Skip to content
Choice of metadata Электронный каталог ДВФУ
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Предметно-развивающая среда ДОО в контексте ФГОС ДО / [В. В. Бардалим, М. Л. Вайнапель, Н. А. Виноградова и др. ; под ред. Н. В. Микляевой]. - [Москва] : ТЦ Сфера, [2018]. - 128 с. : табл. - (Управление детским садом ; 2). - Библиогр. : с. 125-126. - Авт. указ. на обор. тит. л.. - ISBN 9785994919095
ББК 74.102я81 +
74.100.57я81
Рубрики: дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
дошкольники--игровая деятельность--методические пособия
дошкольное воспитание--игровые методы--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
развивающее обучение дошкольников -- детские сады -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- детские образовательные учреждения -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- игровая деятельность детей -- познавательное развитие детей -- сюжетно-ролевые игры (дошкольная педагогика) -- антиигрушки -- речевое развитие детей -- детские игры (дошкольная педагогика) -- дидактические игры -- игровая деятельность дошкольников -- дети дошкольного возраста -- игровые методы воспитания дошкольников -- предметно-пространственная среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения
Доп.точки доступа:
Бардалим, В. В.
Вайнапель, М. Л.
Виноградова, Н. А.
Микляева, Н. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Предметно-развивающая среда ДОО в контексте ФГОС ДО / [В. В. Бардалим, М. Л. Вайнапель, Н. А. Виноградова и др. ; под ред. Н. В. Микляевой]. - [Москва] : ТЦ Сфера, [2018]. - 128 с. : табл. - (Управление детским садом ; 2). - Библиогр. : с. 125-126. - Авт. указ. на обор. тит. л.. - ISBN 9785994919095
Рубрики: дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
дошкольники--игровая деятельность--методические пособия
дошкольное воспитание--игровые методы--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
развивающее обучение дошкольников -- детские сады -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- детские образовательные учреждения -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- игровая деятельность детей -- познавательное развитие детей -- сюжетно-ролевые игры (дошкольная педагогика) -- антиигрушки -- речевое развитие детей -- детские игры (дошкольная педагогика) -- дидактические игры -- игровая деятельность дошкольников -- дети дошкольного возраста -- игровые методы воспитания дошкольников -- предметно-пространственная среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения
Доп.точки доступа:
Бардалим, В. В.
Вайнапель, М. Л.
Виноградова, Н. А.
Микляева, Н. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
2.
Подробнее
Куприна, Т. А.
Влияние типов межличностного взаимодействия детей дошкольного возраста на выбор игрового материала и игровую деятельность. [Текст] / Т. А. Куприна // Психологическая наука и образование. - Москва : МГППУ,. - 2008. - № 3.
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- межличностное взаимодействие -- игра с песком -- игрушка -- типы взаимодействия -- игровая среда
Куприна, Т. А.
Влияние типов межличностного взаимодействия детей дошкольного возраста на выбор игрового материала и игровую деятельность. [Текст] / Т. А. Куприна // Психологическая наука и образование. - Москва : МГППУ,. - 2008. - № 3.
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- межличностное взаимодействие -- игра с песком -- игрушка -- типы взаимодействия -- игровая среда
3.
Подробнее
Прудникова, А. Ю.
Образно-символическая роль игрушки в формировании предметно-пространственной среды для детей / А. Ю. Прудникова. // "Вологдинские чтения", научная конференция (2012 ; Владивосток). Материалы ..., Владивосток, декабрь 2012 г. Вып. 81. - Владивосток : Изд. дом Дальневосточного федерального университета, 2013.
Кл.слова (ненормированные):
герой-символ -- игровая среда -- многофункциональная игрушка -- формирование образа игрушки -- игрушка -- предметно-пространственная среда -- Вологдинские чтения -- научные конференции -- ДВФУ (труды преподавателей)
Прудникова, А. Ю.
Образно-символическая роль игрушки в формировании предметно-пространственной среды для детей / А. Ю. Прудникова. // "Вологдинские чтения", научная конференция (2012 ; Владивосток). Материалы ..., Владивосток, декабрь 2012 г. Вып. 81. - Владивосток : Изд. дом Дальневосточного федерального университета, 2013.
Кл.слова (ненормированные):
герой-символ -- игровая среда -- многофункциональная игрушка -- формирование образа игрушки -- игрушка -- предметно-пространственная среда -- Вологдинские чтения -- научные конференции -- ДВФУ (труды преподавателей)
4.
Подробнее
Мустафина, Татьяна Владимировна.
