el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 19
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.26я73 С 568
Современные проблемы методики преподавания математики : сборник статей : учебное пособие для вузов / сост. : Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 303 c. : ил.
ББК 74.26я73
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика преподавания математики -- подготовка учителей математики -- учителя математики -- высшее образование -- воспитание мыслительных способностей
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Современные проблемы методики преподавания математики : сборник статей : учебное пособие для вузов / сост. : Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 303 c. : ил.
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика преподавания математики -- подготовка учителей математики -- учителя математики -- высшее образование -- воспитание мыслительных способностей
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
2.
Подробнее
51(07) Г 343
Генкулова О. В.
Методическое обеспечение индивидуальной самостоятельной работы по методике обучения алгебре и началам анализа ... [Текст : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Генкулова О. В. - М. : Б.и., 2004. - 16 c.
Кл.слова (ненормированные):
методики обучения -- воспитание -- математика -- преподавание алгебры -- учителя математики -- учебные программы -- НЛ -- авторефераты
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)
Генкулова О. В.
Методическое обеспечение индивидуальной самостоятельной работы по методике обучения алгебре и началам анализа ... [Текст : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Генкулова О. В. - М. : Б.и., 2004. - 16 c.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методики обучения -- воспитание -- математика -- преподавание алгебры -- учителя математики -- учебные программы -- НЛ -- авторефераты
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)
3.
Подробнее
74.58 С 999
Сясина, Татьяна Васильевна.
Формирование методической компетентности будущего учителя (на примере подготовки учителя математики) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Т. В. Сясина. - Комсомольск-на-Амуре : [б. и.], 2005. - 21 с. : табл., ил.
На правах рукописи.
ББК 74.58
Рубрики: высшее образование--авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- методическая компетентность (учитель) -- учителя математики -- авторефераты
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)
Сясина, Татьяна Васильевна.
Формирование методической компетентности будущего учителя (на примере подготовки учителя математики) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Т. В. Сясина. - Комсомольск-на-Амуре : [б. и.], 2005. - 21 с. : табл., ил.
На правах рукописи.
Рубрики: высшее образование--авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- методическая компетентность (учитель) -- учителя математики -- авторефераты
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)
4.
Подробнее
74.262.21я73 Н 573
Нетрадиционные формы организации учебной деятельности школьников на уроках математики : учебное пособие / Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия, Кафедра высшей математики и методики обучения математике ; сост. : Н. Г. Баженова, И. В. Хлудеева. - Биробиджан : [Изд-во Дальневосточной социально-гуманитарной академии], 2008. - 109 с. : табл., ил. - Библиогр. : с. 108.
ББК 74.262.21я73
Рубрики: педагогика--методика преподавания математики--учебные пособия для вузов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- школьники -- уроки математики -- нетрадиционная деятельность -- учителя математики
Доп.точки доступа:
Баженова, Наталья Геннадьевна \сост.\
Хлудеева, Ирина Викторовна \сост.\
Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия. Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Экземпляры всего: 2
Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)
Нетрадиционные формы организации учебной деятельности школьников на уроках математики : учебное пособие / Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия, Кафедра высшей математики и методики обучения математике ; сост. : Н. Г. Баженова, И. В. Хлудеева. - Биробиджан : [Изд-во Дальневосточной социально-гуманитарной академии], 2008. - 109 с. : табл., ил. - Библиогр. : с. 108.
Рубрики: педагогика--методика преподавания математики--учебные пособия для вузов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- школьники -- уроки математики -- нетрадиционная деятельность -- учителя математики
Доп.точки доступа:
Баженова, Наталья Геннадьевна \сост.\
Хлудеева, Ирина Викторовна \сост.\
Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия. Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Экземпляры всего: 2
Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)
5.
Подробнее
Тестов, В. (проф.; Вологод. гос. пед. ун-т).
Математика и Болонский процесс / В. Тестов // Высшее образование в России. - N 12 (2005), С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (1 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 2005 г
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- фундаментальность образования -- фундаментальная естественнонаучная подготовка -- естественнонаучная подготовка -- фундаментальная математическая подготовка -- математическая подготовка -- подготовка математиков -- подготовка учителей математики -- учителя математики
Аннотация: Об изучении фундаментальных математических дисциплин и подготовке учителей математики в вузах.
Тестов, В. (проф.; Вологод. гос. пед. ун-т).
Математика и Болонский процесс / В. Тестов // Высшее образование в России. - N 12 (2005), С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (1 назв. )
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 2005 г
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- фундаментальность образования -- фундаментальная естественнонаучная подготовка -- естественнонаучная подготовка -- фундаментальная математическая подготовка -- математическая подготовка -- подготовка математиков -- подготовка учителей математики -- учителя математики
Аннотация: Об изучении фундаментальных математических дисциплин и подготовке учителей математики в вузах.
6.
Подробнее
Фалилеева, М.; ст. преподаватель Тат. гос. гуманитар.-пед. ун-та
Вариативная система контроля как технология контекстного обучения / М. Фалилеева // Высшее образование в России. - N 5 (2007), С. 128-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия--Республика Татарстан, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизация образования -- системы обучения -- контекстное обучение -- системы контроля -- вариативная система контроля -- будущие учителя математики -- учителя математики
Аннотация: О реализации вариативной системы контроля в обучении студентов Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета.
