Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Znanium
Страница 1, Результатов: 14
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Савинов, Л. И.
Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей [Текст] : Учебное пособие / Л. И. Савинов. - 6. - Москва : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2013. - 260 с.. - ISBN 978-5-394-02157-2
ББК 6527 + 749
Рубрики: Педагогика. Образование
Политика. Социология
Аннотация: В пособии на основе анализа теоретического материала и данных собственных многоплановых эмпирических исследований рассматриваются актуальные проблемы социальной работы с детьми в семьях разведенных родителей. Для студентов специальностей "Социальная работа" "Психология" "Социология" и слушателей курсов повышения квалификации специалистов социальных служб. Может быть полезно сотрудникам органов системы социальной защиты семьи психологам педагогам разведенным родителям для организации само- и взаимопомощи.
Доп.точки доступа:
Камышова, Е. В.
Савинов, Л. И.
Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей [Текст] : Учебное пособие / Л. И. Савинов. - 6. - Москва : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2013. - 260 с.. - ISBN 978-5-394-02157-2
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Политика. Социология
Аннотация: В пособии на основе анализа теоретического материала и данных собственных многоплановых эмпирических исследований рассматриваются актуальные проблемы социальной работы с детьми в семьях разведенных родителей. Для студентов специальностей "Социальная работа" "Психология" "Социология" и слушателей курсов повышения квалификации специалистов социальных служб. Может быть полезно сотрудникам органов системы социальной защиты семьи психологам педагогам разведенным родителям для организации само- и взаимопомощи.
Доп.точки доступа:
Камышова, Е. В.
2.
Подробнее
Берман, Р.
Баловать нельзя контролировать: Как воспитать счастливого ребенка [Текст] : Практическое пособие / Р. Берман. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2016. - 280 с.. - ISBN 978-5-9614-4802-3
ББК 749
Рубрики: Психология
Аннотация: Современные родители впали в очередную педагогическую край- ность: сегодня считается правильным всячески баловать поощрять детей одобрять каждый их шаг и ни в коем случае не ругать и не огорчать. Звучит вроде бы неплохо однако на деле такой подход угрожает психо- логическому здоровью будущих поколений не меньше чем родительская тирания общепринятая для прошлых десятилетий. Избалованные не привыкшие к самостоятельности дети вырастают инфантильными и фак- тически незрелыми личностями. Робин Берман дипломированный психотерапевт и мать троих детей предлагает взять лучшее от прежней системы воспитания (когда потреб- ности детей никого не интересовали) и от современной. В своей книге она постаралась объяснить взрослым как надо проявлять родительскую любовь и заботиться о своих детях чтобы они выросли уверенными в себе самостоятельными счастливыми людьми умеющими любить и делать счастливыми других.
Берман, Р.
Баловать нельзя контролировать: Как воспитать счастливого ребенка [Текст] : Практическое пособие / Р. Берман. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2016. - 280 с.. - ISBN 978-5-9614-4802-3
| УДК |
Рубрики: Психология
Аннотация: Современные родители впали в очередную педагогическую край- ность: сегодня считается правильным всячески баловать поощрять детей одобрять каждый их шаг и ни в коем случае не ругать и не огорчать. Звучит вроде бы неплохо однако на деле такой подход угрожает психо- логическому здоровью будущих поколений не меньше чем родительская тирания общепринятая для прошлых десятилетий. Избалованные не привыкшие к самостоятельности дети вырастают инфантильными и фак- тически незрелыми личностями. Робин Берман дипломированный психотерапевт и мать троих детей предлагает взять лучшее от прежней системы воспитания (когда потреб- ности детей никого не интересовали) и от современной. В своей книге она постаралась объяснить взрослым как надо проявлять родительскую любовь и заботиться о своих детях чтобы они выросли уверенными в себе самостоятельными счастливыми людьми умеющими любить и делать счастливыми других.
3.
Подробнее
Московкина, А. Г.
Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье [Текст] : Учебное пособие / А.Г. Московкина. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2014. - 252 с.. - ISBN 978-5-4263-0153-5
ББК 749
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: В учебном пособии содержатся сведения о семьях детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) принципах и современных технологиях семейного и общественного воспитания детей данной категории: с интеллектуальной недостаточностью сенсорными нарушениями речевыми расстройствами нарушениями опорно-двигательного аппарата эмоционально-волевой сферы и поведения. Особое внимание уделяется абилитации и реабилитации детей и их семей взаимодействию специалистов и родителей детей младен- ческого раннего и дошкольного возраста формам его организации. Наряду с практическими вопросами рассматриваются теоретические аспекты: модели семейных систем проблема гуманизации процессов семейного и общественного образования детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями (ООП). Учебное пособие адресовано студентам - бакалаврам высших учебных заведений обучающихся на дефектологических факультетах факультетах специальной психологии и коррекционной педагогики а также широкому кругу специалистов: педагогам психологам социальным педагогам работникам детских образовательных учреждений абилитационных и реабилитационных центров структурных подразделений «Ранняя помощь» и «Лекотека» и всем интересующимся данной проблемой.
Московкина, А. Г.
Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье [Текст] : Учебное пособие / А.Г. Московкина. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2014. - 252 с.. - ISBN 978-5-4263-0153-5
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: В учебном пособии содержатся сведения о семьях детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) принципах и современных технологиях семейного и общественного воспитания детей данной категории: с интеллектуальной недостаточностью сенсорными нарушениями речевыми расстройствами нарушениями опорно-двигательного аппарата эмоционально-волевой сферы и поведения. Особое внимание уделяется абилитации и реабилитации детей и их семей взаимодействию специалистов и родителей детей младен- ческого раннего и дошкольного возраста формам его организации. Наряду с практическими вопросами рассматриваются теоретические аспекты: модели семейных систем проблема гуманизации процессов семейного и общественного образования детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями (ООП). Учебное пособие адресовано студентам - бакалаврам высших учебных заведений обучающихся на дефектологических факультетах факультетах специальной психологии и коррекционной педагогики а также широкому кругу специалистов: педагогам психологам социальным педагогам работникам детских образовательных учреждений абилитационных и реабилитационных центров структурных подразделений «Ранняя помощь» и «Лекотека» и всем интересующимся данной проблемой.
4.
Подробнее
Новара, Д.
Наказания бесполезны! Как воспитывать, не попадая в ловушку эмоций [Текст] / Д. Новара. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2017. - 264 с.. - ISBN 978-5-9614-6471-9
Содержание:
ББК 749
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: Наказания бесполезны и даже вредны для развития ребенка. Об этом давно говорят детские психологи к этой мысли все чаще приходят родители по всему миру. Но что делать если слова не помогают нервы не выдерживают и хочется только одного: наорать и дать подзатыльник? Даниэле Новара дипломированный психолог рассказывает как лучше справляться с эмоциями и реже наказывать по поводу и без. Он уверен что очень важно учитывать в воспитании возрастные особенности развития детской психики и самое главное оставаться объективным и спокойным родителем. Новара имеет огромный опыт работы с детьми разных возрастов поэтому его рекомендации помогут вам воспитывать детей с любовью и пониманием. Книга будет полезна родителям детей разных возрастов.
Новара, Д.
Наказания бесполезны! Как воспитывать, не попадая в ловушку эмоций [Текст] / Д. Новара. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2017. - 264 с.. - ISBN 978-5-9614-6471-9
Содержание:
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: Наказания бесполезны и даже вредны для развития ребенка. Об этом давно говорят детские психологи к этой мысли все чаще приходят родители по всему миру. Но что делать если слова не помогают нервы не выдерживают и хочется только одного: наорать и дать подзатыльник? Даниэле Новара дипломированный психолог рассказывает как лучше справляться с эмоциями и реже наказывать по поводу и без. Он уверен что очень важно учитывать в воспитании возрастные особенности развития детской психики и самое главное оставаться объективным и спокойным родителем. Новара имеет огромный опыт работы с детьми разных возрастов поэтому его рекомендации помогут вам воспитывать детей с любовью и пониманием. Книга будет полезна родителям детей разных возрастов.