Делаем вместе: технология взаимодействия участников образовательного процесса / Т. В. Мустафина, Е. Б. Никулина. - Москва : ТЦ Сфера, 2020. - 109 с. : табл. - (Управление детским садом ; 9). - Библиогр.: с. 107-108. - Приложение: Образовательный маршрут "Полезные упражнения". - ISBN 9785994927526
ББК 74.10я81
Рубрики: дошкольные образовательные учреждения--образовательный процесс--методические пособия
детские сады образовательный процесс--методические пособия
дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
познавательная активность дошкольников -- предметно-пространственая среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- дошкольная дидактика -- воспитательно-образовательный процесс -- работа с родителями (дошкольная педагогика) -- работа с семьей (дошкольная педагогика) -- дошкольные образовательные учреждения и семья -- семья и дошкольные образовательные учреждения -- родители и воспитатели -- семья и детский сад -- педагогическое взаимодействие с родителями дошкольников -- развивающее обучение дошкольников -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- инициативность дошкольников, развитие -- самостоятельность дошкольников, развитие -- дистанционное обучение дошкольников -- образовательное взаимодействие (дошкольная педагогика) -- информационно-образовательный маршрут -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- дошкольники, возрастные особенности -- педагогическая компетентность родителей -- личностное развитие дошкольников -- социально-коммуникативное развитие дошкольников -- физическое развитие дошкольников -- исследовательская деятельность дошкольников -- мотивация родителей -- личностно ориентированный подход (дошкольная педагогика)
Доп.точки доступа:
Никулина, Елена Борисовна
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Мустафина, Татьяна Владимировна.
Делаем вместе: технология взаимодействия участников образовательного процесса / Т. В. Мустафина, Е. Б. Никулина. - Москва : ТЦ Сфера, 2020. - 109 с. : табл. - (Управление детским садом ; 9). - Библиогр.: с. 107-108. - Приложение: Образовательный маршрут "Полезные упражнения". - ISBN 9785994927526
Рубрики: дошкольные образовательные учреждения--образовательный процесс--методические пособия
детские сады образовательный процесс--методические пособия
дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
познавательная активность дошкольников -- предметно-пространственая среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- дошкольная дидактика -- воспитательно-образовательный процесс -- работа с родителями (дошкольная педагогика) -- работа с семьей (дошкольная педагогика) -- дошкольные образовательные учреждения и семья -- семья и дошкольные образовательные учреждения -- родители и воспитатели -- семья и детский сад -- педагогическое взаимодействие с родителями дошкольников -- развивающее обучение дошкольников -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- инициативность дошкольников, развитие -- самостоятельность дошкольников, развитие -- дистанционное обучение дошкольников -- образовательное взаимодействие (дошкольная педагогика) -- информационно-образовательный маршрут -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- дошкольники, возрастные особенности -- педагогическая компетентность родителей -- личностное развитие дошкольников -- социально-коммуникативное развитие дошкольников -- физическое развитие дошкольников -- исследовательская деятельность дошкольников -- мотивация родителей -- личностно ориентированный подход (дошкольная педагогика)
Доп.точки доступа:
Никулина, Елена Борисовна
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
5.
Подробнее
Демихова, Людмила Юрьевна.
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО : методические рекомендации / Л. Ю. Демихова. - Москва : ТЦ Сфера, 2019. - 105, [4] с. : табл. - (Управление детским садом ; 10). - Библиогр. : с. 106. - Приложения : с. 98-105. - ISBN 9785994923061
ББК 74.102я81 +
74.100.57я81
Рубрики: педагогическое проектирование--дошкольные образовательные учреждения--методические пособия
дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
дошкольные образовательные учреждения--образовательные программы--составление--методические пособия
образовательные программы дошкольного образования--проектирование--методические пособия
дошкольная дидактика--методические пособия
дошкольники--программы обучения--методические пособия
воспитатели детских садов--проектная деятельность--методические пособия
детские сады--развивающее обучение--методические пособи
дошкольники--игровая деятельность--методические пособия
дошкольное воспитание--игровые методы--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная дидактика -- игровое оборудование (дошкольная педагогика) -- педагогическое проектирование (дошкольная педагогика) -- развивающее обучение дошкольников -- детские сады -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- детские образовательные учреждения -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- игровая деятельность детей -- познавательное развитие детей -- сюжетно-ролевые игры (дошкольная педагогика) -- антиигрушки -- речевое развитие детей -- детские игры (дошкольная педагогика) -- дидактические игры -- игровая деятельность дошкольников -- дети дошкольного возраста -- игровые методы воспитания дошкольников -- предметно-пространственная среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения -- уголки природы -- проектная деятельность воспитателя -- проектирование образовательной среды (дошкольная педагогика) -- проектирование педагогического процесса (дошкольная педагогика) -- проектная педагогика (дошкольная педагогика)
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Демихова, Людмила Юрьевна.
