Skip to content 
el cat en
База данных: Electronic catalog FEFU
Page 1, Results: 163
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Полякова, Анна Александровна.
Педагогика. Тесты и задания : учебное пособие для ссузов / А. А. Полякова. - М. : Владос, 2004. - 160 с. : ил. - (Тесты). - ISBN 5691012967
Сер. указ. на обл.
ББК 74р20в644я723
Рубрики: педагогика--изучение и преподавание педагогики в средних учебных заведениях--методы эмпирического исследования--тестирование--учебные издания для средних учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
теория воспитания -- педагогика (тесты) -- тесты по педагогике -- теория образования и обучения -- становление личности -- развитие личности -- система образования в РФ -- педагогическая практика в образовательных учреждениях
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Полякова, Анна Александровна.
Педагогика. Тесты и задания : учебное пособие для ссузов / А. А. Полякова. - М. : Владос, 2004. - 160 с. : ил. - (Тесты). - ISBN 5691012967
Сер. указ. на обл.
Рубрики: педагогика--изучение и преподавание педагогики в средних учебных заведениях--методы эмпирического исследования--тестирование--учебные издания для средних учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
теория воспитания -- педагогика (тесты) -- тесты по педагогике -- теория образования и обучения -- становление личности -- развитие личности -- система образования в РФ -- педагогическая практика в образовательных учреждениях
Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
2.
Подробнее
П 863
Психология и педагогика : учебный материал / [сост. С. Н. Ежов]. - Владивосток : Изд-во Дальневосточной академии экономики и управления, 2002. - 175 с. : табл.
ББК 88р30-6я73 +
74р30-6я73
Рубрики: психология--учебные издания для вузов
педагогика--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
методология психологии -- психика человека -- история психологии -- психические процессы -- психическое состояние -- межличностные отношения (психология) -- развитие педагогики -- методология педагогики -- дистанционное обучение (психология) -- методика обучения -- воспитание -- семейное воспитание -- семейная педагогика -- тесты (психология)
Доп.точки доступа:
Ежов, С. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 3
Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
П 863
Психология и педагогика : учебный материал / [сост. С. Н. Ежов]. - Владивосток : Изд-во Дальневосточной академии экономики и управления, 2002. - 175 с. : табл.
Рубрики: психология--учебные издания для вузов
педагогика--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
методология психологии -- психика человека -- история психологии -- психические процессы -- психическое состояние -- межличностные отношения (психология) -- развитие педагогики -- методология педагогики -- дистанционное обучение (психология) -- методика обучения -- воспитание -- семейное воспитание -- семейная педагогика -- тесты (психология)
Доп.точки доступа:
Ежов, С. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 3
Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
3.
Подробнее
Мастрюков, Б. С.
Программа повышения квалификации преподавателей учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" (проект / Б. С. Мастрюков // Безопасность жизнедеятельности. - N 2 (2004), С. 52-55
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- преподавание -- единообразие -- безопасность жизнедеятельности -- природно-техногенная сфера -- обучение -- методика обучения
Аннотация: На обсуждение вынесен проект программы повышения квалификации преподавателей учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности"в вузах страны.
Мастрюков, Б. С.
Программа повышения квалификации преподавателей учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" (проект / Б. С. Мастрюков // Безопасность жизнедеятельности. - N 2 (2004), С. 52-55
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- преподавание -- единообразие -- безопасность жизнедеятельности -- природно-техногенная сфера -- обучение -- методика обучения
Аннотация: На обсуждение вынесен проект программы повышения квалификации преподавателей учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности"в вузах страны.
4.
Подробнее
Корзинова, Елена Игоревна.
Задания по черчению, развивающие профессиональные способности будущих учителей изобразительного искусства / Е. И. Корзинова // Высшее образование сегодня. - N 9 (2004), С. 64-67
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- профессиональные способности -- творческие задания -- учителя изобразительного искусства -- учителя черчения -- черчение
Аннотация: Творческие задания для развития профессиональных способностей будущих учителей изобразительного искусства и черчения.
Корзинова, Елена Игоревна.
Задания по черчению, развивающие профессиональные способности будущих учителей изобразительного искусства / Е. И. Корзинова // Высшее образование сегодня. - N 9 (2004), С. 64-67
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- профессиональные способности -- творческие задания -- учителя изобразительного искусства -- учителя черчения -- черчение
Аннотация: Творческие задания для развития профессиональных способностей будущих учителей изобразительного искусства и черчения.
5.
Подробнее
Сахарчук, Елена Ивановна.
Стандарты высшего педагогического образования: достижения и проблемы / Е. И. Сахарчук // Высшее образование сегодня. - N 9 (2004), С. 14-17. - Библиогр.: с. 17. - Ил.: 2 фот.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- образовательные стандарты -- стандартизация образования
Аннотация: Проблемы внедрения стандартов высшего педагогического образования.
Сахарчук, Елена Ивановна.