5.
Подробнее
Холостова, Е. И.
Семейное воспитание и социальная работа [Текст] : Учебное пособие / Е.И. Холостова. - Москва : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2015. - 292 с.. - ISBN 978-5-394-02007-0
Содержание:
ББК 6527 + 749
Рубрики: Политика. Социология
Аннотация: В учебном пособии на основании историографического материала показаны воспитательная и социализирующая функции семьи. В научный оборот введены отечественные и международные нормативные документы определяющие социальную политику в отношении позитивного воспитания детей. Проблемы семейного воспитания проанализированы в связи с процессами трансформации семьи как социального института. Рассмотрено воздействие семейного воспитания на добрачное поведение молодежи и мотивацию брака. Раскрыты направления и технологии социальной работы в помощь семье в воспитании подрастающего поколения. Книга рассчитана на специалистов системы управления руководителей учреждений социального обслуживания слушателей ИПК преподавателей и студентов вузов связанных с теорией и практикой социальной работы.
Доп.точки доступа:
Черняк, Е.М.
Стрельникова, Н.Н.
Холостова, Е. И.
Семейное воспитание и социальная работа [Текст] : Учебное пособие / Е.И. Холостова. - Москва : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2015. - 292 с.. - ISBN 978-5-394-02007-0
Содержание:
| УДК |
Рубрики: Политика. Социология
Аннотация: В учебном пособии на основании историографического материала показаны воспитательная и социализирующая функции семьи. В научный оборот введены отечественные и международные нормативные документы определяющие социальную политику в отношении позитивного воспитания детей. Проблемы семейного воспитания проанализированы в связи с процессами трансформации семьи как социального института. Рассмотрено воздействие семейного воспитания на добрачное поведение молодежи и мотивацию брака. Раскрыты направления и технологии социальной работы в помощь семье в воспитании подрастающего поколения. Книга рассчитана на специалистов системы управления руководителей учреждений социального обслуживания слушателей ИПК преподавателей и студентов вузов связанных с теорией и практикой социальной работы.
Доп.точки доступа:
Черняк, Е.М.
Стрельникова, Н.Н.
6.
Подробнее
Дмитриева, О.
Осторожно, в доме няня! Как избежать «сюрпризов» с домашним персоналом [Текст] : Научно-популярная литература / О. Дмитриева. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2018. - 216 с.. - ISBN 978-5-9614-1502-5
Содержание:
ББК 749
Рубрики: Педагогика. Образование
Управление (менеджмент)
Аннотация: Нанимая няню вы часто даже не представляете чем это может обернуться. Здесь вы выступаете как родители и работодатели и столкнуться вам предстоит не только с трудностями но и со странностями. Каждая няня прежде всего человек со своими взглядами на различные бытовые вопросы своим чувством границ меры и прекрасного. Из этой книги вы узнаете как и где искать няню как правильно юридически оформить отношения с ней (а это очень важно!) как сделать так чтобы няня ничего не забывала как не нарушить привычный жизненный уклад ее появлением как выезжать с няней на отдых как предотвратить разглашение семейных секретов как установить здоровые границы в отношениях няни и ребенка и многое другое что поможет вам обрести настоящую помощницу в уходе за вашими детьми а не головную боль.
Дмитриева, О.
Осторожно, в доме няня! Как избежать «сюрпризов» с домашним персоналом [Текст] : Научно-популярная литература / О. Дмитриева. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2018. - 216 с.. - ISBN 978-5-9614-1502-5
Содержание:
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Управление (менеджмент)
Аннотация: Нанимая няню вы часто даже не представляете чем это может обернуться. Здесь вы выступаете как родители и работодатели и столкнуться вам предстоит не только с трудностями но и со странностями. Каждая няня прежде всего человек со своими взглядами на различные бытовые вопросы своим чувством границ меры и прекрасного. Из этой книги вы узнаете как и где искать няню как правильно юридически оформить отношения с ней (а это очень важно!) как сделать так чтобы няня ничего не забывала как не нарушить привычный жизненный уклад ее появлением как выезжать с няней на отдых как предотвратить разглашение семейных секретов как установить здоровые границы в отношениях няни и ребенка и многое другое что поможет вам обрести настоящую помощницу в уходе за вашими детьми а не головную боль.