Фалилеева, М.; ст. преподаватель Тат. гос. гуманитар.-пед. ун-та
Вариативная система контроля как технология контекстного обучения / М. Фалилеева // Высшее образование в России. - N 5 (2007), С. 128-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия--Республика Татарстан, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизация образования -- системы обучения -- контекстное обучение -- системы контроля -- вариативная система контроля -- будущие учителя математики -- учителя математики
Аннотация: О реализации вариативной системы контроля в обучении студентов Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета.
7.
Подробнее
Сунгатуллина, Р. И.
Готовность учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся как педагогический феномен и особенности его формирования в системе повышения квалификации [Текст] / Р. И. Сунгатуллина // Инновации в образовании. - N 3 (2007), С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика
общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- развитие способностей -- готовность учителя -- учителя математики -- готовность учителя к деятельности
Аннотация: Рассматриваются условия, обуславливающие готовность учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся, элементы и структурные компоненты этой готовности.
Сунгатуллина, Р. И.
Готовность учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся как педагогический феномен и особенности его формирования в системе повышения квалификации [Текст] / Р. И. Сунгатуллина // Инновации в образовании. - N 3 (2007), С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика
общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- развитие способностей -- готовность учителя -- учителя математики -- готовность учителя к деятельности
Аннотация: Рассматриваются условия, обуславливающие готовность учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся, элементы и структурные компоненты этой готовности.
8.
Подробнее
Чикина, Т. (аспирант; Нижегор. гос. пед. ун-т).
Учебно-профессиональная адаптация первокурсников / Т. Чикина // Высшее образование в России. - N 12 (2007), С. 137-140. - Библиогр.: с. 140 (1 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- математический анализ -- вузы -- педагогические вузы -- общеобразовательные школы -- обучение студентов -- математическая подготовка -- учителя математики -- адаптация первокурсников -- выпускники общеобразовательных школ -- дидактическая адаптация -- учебно-профессиональная адаптация -- будущие учителя математики -- средства обучения математическому анализу
Аннотация: Рассматриваются вопросы учебно-профессиональной адаптации студентов-математиков первого курса педагогического вуза к усвоению математического анализа.
Чикина, Т. (аспирант; Нижегор. гос. пед. ун-т).
Учебно-профессиональная адаптация первокурсников / Т. Чикина // Высшее образование в России. - N 12 (2007), С. 137-140. - Библиогр.: с. 140 (1 назв. )
УДК |
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- математический анализ -- вузы -- педагогические вузы -- общеобразовательные школы -- обучение студентов -- математическая подготовка -- учителя математики -- адаптация первокурсников -- выпускники общеобразовательных школ -- дидактическая адаптация -- учебно-профессиональная адаптация -- будущие учителя математики -- средства обучения математическому анализу
Аннотация: Рассматриваются вопросы учебно-профессиональной адаптации студентов-математиков первого курса педагогического вуза к усвоению математического анализа.
9.
Подробнее
Сунгатуллина, Р. И.
Моделирование готовности учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся в процессе повышения квалификации / Р. И. Сунгатуллина // Инновации в образовании. - N 2 (2008), С. 42-47
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- повышение квалификации -- развитие математических способностей -- учителя математики
Аннотация: Представлена педагогическая модель формирования готовности учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся, включающей такие элементы как: целеполагание, принципы, функции, этапы, компоненты.
Сунгатуллина, Р. И.
Моделирование готовности учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся в процессе повышения квалификации / Р. И. Сунгатуллина // Инновации в образовании. - N 2 (2008), С. 42-47
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- повышение квалификации -- развитие математических способностей -- учителя математики
Аннотация: Представлена педагогическая модель формирования готовности учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся, включающей такие элементы как: целеполагание, принципы, функции, этапы, компоненты.
10.
Подробнее
Мищенко, Т. М.
Первые уроки геометрии / Т. М. Мищенко // Математика в школе. - N 9 (2008), С. 35-48
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Геометрия 7-9
Кл.слова (ненормированные):
авторы учебников -- математика -- геометрия -- учебники геометрии -- учителя математики -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- методические разработки -- планиметрия -- тематическое планирование -- уроки математики -- уроки геометрии -- школьный курс -- преподавание математики
Аннотация: Методические рекомендации по планированию и проведению первых уроков систематического курса геометрии, указаны методические задачи, стоящие перед учителем на данном этапе обучения, а также критерии результативности. Приводится тематическое планирование по учебнику "Геометрия 7-9" А. В. Погорелова, указания по решению задач, примеры задач и контрольных работ.
Доп.точки доступа:
Погорелов, А. В.
Мищенко, Т. М.
Первые уроки геометрии / Т. М. Мищенко // Математика в школе. - N 9 (2008), С. 35-48
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Геометрия 7-9
Кл.слова (ненормированные):
авторы учебников -- математика -- геометрия -- учебники геометрии -- учителя математики -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- методические разработки -- планиметрия -- тематическое планирование -- уроки математики -- уроки геометрии -- школьный курс -- преподавание математики
Аннотация: Методические рекомендации по планированию и проведению первых уроков систематического курса геометрии, указаны методические задачи, стоящие перед учителем на данном этапе обучения, а также критерии результативности. Приводится тематическое планирование по учебнику "Геометрия 7-9" А. В. Погорелова, указания по решению задач, примеры задач и контрольных работ.
Доп.точки доступа:
Погорелов, А. В.
Page 1, Results: 19