восприятий -- психомоторные расстройства -- нарушения сознания -- невротические синдромы -- расстройства мышления -- нарушения интеллекта -- психические нарушения -- психосоматозы
Экземпляры всего: 15
Абонемент биомедицины (4), Ч/З литературы по биомедицине и пищевым технологиям (3), Абонемент учебной и научной литературы (1), Абонемент о. Русский (6), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Абонемент биомедицины (4), Ч/З литературы по биомедицине и пищевым технологиям (3), Абонемент учебной и научной литературы (1), Абонемент о. Русский (6), Ч/З о. Русский (1)
2.
Подробнее
Зарин А.П.
Медико-педагогическая поддержка физического развития и укрепления здоровья ребенка с интеллектуальной недостаточностью. / Зарин А.П., Петрова Л.С., Герцен А.И. // Дефектология. - 2003,N 5,С. 64-69
Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- детский сад -- интеллектуальная недостаточность -- физическое развитие -- здоровье ребенка -- нарушения интеллекта
Доп.точки доступа:
Петрова Л.С. \авт.\
Герцен, Александр Иванович \авт.\
Зарин А.П.
Медико-педагогическая поддержка физического развития и укрепления здоровья ребенка с интеллектуальной недостаточностью. / Зарин А.П., Петрова Л.С., Герцен А.И. // Дефектология. - 2003,N 5,С. 64-69
Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- детский сад -- интеллектуальная недостаточность -- физическое развитие -- здоровье ребенка -- нарушения интеллекта
Доп.точки доступа:
Петрова Л.С. \авт.\
Герцен, Александр Иванович \авт.\
3.
Подробнее
Кинаш Е.А.
Подготовка детей дошколного возраста с нарушением интеллекта к овладению письмом... / Кинаш Е.А. // Дефектология. - 2003,N 3,С. 50-54
Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- письмо -- специальные дошкольные учреждения -- графические навыки -- внимание
Кинаш Е.А.
Подготовка детей дошколного возраста с нарушением интеллекта к овладению письмом... / Кинаш Е.А. // Дефектология. - 2003,N 3,С. 50-54
Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- письмо -- специальные дошкольные учреждения -- графические навыки -- внимание
4.
Подробнее
Мозговой В. М.
Развитие и коррекция нарушений двигательной функции детей и подростков с нарушениями интеллекта в процессе... / Мозговой В. М. // Дефектология. - 2004,N 6,С. 17-22
Кл.слова (ненормированные):
двигательная функция -- нарушения интеллекта -- физическое воспитание -- моторная функция -- специальная педагогика
Мозговой В. М.
Развитие и коррекция нарушений двигательной функции детей и подростков с нарушениями интеллекта в процессе... / Мозговой В. М. // Дефектология. - 2004,N 6,С. 17-22
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
двигательная функция -- нарушения интеллекта -- физическое воспитание -- моторная функция -- специальная педагогика
5.
Подробнее
Меремьянина А. И.
Из опыта сотрудничества педагогов специальной (коррекционной) школы VIII вида с родителями учщихся / Меремьянина А. И. // Дефектология. - 2005,N 1,С. 67-69
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная школа -- нарушения интеллекта -- Липецк г -- социальная адаптация -- школьные кружки -- родительские собрания
Меремьянина А. И.
Из опыта сотрудничества педагогов специальной (коррекционной) школы VIII вида с родителями учщихся / Меремьянина А. И. // Дефектология. - 2005,N 1,С. 67-69
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная школа -- нарушения интеллекта -- Липецк г -- социальная адаптация -- школьные кружки -- родительские собрания
6.
Подробнее
Буфетов, Д. В.
К методу изучения процесса общения детей с нарушениями интеллекта / Буфетов Д. В. // Практическая психология и логопедия. - 2005,N 1,С. 75-81
Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- общение детей -- отклоняющиеся психическое развитие -- коммуникативные умения -- коммуникация
Буфетов, Д. В.
К методу изучения процесса общения детей с нарушениями интеллекта / Буфетов Д. В. // Практическая психология и логопедия. - 2005,N 1,С. 75-81
Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- общение детей -- отклоняющиеся психическое развитие -- коммуникативные умения -- коммуникация
7.