7.
Подробнее
Фрост, Д.
Пять элементов гармоничного воспитания малыша: руководство от суперняни [Текст] : Научно-популярная литература / Д. Фрост. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2020. - 316 с.. - ISBN 978-5-91671-558-3
ББК 749 + 888
Рубрики: Педагогика. Образование
Психология
Аннотация: Джо Фрост — не просто детский психолог и опытная няня с 25-летним стажем но и ведущая популярнейших телепередач. Ее советам следуют сотни мам и пап по всему миру. Она помогает родителям справляться с проблемным поведением детей и возвращать в семьи мир и согласие. За долгие годы работы Джо выработала методику которая позволяет находить подход к малышам в любой сложной ситуации: когда они не желают ложиться спать плюются едой или дерутся на игровой площадке. В книге знаменитая суперняня излагает сразу все свои профессиональные секреты воспитания детей с двух до пяти лет. При этом речь пойдет и о сне еде прогулках и обучении ведь поведенческие проблемы часто бывают вызваны не теми причинами что лежат на поверхности.
Фрост, Д.
Пять элементов гармоничного воспитания малыша: руководство от суперняни [Текст] : Научно-популярная литература / Д. Фрост. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2020. - 316 с.. - ISBN 978-5-91671-558-3
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Психология
Аннотация: Джо Фрост — не просто детский психолог и опытная няня с 25-летним стажем но и ведущая популярнейших телепередач. Ее советам следуют сотни мам и пап по всему миру. Она помогает родителям справляться с проблемным поведением детей и возвращать в семьи мир и согласие. За долгие годы работы Джо выработала методику которая позволяет находить подход к малышам в любой сложной ситуации: когда они не желают ложиться спать плюются едой или дерутся на игровой площадке. В книге знаменитая суперняня излагает сразу все свои профессиональные секреты воспитания детей с двух до пяти лет. При этом речь пойдет и о сне еде прогулках и обучении ведь поведенческие проблемы часто бывают вызваны не теми причинами что лежат на поверхности.
8.
Подробнее
Искра, Н. Н.
Семья с приемными детьми: психолого-педагогическое сопровождение [Текст] : Учебно-методическая литература / Н.Н. Искра. - Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 2019. - 155 с.. - ISBN 978-5-288-05961-2
Содержание:
ББК 749 + 885
Рубрики: Педагогика. Образование
Психология
Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии представлен обобщенный и систематизированный материал по проблемам детей с опытом социального сиротства и работе с ними в условиях общеобразовательной школы. Анализируются психологические особенности детей с опытом социального сиротства рассматриваются аспекты психолого-педагогических компетенций необходимых психологам для работы с такими детьми. Описана технология работы с родителями имеющими приемных детей показаны методы организации взаимодействия семьи и школы. Издание адресовано студентам психологических педагогических и социологических специальностей а также психологам и педагогам работающим в условиях общеобразовательной школы с детьми имеющими опыт социального сиротства сотрудникам научно-методических центров руководителям образовательных учреждений слушателям программ повышения педагогической и психологической квалификации.
Доп.точки доступа:
Дорофеева, Т.В.
Искра, Н. Н.
Семья с приемными детьми: психолого-педагогическое сопровождение [Текст] : Учебно-методическая литература / Н.Н. Искра. - Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 2019. - 155 с.. - ISBN 978-5-288-05961-2
Содержание:
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Психология
Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии представлен обобщенный и систематизированный материал по проблемам детей с опытом социального сиротства и работе с ними в условиях общеобразовательной школы. Анализируются психологические особенности детей с опытом социального сиротства рассматриваются аспекты психолого-педагогических компетенций необходимых психологам для работы с такими детьми. Описана технология работы с родителями имеющими приемных детей показаны методы организации взаимодействия семьи и школы. Издание адресовано студентам психологических педагогических и социологических специальностей а также психологам и педагогам работающим в условиях общеобразовательной школы с детьми имеющими опыт социального сиротства сотрудникам научно-методических центров руководителям образовательных учреждений слушателям программ повышения педагогической и психологической квалификации.
