Skip to content
Choice of metadata Электронный каталог ДВФУ
Page 1, Results: 15
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Бородулина, Светлана Юрьевна.
Коррекционная педагогика : психолого-педагогическая коррекция отклонений в развитии и поведении школьников : учебное пособие / С. Ю. Бородулина. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 350 c. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5222040003
ББК 88.8я73
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- специальная педагогика -- нарушения развития -- психолого-педагогическая коррекция -- коррекционная работа -- отклонения в развитии -- коррекционная педагогика -- коррекционное обучение -- специальные школы -- поведение школьников
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Бородулина, Светлана Юрьевна.
Коррекционная педагогика : психолого-педагогическая коррекция отклонений в развитии и поведении школьников : учебное пособие / С. Ю. Бородулина. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 350 c. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5222040003
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- специальная педагогика -- нарушения развития -- психолого-педагогическая коррекция -- коррекционная работа -- отклонения в развитии -- коррекционная педагогика -- коррекционное обучение -- специальные школы -- поведение школьников
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
2.
Подробнее
Прищепова И. В.
К вопросу о коррекционно-развивающем обучении учащихся начальных классов с дизорфографией / Прищепова И.В. // Практическая психология и логопедия. - 2003,N 12,С. 91-92
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- орфография -- логопедия -- патологии -- младшие школьники
Прищепова И. В.
К вопросу о коррекционно-развивающем обучении учащихся начальных классов с дизорфографией / Прищепова И.В. // Практическая психология и логопедия. - 2003,N 12,С. 91-92
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- орфография -- логопедия -- патологии -- младшие школьники
3.
Подробнее
Лопатина Л.В.
Нарушения ручной и речевой моторики и их устранение у детей с речевой патологией в системе... / Лопатина Л.В. // Практическая психология и логопедия. - 2003,N 34,С. 23-30
Кл.слова (ненормированные):
речь -- речевая патология -- моторика -- специальное обучение -- коррекционное обучение -- артикуляция
Лопатина Л.В.
Нарушения ручной и речевой моторики и их устранение у детей с речевой патологией в системе... / Лопатина Л.В. // Практическая психология и логопедия. - 2003,N 34,С. 23-30
Кл.слова (ненормированные):
речь -- речевая патология -- моторика -- специальное обучение -- коррекционное обучение -- артикуляция
4.
Подробнее
Зарубина Н.Е.
Средовая педагогическая терапия состояния риска у учащихся общеобразовательной школы / Зарубина Н.Е., Токарь И.Е. // Практическая психология и логопедия. - 2003,N 34,С. 83-88
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая терапия -- общеобразовательная школа -- состояния риска -- социализация -- коррекционное обучение
Доп.точки доступа:
Токарь И.Е. \авт.\
Зарубина Н.Е.
Средовая педагогическая терапия состояния риска у учащихся общеобразовательной школы / Зарубина Н.Е., Токарь И.Е. // Практическая психология и логопедия. - 2003,N 34,С. 83-88
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая терапия -- общеобразовательная школа -- состояния риска -- социализация -- коррекционное обучение
Доп.точки доступа:
Токарь И.Е. \авт.\
5.
Подробнее
Прищепова И. В.
К вопросу о методических аспектах речевого развития первоклассников с ОНР / Прищепова И. В. // Практическая психология и логопедия. - 2005,N 1,С. 13-18
Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- речевое развитие -- речь -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- коррекционное обучение
Прищепова И. В.
К вопросу о методических аспектах речевого развития первоклассников с ОНР / Прищепова И. В. // Практическая психология и логопедия. - 2005,N 1,С. 13-18
Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- речевое развитие -- речь -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- коррекционное обучение
6.
Подробнее
Организация работы в классах для детей с задержкой психического развития : учебно-методическое пособие / [сост. Л. Н. Блинова] ; под ред. С. М. Турбина ; Биробиджанский государственный педагогический институт. - Биробиджан : [Изд-во БГПИ], 1993. - 136 c.
ББК 74.902
Рубрики: умственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
классная работа -- коррекционное обучение -- психическое развитие детей -- помощь школьникам в учении -- развитие фонетико-фонематического слуха -- коррекция речи
Доп.точки доступа:
Блинова, Любовь Николаевна \сост.\
Биробиджанский государственный педагогический институт
Управление образованием Еврейской автономной области
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)
Организация работы в классах для детей с задержкой психического развития : учебно-методическое пособие / [сост. Л. Н. Блинова] ; под ред. С. М. Турбина ; Биробиджанский государственный педагогический институт. - Биробиджан : [Изд-во БГПИ], 1993. - 136 c.
Рубрики: умственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
классная работа -- коррекционное обучение -- психическое развитие детей -- помощь школьникам в учении -- развитие фонетико-фонематического слуха -- коррекция речи
Доп.точки доступа:
Блинова, Любовь Николаевна \сост.\
Биробиджанский государственный педагогический институт
Управление образованием Еврейской автономной области
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)
7.
Подробнее
Подугольникова, Т. А.