Стандарты высшего педагогического образования: достижения и проблемы / Е. И. Сахарчук // Высшее образование сегодня. - N 9 (2004), С. 14-17. - Библиогр.: с. 17. - Ил.: 2 фот.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- образовательные стандарты -- стандартизация образования
Аннотация: Проблемы внедрения стандартов высшего педагогического образования.
6.
Подробнее
Петрова, Л. И.
Опыт преподавания английского языка на языковых факультетах педагогических вузов в контексте диалога культур. / Л. И. Петрова // Иностранные языки в школе. - N 2 (2004), С. 73-82
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- преподавание -- высшее образование -- диалог культур
Аннотация: Социокультурный подход в преподавании иностранных языков. Одна из его задач - ознакомление иноязычной аудитории с достижениями отечественной культуры.
Петрова, Л. И.
Опыт преподавания английского языка на языковых факультетах педагогических вузов в контексте диалога культур. / Л. И. Петрова // Иностранные языки в школе. - N 2 (2004), С. 73-82
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- преподавание -- высшее образование -- диалог культур
Аннотация: Социокультурный подход в преподавании иностранных языков. Одна из его задач - ознакомление иноязычной аудитории с достижениями отечественной культуры.
7.
Подробнее
Латыпов, Р. А.
Динозавр за монитором? : Интернационализация провинциального вуза - фиктивная и реальная / Р. А. Латыпов // Свободная мысль - XXI. - N 3 (2004), С. 131-138. - Библиогр. в примеч.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия, 20 в.- 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
общество -- система высшего образования -- вузы -- интернационализация -- радикальные перемены -- глобализация образования -- современные требования -- роль вузов -- утилитарный характер -- периферийные вузы
Аннотация: О провинциальных российских вузах.
Латыпов, Р. А.
Динозавр за монитором? : Интернационализация провинциального вуза - фиктивная и реальная / Р. А. Латыпов // Свободная мысль - XXI. - N 3 (2004), С. 131-138. - Библиогр. в примеч.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия, 20 в.- 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
общество -- система высшего образования -- вузы -- интернационализация -- радикальные перемены -- глобализация образования -- современные требования -- роль вузов -- утилитарный характер -- периферийные вузы
Аннотация: О провинциальных российских вузах.
8.
Подробнее
Поносова, Т. ; преподаватель гимназии (Норвегия)
Модели педагогического образования в Норвегии / Т. Поносова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 2 (2005), С. 19-20
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Норвегия, 20 в
Кл.слова (ненормированные):
модели образования -- педагогическое образование -- учебный процесс -- образовательная политика -- народные школы -- повышение квалификации -- преподаватели
Аннотация: Основная цель норвежского педагогического образования состоит в обеспечении профессионального становления и высокого уровня мастерства педагога, способного к творческому осмыслению педагогической ситуации и проектированию собственной деятельности. В статье рассказывается о том, каким образом это достигается.
Поносова, Т. ; преподаватель гимназии (Норвегия)
Модели педагогического образования в Норвегии / Т. Поносова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 2 (2005), С. 19-20
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Норвегия, 20 в
Кл.слова (ненормированные):
модели образования -- педагогическое образование -- учебный процесс -- образовательная политика -- народные школы -- повышение квалификации -- преподаватели
Аннотация: Основная цель норвежского педагогического образования состоит в обеспечении профессионального становления и высокого уровня мастерства педагога, способного к творческому осмыслению педагогической ситуации и проектированию собственной деятельности. В статье рассказывается о том, каким образом это достигается.
9.
Подробнее
Широких, Оксана Богдановна.
Ценностные ориентации в профессионально-личностной подготовке учителя / О. Б. Широких // Высшее образование сегодня. - N 1 (2005), С. 50-51
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- профессиональная подготовка учителя -- профессионально-личностная подготовка учителя -- учителя -- педагоги
Аннотация: Подготовка учительских кадров в России и задачи, стоящие перед педагогическими вузами сегодня.
Широких, Оксана Богдановна.
Ценностные ориентации в профессионально-личностной подготовке учителя / О. Б. Широких // Высшее образование сегодня. - N 1 (2005), С. 50-51
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- профессиональная подготовка учителя -- профессионально-личностная подготовка учителя -- учителя -- педагоги
Аннотация: Подготовка учительских кадров в России и задачи, стоящие перед педагогическими вузами сегодня.
10.
Подробнее
Мальченко, А. А.
Учитель иностранного языка за три года? / А. А. Мальченко // Иностранные языки в школе. - N 1 (2005), С. 72 - 78
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- педагогическое образование -- колледжи
Аннотация: Трех/четырехлетняя модель подготовки учителей иностранных языков, по которой работают средние педагогические учебные заведения.
Мальченко, А. А.
Учитель иностранного языка за три года? / А. А. Мальченко // Иностранные языки в школе. - N 1 (2005), С. 72 - 78
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- педагогическое образование -- колледжи
Аннотация: Трех/четырехлетняя модель подготовки учителей иностранных языков, по которой работают средние педагогические учебные заведения.
Page 1, Results: 163