Подробнее
Хайртдинова Л. Ф.
О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей... / Хайртдинова Л. Ф. // Дефектология. - 2005,N 1,С. 11-13
Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- коррекционное образовательное учреждение -- детский сад -- отклоняющееся развитие -- коррекционно-педагогический процесс
Хайртдинова Л. Ф.
О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей... / Хайртдинова Л. Ф. // Дефектология. - 2005,N 1,С. 11-13
Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- коррекционное образовательное учреждение -- детский сад -- отклоняющееся развитие -- коррекционно-педагогический процесс
8.
Подробнее
74.3я7 Ч-90
Чумакова, Ирина Викторовна.
Формирование дочисловых количественных представлений у дошкольников с нарушение интеллекта : книга для педагога и дифектолога / И. В. Чумакова. - Москва : Владос, 2001. - 87 с., [4] л. ил. - (Корекционная педагогика.). - Библиогр. : с. 86.. - ISBN 5691007408
ББК 74.3я7
Рубрики: специальная педагогика--книги для педагогов
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- нарушения интеллекта у детей -- воспитание дошкольников -- умственно отсталые дошкольники -- отсталые дошкольники -- математическая подготовка детей -- дефектология
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Чумакова, Ирина Викторовна.
Формирование дочисловых количественных представлений у дошкольников с нарушение интеллекта : книга для педагога и дифектолога / И. В. Чумакова. - Москва : Владос, 2001. - 87 с., [4] л. ил. - (Корекционная педагогика.). - Библиогр. : с. 86.. - ISBN 5691007408
Рубрики: специальная педагогика--книги для педагогов
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- нарушения интеллекта у детей -- воспитание дошкольников -- умственно отсталые дошкольники -- отсталые дошкольники -- математическая подготовка детей -- дефектология
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
9.
Подробнее
74.3я73 П 305
Петрова, Людмила Викторовна.
Методика преподавания истории в специальной (коррекционной) школе VIII вида / Л. В. Петрова. - Москва : Владос, 2003. - 208 с. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр. в конце тем.. - ISBN 5691010964
ББК 74.374.263.1я73
Рубрики: методики преподавания истории--учебные пособия
коррекционная педагогика--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории в школе -- обучение истории в школе -- коррекционные школы -- методы обучения истории -- пропедевтика изучения истории -- нарушения интеллекта у детей -- олигофренопедагогика
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (2)
Свободны: Ч/З о. Русский (2)
Петрова, Людмила Викторовна.
Методика преподавания истории в специальной (коррекционной) школе VIII вида / Л. В. Петрова. - Москва : Владос, 2003. - 208 с. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр. в конце тем.. - ISBN 5691010964
Рубрики: методики преподавания истории--учебные пособия
коррекционная педагогика--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории в школе -- обучение истории в школе -- коррекционные школы -- методы обучения истории -- пропедевтика изучения истории -- нарушения интеллекта у детей -- олигофренопедагогика
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (2)
Свободны: Ч/З о. Русский (2)
10.
Подробнее
Унковская, Е. С.
Уровень сформированности социально-бытовых навыков детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта / Е. С. Унковская // Дефектология. - N 3 (2009), С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети с умственной недостаточностью -- социально-бытовая адаптация -- социализация -- олигофрения -- олигофренопедагогика -- нарушения интеллекта
Аннотация: Приводятся результаты исследования уровня сформированности социально-бытовых навыков детей младшего школьного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии. Выявлены различия в качестве этих навыков, связанные как с возрастом, так и с характером содержания навыков, и с условиями их формирования и реализации.
Унковская, Е. С.
Уровень сформированности социально-бытовых навыков детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта / Е. С. Унковская // Дефектология. - N 3 (2009), С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. )
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети с умственной недостаточностью -- социально-бытовая адаптация -- социализация -- олигофрения -- олигофренопедагогика -- нарушения интеллекта
Аннотация: Приводятся результаты исследования уровня сформированности социально-бытовых навыков детей младшего школьного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии. Выявлены различия в качестве этих навыков, связанные как с возрастом, так и с характером содержания навыков, и с условиями их формирования и реализации.
Page 1, Results: 14