Обучение дошкольников с нарушениями бинокулярного зрения ориентировке в микропространстве [Текст] / Т. А. Подугольникова, М. Ф. Носова, Е. А. Козлова. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2011. - № 1.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- нарушения бинокулярного зрения -- ориентировка в микропространстве -- интерактивная компьютерная программа -- коррекционное обучение
Доп.точки доступа:
Носова, М. Ф.
Козлова, Е. А.
Подугольникова, Т. А.
Обучение дошкольников с нарушениями бинокулярного зрения ориентировке в микропространстве [Текст] / Т. А. Подугольникова, М. Ф. Носова, Е. А. Козлова. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2011. - № 1.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- нарушения бинокулярного зрения -- ориентировка в микропространстве -- интерактивная компьютерная программа -- коррекционное обучение
Доп.точки доступа:
Носова, М. Ф.
Козлова, Е. А.
8.
Подробнее
Cook, Ruth E.
Adapting early childhood curricula for children with special needs / Ruth E. Cook, Annette Tessier, Virginia B. Armbruster. - 2nd ed. - Columbus, Ohio ; Toronto ; London : Merrill Publishing Company, [1987]. - XII, 400 p. : il.. - ISBN 067520710X
Index : p. 393-400.
Перевод заглавия: Приспосабливание ранних детских учебных планов для детей со специальными потребностями.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
early education -- special needs children -- handicapped children -- educational programs -- paraprofessionals -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- отклонения в развитии -- специальные школы -- коррекционное обучение -- девиантное поведение -- нарушения развития у детей -- ограниченные возможности здоровья у детей (ОВЗ)
Доп.точки доступа:
Tessier, Annette
Armbruster, Virginia B
Экземпляры всего: 2
Ч/З иностранной литературы, ауд 305 (2)
Свободны: Ч/З иностранной литературы, ауд 305 (2)
Cook, Ruth E.
Adapting early childhood curricula for children with special needs / Ruth E. Cook, Annette Tessier, Virginia B. Armbruster. - 2nd ed. - Columbus, Ohio ; Toronto ; London : Merrill Publishing Company, [1987]. - XII, 400 p. : il.. - ISBN 067520710X
Index : p. 393-400.
Перевод заглавия: Приспосабливание ранних детских учебных планов для детей со специальными потребностями.
Кл.слова (ненормированные):
early education -- special needs children -- handicapped children -- educational programs -- paraprofessionals -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- отклонения в развитии -- специальные школы -- коррекционное обучение -- девиантное поведение -- нарушения развития у детей -- ограниченные возможности здоровья у детей (ОВЗ)
Доп.точки доступа:
Tessier, Annette
Armbruster, Virginia B
Экземпляры всего: 2
Ч/З иностранной литературы, ауд 305 (2)
Свободны: Ч/З иностранной литературы, ауд 305 (2)
9.
Подробнее
Закрепина, Алла Васильевна.
Интеграция педагогических технологий в медицинскую реабилитацию (на примере изучения детей с тяжелой черепно-мозговой травмой) [Текст] / А. В. Закрепина. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 4.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- тяжелая черепно-мозговая травма (ТЧМТ) -- психическая активность детей с ТЧМТ -- коррекционно-педагогическая работа -- коррекционное обучение -- интеграция педагогических технологий в медицину -- коррекционная педагогика
Закрепина, Алла Васильевна.
Интеграция педагогических технологий в медицинскую реабилитацию (на примере изучения детей с тяжелой черепно-мозговой травмой) [Текст] / А. В. Закрепина. // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2016. - № 4.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- тяжелая черепно-мозговая травма (ТЧМТ) -- психическая активность детей с ТЧМТ -- коррекционно-педагогическая работа -- коррекционное обучение -- интеграция педагогических технологий в медицину -- коррекционная педагогика
10.
Подробнее
Морозов, В. Э.
"ПРЕ" или "ПРИ"? : (из опыта обучения русскому языку) / В. Э. Морозов, К. Э. Морозова // Образование в современной школе. - N 7 (2008), С. 9-16. - Подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
правила -- русский язык -- орфография -- методические материалы -- задания -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- приставки -- педагогический опыт -- коррекционное обучение -- подготовительное обучение -- трудности употребления
Аннотация: Выбор приставок пре- и при- одна из наиболее трудных тем русской орфографии. Представлена компактная методика коррекционного и подготовительного обучения перед экзаменом.
Доп.точки доступа:
Морозова, К. Э.
Морозов, В. Э.
"ПРЕ" или "ПРИ"? : (из опыта обучения русскому языку) / В. Э. Морозов, К. Э. Морозова // Образование в современной школе. - N 7 (2008), С. 9-16. - Подстроч. примеч.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
правила -- русский язык -- орфография -- методические материалы -- задания -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- приставки -- педагогический опыт -- коррекционное обучение -- подготовительное обучение -- трудности употребления
Аннотация: Выбор приставок пре- и при- одна из наиболее трудных тем русской орфографии. Представлена компактная методика коррекционного и подготовительного обучения перед экзаменом.
Доп.точки доступа:
Морозова, К. Э.
Page 1, Results: 15