Доп.точки доступа:
Дорофеева, Т.В.
9.
Подробнее
Зверева, О. Л.
Воспитание детей раннего и дошкольного возраста в семье [Текст] : Учебно-методическая литература / О.Л. Зверева. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 108 с.. - ISBN 978-5-4263-0708-7
Содержание:
ББК 741 + 749
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: В пособии раскрываются возможности семьи в образовании детей раннего и дошкольного возраста. Показана специфика деятельности гувернера в воспитании и обучении детей в семье. Освещены психологические особенности детей раннего и дошкольного возраста общение с детьми в семье. Большое внимание уделяется организации разных видов деятельности детей в условиях семьи познавательное развитие детей в семье подготовка их к школе. Магистерская программа «Гувернер для детей раннего и дошкольного возраста». Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Культина, Л.Ю.
Зверева, О. Л.
Воспитание детей раннего и дошкольного возраста в семье [Текст] : Учебно-методическая литература / О.Л. Зверева. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 108 с.. - ISBN 978-5-4263-0708-7
Содержание:
| УДК |
Рубрики: Педагогика. Образование
Аннотация: В пособии раскрываются возможности семьи в образовании детей раннего и дошкольного возраста. Показана специфика деятельности гувернера в воспитании и обучении детей в семье. Освещены психологические особенности детей раннего и дошкольного возраста общение с детьми в семье. Большое внимание уделяется организации разных видов деятельности детей в условиях семьи познавательное развитие детей в семье подготовка их к школе. Магистерская программа «Гувернер для детей раннего и дошкольного возраста». Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Культина, Л.Ю.
10.
Подробнее
Соколова, Я.
Приемная мама: как я себе это представляла и как все оказалось на самом деле [Текст] : Научно-популярная литература / Я. Соколова. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2021. - 350 с.. - ISBN 978-5-91671-956-7
Содержание:
ББК 749 + 888
Рубрики: Психология
Аннотация: Когда Яна Соколова начала делать записи которые легли в основу этой книги у нее было двое приемных детей мало опыта но много оптимизма. Вскоре ее рассказы стали появляться на страницах журнала «Сноб» и тысячи читателей следили за волнующими событиями в ее растущем семействе почти в реальном времени. Что движет желанием опекать детей лишенных собственных родителей? Правда ли что любовь творит чудеса? Каждого ли воспитанника детдома можно сделать счастливым предложив ему новую жизнь в большой дружной семье? К чему должны быть готовы потенциальные приемные родители? На каждой странице невольно вместе с автором мы пытаемся решить кажется неразрешимые дилеммы. Эта драматичная талантливо написанная история читается на одном дыхании а тем кто задумывается о приемных детях или уже воспитывает их принесет несомненную пользу.
Соколова, Я.
Приемная мама: как я себе это представляла и как все оказалось на самом деле [Текст] : Научно-популярная литература / Я. Соколова. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2021. - 350 с.. - ISBN 978-5-91671-956-7
Содержание:
| УДК |
Рубрики: Психология
Аннотация: Когда Яна Соколова начала делать записи которые легли в основу этой книги у нее было двое приемных детей мало опыта но много оптимизма. Вскоре ее рассказы стали появляться на страницах журнала «Сноб» и тысячи читателей следили за волнующими событиями в ее растущем семействе почти в реальном времени. Что движет желанием опекать детей лишенных собственных родителей? Правда ли что любовь творит чудеса? Каждого ли воспитанника детдома можно сделать счастливым предложив ему новую жизнь в большой дружной семье? К чему должны быть готовы потенциальные приемные родители? На каждой странице невольно вместе с автором мы пытаемся решить кажется неразрешимые дилеммы. Эта драматичная талантливо написанная история читается на одном дыхании а тем кто задумывается о приемных детях или уже воспитывает их принесет несомненную пользу.
Страница 1, Результатов: 14