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО : методические рекомендации / Л. Ю. Демихова. - Москва : ТЦ Сфера, 2019. - 105, [4] с. : табл. - (Управление детским садом ; 10). - Библиогр. : с. 106. - Приложения : с. 98-105. - ISBN 9785994923061
Рубрики: педагогическое проектирование--дошкольные образовательные учреждения--методические пособия
дошкольники--развивающее обучение--методические пособия
дошкольные образовательные учреждения--образовательные программы--составление--методические пособия
образовательные программы дошкольного образования--проектирование--методические пособия
дошкольная дидактика--методические пособия
дошкольники--программы обучения--методические пособия
воспитатели детских садов--проектная деятельность--методические пособия
детские сады--развивающее обучение--методические пособи
дошкольники--игровая деятельность--методические пособия
дошкольное воспитание--игровые методы--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная дидактика -- игровое оборудование (дошкольная педагогика) -- педагогическое проектирование (дошкольная педагогика) -- развивающее обучение дошкольников -- детские сады -- ДОО (дошкольные образовательные организации) -- ДОУ (дошкольные образовательные учреждения) -- детские образовательные учреждения -- игровая среда (дошкольная педагогика) -- предметно-развивающая среда (дошкольная педагогика) -- игровая деятельность детей -- познавательное развитие детей -- сюжетно-ролевые игры (дошкольная педагогика) -- антиигрушки -- речевое развитие детей -- детские игры (дошкольная педагогика) -- дидактические игры -- игровая деятельность дошкольников -- дети дошкольного возраста -- игровые методы воспитания дошкольников -- предметно-пространственная среда развития дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения -- уголки природы -- проектная деятельность воспитателя -- проектирование образовательной среды (дошкольная педагогика) -- проектирование педагогического процесса (дошкольная педагогика) -- проектная педагогика (дошкольная педагогика)
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
6.
Подробнее
Репринцева, Г.
От развивающей игровой среды - к гармоничным детско-родительским отношениям. Приглашение к диалогу об игре и игровой среде [Текст] / Г. Репринцева // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 8. - С. 34-41
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- родители дошкольников -- игровая деятельность -- детские игры -- игра -- игровая среда -- развивающая игровая среда -- детско-родительские отношения -- родительско-детские отношения -- организация игровой среды -- предметная среда -- развивающая предметная среда -- игровое взаимодействие
Репринцева, Г.
От развивающей игровой среды - к гармоничным детско-родительским отношениям. Приглашение к диалогу об игре и игровой среде [Текст] / Г. Репринцева // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 8. - С. 34-41
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- родители дошкольников -- игровая деятельность -- детские игры -- игра -- игровая среда -- развивающая игровая среда -- детско-родительские отношения -- родительско-детские отношения -- организация игровой среды -- предметная среда -- развивающая предметная среда -- игровое взаимодействие
7.
Подробнее
Модель оздоровительного лагеря для детей по преодолению школьной дезадаптации [Текст] / Ю. И. Кравцов, Г. В. Анисимов, Т. П. Калашникова [и др.]. // Школьный логопед : научно-методический журнал. - Москва : Образование,. - 2011. - № 3.
Кл.слова (ненормированные):
школьная логопедия -- логопедия -- оздоровительный лагерь -- школьная дезодаптация -- коррекционная педагогика -- игровая среда -- психологические проблемы обучения -- школьники -- школьный возраст
Доп.точки доступа:
Кравцов, Ю. И.
Анисимов, Г. В.
Калашникова, Т. П.
Модель оздоровительного лагеря для детей по преодолению школьной дезадаптации [Текст] / Ю. И. Кравцов, Г. В. Анисимов, Т. П. Калашникова [и др.]. // Школьный логопед : научно-методический журнал. - Москва : Образование,. - 2011. - № 3.
Кл.слова (ненормированные):
школьная логопедия -- логопедия -- оздоровительный лагерь -- школьная дезодаптация -- коррекционная педагогика -- игровая среда -- психологические проблемы обучения -- школьники -- школьный возраст
Доп.точки доступа:
Кравцов, Ю. И.
Анисимов, Г. В.
Калашникова, Т. П.
Page 1, Results: 7